我们在上学时代绝对都阅读过很多作文，作文是语文考试中占分比最大的环节，我们需要引起重视，365文档网小编今天就为您带来了与钢琴为友作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
与钢琴为友作文篇1
“下一个！”
评委的话音刚落，我就忐忑的走上了舞台，心想：完了，这次钢琴比赛别人弹得多好，我虽从初赛好不容易才挤进了复赛，但以其他人的实力，我输定了！果然，我弹完后，稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起，台下的人有些窃窃私语，有些掩面偷笑，好像在嘲笑我。结果，等评委宣布成绩时，我才86分，丢死人了！肯定是倒数“前十名”。
我不禁想起以前的情景：有人来家做客，我才弹了几个音，就获得了掌声和鲜花，当然，那只是家人的鼓励罢了；以前在西餐厅弹了一首曲子，就拿了一杯饮料，其实那里很少有人弹钢琴，我给它活动了一下“筋骨”。总之，那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢？我以失败告终了。
回首遥望，一位选手博得了人们的鲜花与掌声，每个人都崇敬地望着她，评委也被她吸引了过去。
我低着头，走回家。
临近傍晚，我失望的踏进了大门。我洗了洗手，把目光投向了钢琴。刹那间，我似乎懂得了一个道理：真正的舞台在家中，我之所以失败，是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟，而别人，练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距！
于是，我沉住气，稳心神，沉静地打开乐谱，弹起了老师布置的曲子。我心想：这次失败了，不代表下次继续失败。加油，你行的！我先用一只手弹，然后用双手弹，越弹越流利。我重拾了信心，心中的乌云一扫而过。
这次比赛失败，让我懂得了真正的舞台在家里，毕竟要想人前显贵，必定背后受罪。
与钢琴为友作文篇2
小时候，我总因老师赞美一句而高兴，也因别人指责一句而感到难过。妈妈说过：“你要时常赞美自己，相信自己，给自己点个赞。”
今年暑假，妈妈陪我去新城参加“优山美地”杯钢琴比赛。随着琴声，我们来到了少年 a组。我不禁吓了一跳：天啊，好多人啊!看来，这儿一定是高手云集了。
在台下，我们听着选手们用钢琴弹奏出优美的乐曲。我开始紧张起来，过了一会儿，台上传来主持人清脆悦耳的声音：现在上场的是70号选手，71号选手做好准备。”我很怕失败，于是我看了妈妈一眼，妈妈坐在第一排的边上，我看不到她的脸。但是我看到她给我点了一个赞。我的心里顿时暖和了许多。突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心里默念：“你最棒了，你一定能行的，加油！”我也给自己点了个大大的赞。
于是，我向评委老师深深地鞠了一躬，然后调整琴凳位置。坐好后再试试踏板深浅如何，然后把手摆在琴键上。这时，一串串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始，我并没有进入状态。可慢慢地，身体情不自禁地随着节拍摇晃，手指在琴键上欢快的跳跃着。没一会儿，我的眼前出现了一幅画面：在森林里，每一片树叶上都闪烁着露珠；夜莺在高高的枝头上放开歌喉尽情歌唱，声音时而高亢激昂，时而婉转甜美，抑扬顿挫；原本抒情的曲调突然变得激昂有力；渐渐的，又回到了抒情的曲调中，变得优美动听。
比赛过后，我得到了一个还算不错的名次。通过这次比赛，我懂得了：成功的前提要战胜自己，勇敢面对，相信自己，突破自己。
希望自己在以后面对人生挫折的时候，不要因为别人的某一句话而难过，要相信自己，给自己点个赞!
