通过作文，我们可以自由地描绘出各种美好的景象和奇妙的场景，优秀的作文要能够触动读者的情感和思绪，与读者产生共鸣和共同情感体验，下面是365文档网小编为您分享的《我想唱首歌》作文6篇，感谢您的参阅。
《我想唱首歌》作文篇1
我想唱首歌，它不一定婉转动听，但一定饱含深情；我想唱首歌，它不一定高亢激情，但一定充满我无限的感激。它是一首赞美的歌，它赞美的就是您――亲爱的老师。
老师，您就像一支默默无私奉献的蜡烛，照亮了别人，却悄悄地牺牲了自己。您的精神，怎么能不让我们佩服？我们又怎么能忘得了？
樊老师，您的右手开刀，肯定很疼。医生让您休息，您却坚持给我们上课，您说：“如果我休息，谁来教你们英语 ？你们的功课落下了怎么办？”多么朴实的话，却是多么让人感动！右手不能批改作业，您竟然咬牙改用左手，一道道，一页页，您丝毫没有马虎。这一个个红色的符号，透射着您满腔的热情。然而，又有谁能知道，在这些符号背后，您付出了多大的代价啊！
顾老师，自从您接了我们这个后进班以后，您每天都是早出晚归，多少个清晨，多少个夜晚，校园里总有您最忙碌的身影；又有多少休息时间，您义务为同学们补课，一遍又一遍，您从不厌烦。您对学生的关心远远超过了对自己的孩子的关心，我们又怎么会忘记您这样的好老师呢？
在我们校园里，这样的好老师，又何止一位、两位呢？我赞美您，老师，想唱首歌来表达我的心意。您的美丽，人人皆知，您的心灵，像清水那样纯净，您给我无穷的信心和勇气。我赞美您，老师，我要唱首歌，真诚地祝福您！
《我想唱首歌》作文篇2
每个人都有自己喜欢唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
从小到大，我听过无数歌曲，有稚嫩的，纯真的，动听优美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱，我想歌唱，因为我发现了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由颂》，我要唱出同学们和我渴望自由，渴望童年再现的心情。初中了，哪还有时间做无聊之事，我们只能关上门，关上心门，关上对于外界联系的大门。埋头在语数外的书海中，一切都变得好黑暗。两点一线的生活中没有了爱好与快乐，黑暗笼罩在心头，无时无刻不在啃蚀着我们的阳光。
我要唱一首《毕业歌》，我要唱出我们对以前同学的怀念，对以前老师的感激之情。有一位诗人说，毕业是一窗碎玻璃，我们从上面凛冽地走过去，回首凝望那一地的晶莹，会感到揪心的疼痛。我已走过了毕业，走过了那些春温秋肃的日子，我坐在这里，为逝去的年华唱挽歌。
我要唱一首《友谊地久天长》，为了篮球比赛上尽情挥洒汗水的男生们的.张扬与洒脱，为了放下矜持的女生们的尖叫与助威，为了校合唱比赛时集体排练的认真，也为了考试前那一声声“加油”与一句句真挚的祝福……
我想唱一首《理解万岁》。老师的斥责，家长的不信任，让同学们都变的沉默寡言，做什么事都要小心谨慎，好像什么事到了家长眼里就都成了坏事，我们做什么都不对，都是错的，都要受到责骂。而家长做的什么都是对的，错的也是对的，没有人理解真的很难受，所以我们需要理解啊。
成功之后的喜悦，失败之后的感悟；受别人的关爱或关爱别人；理解了别人或被别人理解；在无人知晓的车棚中不小心碰倒了一排自行车又把它们一辆辆扶起来；第一次受到师长的当众表扬，头一回坐飞机在蓝天上航行。这些都值得我们大家去唱，把这些感受都唱出来啊!
同学们，你们都想唱些什么？让我们一起把想唱的歌都唱出来吧！让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国，我们的家园吧！
《我想唱首歌》作文篇3
突然想起台湾群星演唱的一首歌《手牵手》。不错，医务人员在这场没有硝烟的战争中所体现出的最伟大的精神，就是团结、奋斗。
你一定忘不了电视中的那则"非典"公益广告，当所有人都忙完一天工作回家后，那位可爱的小女孩和父亲在家等待母亲的电话。原本一家三口能一起吃一顿温馨的饭，但母亲此时却身在前线，身穿隔离服，与"非典"抗争。夜深人静，小女孩托着小腮，趴在窗口，她是多么想念母亲啊！他们对"抗非"战斗胜利的信念让人震撼。她知道，自己的母亲绝不是孤立的，因为他们是手牵手，一起"抗非"的白衣战士，无论谁倒下了，都会有人继续着去做。因为他们是一个集体，为人民的利益而团结奋斗的集体。每一个医务人员都是这个集体中的一员！
"手牵手，我的朋友，爱永远在你左右。"正如这首歌所唱，我们永远不会忘记在抗击"非典"中献身的白衣战士。记得广州某医院的护士长在"抗非"期间不顾个人安危，冲在最前线。身心的劳累没有打垮她的意志，但无情的病魔却进入她的体内，她倒下了，再也无法像以前那样去照顾别人，反而需要别人的照顾。这时，她毅然谢绝了同事的护理，她不希望自己的病传染给别人，也不想给同事增加负担。事实上，她希望有更多的病人得到帮助，但最需要帮助的，是她自己。就这样，一个年轻的生命离我们而去了。但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。这是医务人员们团结一心抗"非典"的真实写照。？
