在写作文的时候，能够培养学生的阅读能力，作文是语文学习中的重要部分，对于它的写作一定要足够细致，以下是365文档网小编精心为您推荐的弹钢琴的作文参考6篇，供大家参考。
弹钢琴的作文篇1
从小我就喜欢钢琴，所以立志一定要成为一名钢琴家，每当我听到那美妙的钢琴声时都激动不已，一个个跳动的音符精灵是多么的可爱啊！
记得那是6岁盛夏的一天，妈妈带我逛商场，不远处，传来一阵悦耳动听的钢琴声，原来正在举行一场钢琴演奏会。我和妈妈走进人群中，只见舞台正中央一个帅气的男孩儿正全神贯注的弹奏着钢琴，那修长的手指在琴键上优雅地跳着芭蕾……琴声渐渐奔腾起来了，狂舞起来了，如万马奔腾般气势磅礴！没错，这就是著名的《命运第五交响曲》！现场，掌声雷鸣，我也被这气势磅礴的乐曲深深的打动了，当时我便在心里说道：我也要学习弹钢琴，将来成为一名钢琴家！
但是，在通往梦想的道路上，往往会遇到很多挫折。过了最初的新鲜感，随之而来的便是每天不停地练琴，这对于一个活泼好动的我来说是一件非常艰难的事情！我曾经哭过，发过脾气，甚至曾经想过放弃。可是当我听到一些悦耳的钢琴曲时，又激起了我对钢琴无限的热爱。于是又回归到不停练琴的日子里。久而久之，渐渐地我懂得了“没有付出就没有收获”的道理。当我觉得枯燥的时候，那些动听的琴声总会给我带来许多安慰，使我露出笑容。现在，我已经在钢琴方面获得了些许成绩，在著名的英皇考级中我取得了四级水平。而这些小成绩也是让我继续坚持梦想，实现梦想的动力。
“奋斗”二字不是随便谈的，这背后的艰辛，我想只有坚持过梦想，为梦想努力拼搏过的人才知道！也许在实现梦想的途中，我还会再遇到更多的困难，但不经历风雨，怎能见彩虹？我相信我一定会努力的坚持下去，成为一位优秀的钢琴家。
弹钢琴的作文篇2
听，这是我最爱的钢琴曲，虽然有时我并不十分清楚曲子要表达的真正感情，但那优美的旋律，却足以点亮我心灵深处的那盏灯，让深受触动的我忍不住热泪盈眶。
小学一年级，我开始学钢琴并和它结缘，在相伴走过的四年里，我和钢琴就像一对亲密无间的朋友，我们相互倾诉心里话，相互表达我们的快乐、忧伤、愤怒、愉悦、恬静……，我们相互鼓励、共同成长，我爱钢琴，爱它尊荣华贵的外形，更爱它像被我施了魔法的迷人的“天籁之音”。
每当感到悲伤时，我便弹奏起钢琴来。那些激昂和欢快的曲子，让我感到了力量和鼓励，把伤心的情绪远远地抛在脑后，每当弹完一首曲子，我的心情便愉快了许多，浑身觉得有说不出的欢畅，钢琴就这样把我的忧伤抚平，还让我懂得了坚强。
每当我情绪激动时，我便弹奏起钢琴来。那舒缓而浪漫的乐曲，像一台调理心情的机器，把愤怒输入，经过它的“加工”，就能让我的心情渐渐平稳下来。弹完几首曲子后，那激动的心情消失了，神奇的是，连心跳也渐渐缓慢下来，我真得感谢我的老朋友，是它让我远离了冲动和烦躁。
每当我感到快乐时，我便弹奏起钢琴来。那时快时慢、时轻时重地节奏和旋律，那一个个在我指尖上“跳动”的音符，就像理解我的感受一样，迎合着我，让我尽情在欢乐中徜徉，也使我的心情像蛋糕上撒了一层奶油，更加香甜。
每当我感到无事可做时，我便弹奏起钢琴来。那些恬静而优美的乐曲，就像在给我娓娓诉说一个个美丽的童话故事，仿佛让我嗅到了花的香味、聆听到了蝉的鸣叫，我就像在大自然中旅行一样，自由地呼吸，尽情地欢唱。这使我的心灵丰富了很多，对生命也有了新的认识。
不管在什么时候，无论是什么心情，我都愿意和钢琴“交谈”，我们彼此信任，相互分担。就像剑客和宝剑一样，我相信，我与钢琴会相伴一生!