与钢琴为友作文篇3
今天，是一个最重要的日子——钢琴比赛初赛。
我还没有出门，就已经很紧张了，我在家里，又是紧张，又是激动，两种情绪互相打架，搞得我难受极了。
出发了，一路上，我又是看谱，有是练指法，嘴里还不停地念着：“do re mi。”离目的地还有十分钟时，我紧张极了，下意识的，我脑子一片空白，什么也想不起来了。到目的地了。
一下车，一阵凉风吹来，紧张的情绪似乎减少了许多，我的心平静了许多。
可当我走进比赛地点时，紧张又来了，紧张让我不能安心，我的心“扑通、扑通”地响。还没走几步，我感觉心，跳得特别快。心想，这么大的地方，肯定有许多评委老师，这该怎么办呀！我在门口等老师报到我的名字。等的时候，我发现每一个出来的人手上都有一张晋级证书。我心想：“他们都好厉害呀，都会晋级。”
轮到我了，我进去一看发现只有一个评委老师，我紧张的心就慢慢地放下了，心里暗暗高兴，我从容地坐到钢琴的凳子上，开始认真而有感情地演奏起来，演奏完后，评委老师给了我一个赞，和蔼可亲地给了我两张晋级证书，我兴奋极了，差一点儿就跳起来了。就像一位士兵打了胜仗一样。特别开心，我带着无比美好的心情走出大门。
这真是一次充满紧张、激动、兴奋、幸运的钢琴比赛。
与钢琴为友作文篇4
?海上钢琴师》不像一个故事，更像一个寓言，无正式名姓、无任何身份记录、父母不详、一生不曾下船的音乐天才1900是具有象征意义的虚构。
虚构这样一个人物，并不像许多人说的那样为了揭示天才与普通人精神世界的差别，也并非为了让我们探讨这种生活方式实现的可能，实际上是通过他来反观现代文明（他所在的船连接欧洲和美国，实际上是世界文明的中心由欧洲转向美国），以及对人类生存状态的思考。
友人max作为常人存在既是情节合理展开的需要（否则他的故事怎么被世人知晓），也便于同样作为常人的我们代入、思考和追问。他为什么不下船？他怎么看待自己的身份？他怎么看待音乐上的决斗？他怎么看待外面的世界？
这些问题，又启发我们进一步思考：现代文明行进中，我们是否应该或有没有可能最大限度地保持自身的独立，不走出自己的舒适圈？如果没有国籍、姓名、父母这些信息记录，我们应该通过什么来确认自己的身份？职业、才华、兴趣这些东西是可以作为一项技能比拼，还是应该像信仰般与我们自身融为一体？当社会发展到看不到“尽头”，自我对环境没有掌控感的时候，人应该何去何从？
天才钢琴师最终还是没有走出那一艘熟悉的船，他的生命没有跳出88个黑白琴键，唯一可能让他从自己的生命暂时出走的爱情，也没能带他离开，因为他看到没有尽头的城市时，慌了。我喜欢这个处理，有很多电影，都是用爱情来将人物打出常规，我承认爱情有让人冲动的魔力，但它只会让人暴露出新的侧面，而不会从根本上改变一个人。
或许，海上钢琴师的一生既是一个悲剧，又是另一种完美。
与钢琴为友作文篇5
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去年,我去观看别人的钢琴比赛。而今年,我就要上台比赛了。
7月25日,我和王一帆一起到洛阳今世福珠宝城参加钢琴比赛。
下午两点钟正式开始比赛。我是第十个上场的。王一帆是第六个。那里的姐姐给我们按号排好了座位,准备上台比赛。
比赛开始了,我开始紧张了,我的心跳得很快,万一弹错了怎么办?万一走路走错了怎么办?
王一帆上场了,只见她走上舞台,鞠了个躬,然后坐到椅子上。她弹的曲子是“欢乐的小牧童”,这首曲子十分好听,王一帆弹得很不错。时而像小牧童在歌唱,时而像马儿在奔跑……弹完以后,她走到舞台中间,鞠了一躬,走下了台。
马上,该我上台演奏了,我紧张得连路都不会走了。我走上舞台,鞠了一躬,小心地走到钢琴前面,紧张地竟然想:万一找不到中央键怎么办?我坐下来,开始弹奏。因为紧张,我竟然忘了调凳子了!
我弹奏的曲子是“匈牙利舞曲”,这首曲子很好听。可悲的是,因为紧张,我弹错了两个音,但我马上又改正了过来。不知评委会不会出扣我的分。
但是,妈妈对我说:“不错,第一次参加比赛,表现还可以。”
通过这次比赛,我发现,其实比赛也没什么可怕的,只不过是比个赛而已。下次比赛,我不害怕了!
与钢琴为友作文篇6
我从四岁起就开始弹钢琴，想起来真是回味无穷。
小时候，我报了一个钢琴班，看着弹琴的哥哥姐姐们，我不禁有种敬佩感，下决心要好学琴。可是我弹了不久就发现了一件事：所有的曲子看着很容易，弹起来却非常的难！因为一个和弦八度距离很远，而我的手还很小，不够大，够不着琴键。只能分着弹，分着弹又不准确。真麻烦！于是，我每天吵着不会弹，音不对，还总断……可爸爸妈妈鼓励我：“多练练就好了。”
考完四级的时候，老师竟给我留了首八级的曲子！一共四页多！我不敢违背老师的命令，只好硬着头皮弹了起来。同时也抽出零碎时间练一练。我先左右手分别练，左右手练熟后，就尝试着两只手一块练。当我发现有不熟的地方，如弹得太慢，会影响节奏；弹断了，会让曲子不协调；音弹错了，曲子难听了。我就多加练习，先把整首曲子放慢弹，途中遇到错音、断音就反复弹，直到熟练为止。我渐渐越弹越快，最后终于弹流利了。我的手一上一下，像一只小蝴蝶，音符很动听，令人陶醉。几天后，我没想到自己已经可以流畅地弹下这首曲子了，高兴得无法形容。
后来几个月，我发现自己弹其它曲子进步飞快，觉得自己喜欢上了弹琴，并且越发享受了。也许是弹了一次八级曲子的缘故吧？不过这已不重要了，重要的是要保持这种状态，每天多练练，一定会成功。
熟能生巧，巧能生精。如果我们不付出努力，怎么能收获成功的果实呢？