手牵手，共抗"非典"。在这个关键时刻，无数英雄挺身而出，毫无疑问，他们是最可爱的人。中华民族的伟大精神鼓舞着亿万人的心灵。谢谢《手牵手》这首歌，能让我满腔的热情得以抒发。感谢你们，白衣战士，让我们团结一心，共抗"非典"，共兴中华！
《我想唱首歌》作文篇4
微风轻轻拂过，卷起了那些飞舞的身影，身着暗黄色的舞裙，在风的奏乐下，舞出了那动人心弦的生命之曲。它是华尔兹吗？不，那比华尔兹更让人陶醉，又或是芭蕾？不，那比是芭蕾更加绝美。旋转，飞舞，落幕。一曲舞蹈结束，它静静飘落在地上，那是生命的终结吗？不，我相信那是生命的重生。落叶呀，因为你的感恩，使自己得到了重生。你用你优美的舞姿来飘落回报了大树。
轻轻的，是谁在吟唱“落红不是无情物”哦，是你吗？叶。在树上由嫩绿的芽儿渐渐长大，有一天，忽然发现自己已换上那套暗黄色的舞裙，要去参加那盛大的舞会了，心中明白，那是自己生命的终曲，但低头看看身下，这颗载着自己和兄弟姐妹的大树母亲，呵呵，妈，你为了我们努力吸取养分，顶着那么多困难，现在该由我来报答您了。兄弟姐妹们，我走了，再见。
乘着风的翅膀，在空中展现出自己动人的舞姿，妈妈，让我第一次也是最后一次为您跳只舞吧，谢谢您一直的照顾，轻轻落下，完美落幕。感觉自己在母亲脚下，慢慢腐烂，渐渐融进脚底下那黑色的土地中，抬头望着树上的同伴，低声说：“再见！”
不曾想到，自己的生命会得到重生，不曾想到，自己那颗感恩的心没有随身体消逝，而是永留在了世间。瞬间的飘落，被定格成了永恒的美，因为爱，自己为母亲奉献出了生命，因为感恩，融入了那片黑土地。
母亲啊，平时您的照顾使“我”渐渐长大，发芽，碧绿到暗黄，现在换我来照顾您，爱护您！为您跳支舞，用我的生命来回报您！
《我想唱首歌》作文篇5
“老师窗前，有一盆米兰，小小的黄花朴素又明朗。它不是为了赞扬才开花 ，悄悄地用青春把祖国装点。”每当看见您，敬爱的老师，我心里就会涌起一阵阵暖流，脑海里还会回想起您以前对我们的关切，嘴巴里就会哼起这样一首歌。
老师，谢谢您！是您教育了我们，是您用心血来灌溉我们幼小的心灵，是您从a、o、e这些拼音中教会了我们许许多多的生字词语。而您，却没有喊出一个“累”字。更没有一丝的嫌烦和抱怨。您为我们付出了多少呀！老师！自己生病了，还带病来为我们上课，不希望我们落下课程。一旦有谁生病了，您总是第一个关注他的人。
我们那样调皮。我们那样惹您生气。而您不打我们，不骂我们，而是耐心地开导我们，让我们改正。将来，我们长大有了好工作、好成绩、好发展，不都是您的功劳吗？您为了祖国的发展，用青春、心血和汗水来培育我们这些幼小的童心，不惜自己的身体，来建设祖国。您是多么的伟大呀!您为了祖国，为了我们以后的前程，无私地奉献自己的青春岁月，为祖国的宏伟蓝图而奉献自己的心血。您是太阳底下最光辉的人——老师！
老师，我想为您唱首歌。不管它有多老套，有多难听，但我对您的感激之情是永远不会变的。
老师，我爱您。
作文点评：
抒发对老师的感激之情，都是溢美之词，任何老师都喜欢听的。但是，这篇作文空洞了，给人感觉是奉承老师的，缺少真实可信的内容支撑。
《我想唱首歌》作文篇6
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”耳边一想起这首熟悉的旋律，我就想起一月十三日那天的事。
一月十三日是妈妈的生日，我可为送什么礼物给妈妈愁坏了。
送花，太不实惠了，妈妈是实用主义者，不是浪漫主义者；送贺卡，每年都这样，太没创意了。那送什么呢？一个个想法都在我脑中删掉了。
最后，思来想去，我想唱首歌送给妈妈，这首歌是周杰伦的《听妈妈的话》。
我觉得这首歌最能表现我对妈妈的爱。于是，我就开始背歌词，苦练这首歌。
“小朋友，你是否有很多顽抗，为什么别人在看漫画，我却在学画画，对这钢琴说话，别人在玩游戏，我却躲在家背abc”，念着这几句歌词，我想到妈妈平时的用心良苦，催着我去学习的样子。
我感到我应该像歌词里说的一样“有空多摸摸她的手”，其实妈妈是很需要我的温暖的。
“我说我要一架大大的飞机，我却得到一只旧旧螺旋机，为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始明白这段话，长大后我开始懂得，为什么我跑得比别人快，飞得比别人高，将来大家看的都是我画的漫画，大家唱的都是我写的歌。”当我唱完这段时，大家都给我鼓了掌，我认为最后两句歌词应该就是妈妈想看到的吧。
我想唱这首歌献给妈妈，这首歌比别的礼物更有意义，我们要“听妈妈的话”就像歌里那样。
