写作文是我们锻炼自己语言表达能力的重要方式，在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，365文档网小编今天就为您带来了作文小学六年级6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文小学六年级1
今年九月份，我就要上六年级了；再过一个月，我也要过十二岁生日了。六年级是升初中的重要时刻，在六年级里，我应该是怎样的呢？
六年级的我跟曾经的我有什么不同之处呢？在学习、生活中，又应该有什么改变呢？六年级时，我不再是个小男孩整天哇哇地哭，而是一只展翅飞翔的雏鹰；我不能再像曾经这样嘻嘻哈哈，不能再像曾经这样自由玩耍，而要认真地学习，做好升初中的准备，我还要有勇气面对人生、面对挫折、困难，成为一名优秀的六年级学生，六年级的我，不能再跟弟弟妹妹笑在一起，要会跟同学们打成一片，不能再如此地天真、调皮，也不能……
六年级了，也许我应该学会回忆一些事，回忆曾经的小学生活、曾经的欢乐、曾经的老师……也许，我也应该忘记一些事，就像因耍恶作剧、调皮捣蛋而引发的欢乐，总之，这些代表的就是我曾经的多姿多彩的生活会被抛在一边，走出欢乐，来到紧张的学习生活当中，而且现在的我已经彻底除去贪玩的性格，成为一名男子汉，六年的学习生活过地很快，应该珍惜这美好童年，这飞速逝去的童年时光，使我深深体会到我现在已经不小了，不再是一个少年，也不还是曾经调皮捣蛋的小毛孩，我现在已经长大了……
我上六年级了，同时我也已经长大了，六年级的我跟一年级不再一样，十二岁也跟以前不同寻常，六年级的我，改变了我生活的很多很多……
作文小学六年级2这个周日，我和爸爸一起在游戏世界里畅游着。
这一天我和爸爸一起做游戏，爸爸出题，我来做，“54乘以45等于多少？”我拿出笔飞快的算起来，“2560！”我飞快的回答，“不对。”奇怪，怎么会不对呢，我再算算，我饶了绕头，思索着，“2430！”“答对！”果然是第一下，我算错了。
接下来换我问爸爸的，我在地球仪上上找啊找啊，找到一个小岛屿，“毛里求斯在哪里，两分钟之类在地球仪上找到，计时开始！”爸爸连忙飞快的滚动着地球仪，满头大汗的找了起来，“这么难，找不到啊，爸爸眼睛都快找找瞎了。”看着爸爸着急的样子，我忍不住哈哈大笑，“那我给爸爸换一个吧，南海在哪？”“这里。”爸爸一下子就找到了，看来爸爸对中国的地图最熟悉啊。
接下来又是换爸爸问我了，“清华大学在哪里？”爸爸问，青蛙大学？“哈哈哈哈哈哈，青蛙大学是什么大学，都是青蛙吗？”我笑得肚子疼，爸爸轻轻敲了下我的头，“听清楚是清华，不是青蛙！”这样啊，我想了想，还是不知道，爸爸见我犯难，告诉我：“清华大学在北京啊，那里只有成绩最好的学生才能上的大学。”原来是在北京，我又知道了一个常识。
就这样，我玩着游戏玩了一下午，既涨了知识，又愉快的玩耍了，真是一举两得。
作文小学六年级3在8月26日这个神圣的日子里，我走进了归提寨小学六年级一班的教室，悄悄告诉你，我来的时候差点没找到教室，我在一楼转了一圈儿，发现没有，于是，我就上了二楼，抱着找找看的心态在二楼转了一圈儿，嘿，还真被我给找着了，当时的心情可是有点儿小激动啊！
我走进教室，发现我的同学都来了，其实，我们这天的流程是：发新书、擦擦桌椅、打扫一下教室，等到10：30的时候我们就排好队放学了。
我们发了语文、数学、英语、语文、数学练习册这几本书，我回到家，就翻腾出了家里的两卷一样的壁纸，我打算用它们来包书皮儿。一试还真可以，我就把发的几本书都用壁纸包上了，包完后一看哇塞！我包得还真不错咧！我把我包好的书拿给妈妈看，妈妈也很开心，直夸我心灵手巧，能拿壁纸包书皮儿。
其实啊，我心里更开心！因为这些书都是我自己包的。
今天真开心！
作文小学六年级4时光如流水般的流逝，转眼间。
暑假过去了，我上六年级了。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近了，我不想离开学校，也不想离开这些好朋友。
上六年级好烦啊！学习任务更沉重了，上网的时间也开始减少了。更可恶的事，身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表，每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时，总有我。我是周检员，轮到我检查的这个星期，就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我跟一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸！我的绘画技术不错，我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是，本来是一个假日，却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊！尤其是开学这天，竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生，我值日这天就要保持室内清洁，维持班级纪律。惨呐！
我还是一个小学生，干不了这么多事。不过想想也对哦，老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我，则要做好分内的事，不让老师操心。
六年级的我长大了许多，成熟了许多，知识也比以前多了。我要向全世界宣布：我长大了，再也不是家里的娇娇女了。而是老师的好学生，爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里，我一定要努力，争取做一个全新的自己。
作文小学六年级5时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级了，时间过得可真快啊！
六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。小学阶段到了六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺了。如今，我已是六年级学生了，当然也应该有六年级学生的样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级了，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！以后除了学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来这次“小升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。
六年级了是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。我上六年级了，我要开始冲刺了，要为努力考初中做好充分的准备了。
我上六年级了，要开始拼搏了。相信我能通过努力，为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。
作文小学六年级6温暖然而黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖然而雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖然而沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这然而一句让人温暖的话，买东西然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅然而这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这然而一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那然而一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这然而一个让人温暖的眼神，眼睛然而心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