弹钢琴的作文篇3
小时候，我在电视上看见朗朗在钢琴上弹奏着美妙的音乐，还经常和妈妈一起去聆听大师的个人演奏会，回来后我总是模仿着他们在桌子上弹来弹去。从那时起，能够在舞台的中央为大家弹奏钢琴成了我儿时最大的梦想。
有一次，我偶然去一位姐姐家，看到了真正的钢琴，于是，我一兴奋，在上面弹了起来，姐姐说：“你弹琴很有天赋，可是，没有老师教是不行的。”姐姐看 我非常喜欢，就简单的教了我几句，我一会儿就会弹了。“该走了”妈妈说，可我还真是恋恋不舍。妈妈发现我爱弹琴，就让开始学习它，整天屋子里都响着美妙的 音乐，可是后来，琴谱越来越难了，我弹着有些吃力，由于年龄小认读能力差，我开始打退堂鼓，和妈妈商量说：“我不想学了。”妈妈总是说：“都坚持到现在 了，不学太可惜了。可是我的信心不足，开始天天抱怨，为此妈妈生气地打了我一顿。我又开始加倍努力地去练习它，去体会它，慢慢的我终于攻克一个又一个难 关。六年的学琴生涯有苦也有乐，有快乐也有泪水，它教会了我很多东西，让我变得坚强，练琴的过程也让我体会到梦想就像宇宙中美丽的星辰，看似遥不可及，但 是，只要你努力，就一定能够触摸得到。终于，“功夫不负有心人。”现在，我已经能弹好多首的乐曲了，你看，那大八度我弹得连绵起伏，那小跳音我弹得轻巧流 利，那长乐句我弹得优美流畅，还在一次钢琴比赛中获得少儿组金奖。
章子怡曾经说：“每一个人都有自己的梦想，它是你在迷茫的时候一盏明亮的灯，为你指明方向；它是你在黑夜里枕边的一本书，为你开启黎明；它是你每一个想要放弃的时刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，让你重新获得动力，永不放弃。”
弹钢琴的作文篇4
6月14日参加第七届中国下一代艺术人才展暨关爱留守儿童甘肃赛区比赛，获得钢琴专业青年组一等奖。选手64人，我取得了不错的成绩。
一开始，我没有信心。在钢琴老师的鼓励下，我报名参加了比赛。为了准备这次比赛，我开始提前一个月认真准备参赛作品莫扎特的幻想曲。
比赛当天，因为比赛地点离我家很远，比赛七点开始，我早上五点就起来穿上了戏服。我妈给我画了淡妆，打了辆出租车。
当我到达现场时，我惊讶地发现孙小姐的另一名学生也来参加比赛。我是46号，虽然还不到10岁，但还是分在少年组。
游戏开始了，很多玩家现场发挥不好:玩到一半忘了从头开始；怯场，玩口吃；也有老人放很简单的歌
轮到我们了。我在后台排队。前面有两个大姐姐，我很紧张。
轮到我了。我走上舞台，左手拿着钢琴，鞠了一躬，开始演奏。之前玩的时候很紧张，但是开始玩的时候就不紧张了。我被融入到这首曲子里，连评委都说:“好吧，我没听见，但是我把整首曲子都弹完了。”。
评委给了我一个评价:我的参赛作品对我这个年龄来说有点大，但总体来说完成的还不错。
青春不仅仅是一场艺术才艺展示比赛，更是一场关爱留守儿童的慈善演出。优秀选手将有机会获得全方位的宣传和全国慈善巡回演出，获奖者也将有机会参加中外文化交流和赴台湾进行慈善演出。
对我来说，最大的好处就是能得到难得的锻炼机会。
弹钢琴的作文篇5
很早就听过关于它的好评，也知道这是关于战争的一部影片。看着片名我就猜想，这一定又是一部个人荣辱兴衰史，要么就是此钢琴家在二战时又为人类作出了多大贡献，就好比辛德勒。可看完整场电影我才发现故事其实很简单，就是讲二战时期一位普通的波兰籍钢琴师在躲避纳粹的追捕时的一切。片中的人物不想普通电影一样，每个角色都能得到一个结局，这部电影从头到脚只有纪实，没有刻意渲染什么人和什么事。本以为钢琴家会在劳动集中营里参与战斗，英勇牺牲或是出谋划策为抵抗纳粹作出最大的贡献，可没想到他竟然说了一句，顽强的抵抗又有什么用呢?当时，这句话让他的朋友着实震惊了一下，也让我对电影的发展有点摸不清头脑。看到最后，我期待的壮举也并没有发生，但钢琴家却死里逃生了。
刻意探究该影片带来的意义也经没有什么价值了，它只是单纯地在向人们叙述一些事实罢了。其中有关亲情，友情，正义，怜悯，救赎等等。电影用平淡的笔法为我们描述了一场惨绝人寰的屠杀，这种无声的表达令读者对犹太民族的遭遇更加同情，对法西斯的痛恨更添一笔。对战争，人们有了更深一步的认识。
电影的最后讲了一名德国军官，在钢琴家躲在阁楼时救了他一命。当时他是出于什么样的目的?是被他的琴声陶醉所以不想抹杀英才，是怜悯，还是他知道德军已经濒临崩溃的边缘，想提前抓一根救命稻草?这一切都是对生的渴求，一切奇迹也都是让生命来创造。所以，活下来才是王道。
弹钢琴的作文篇6
钢琴它的声音很清脆，很悦耳，它可以完美地演奏出快乐，忧伤的心情。它不仅是乐器之王，更能传达情感。
钢琴如同生活，是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音，它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音，它使人充满力量，就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业，我会弹一会儿钢琴，我会把我学过的曲子都弹一遍。
当天空中下起了鹅毛般的大雪，我会弹《初雪》这首曲子，边弹边看窗外的雪花，它们无忧无虑地飘下去，飘下去……当天空很温暖时，我会弹一首《菊次郎的夏天》，让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨，刮起了大风，我会弹一首《暴风雨》，让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……
钢琴是会说话的，它可以告诉你，此时此刻你的心情是怎样的。
弹钢琴是很苦的，看似几个简单的音符，可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了，但他们还是坚持，他们为了什么？不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗？
钢琴它可以表达出各种各样的情感，它不一定给人们带来美好的心情，但它可以让人们知道，面对生活一定要勇敢，也要用最好的.心情去面对，我相信暴风雨过后一定会是晴天！
