通过作文，我们可以提高自己的逻辑推理和问题解决能力，通过将自己的亲身经历融入作文中，可以使文章更加具有感染力和情感共鸣，下面是365文档网小编为您分享的战争时作文推荐8篇，感谢您的参阅。
战争时作文篇1
1937年8月28日，在那春光明媚的日子里，有一位叫贵贵的孩子，还有他的爸爸、妈妈准备坐火车回老家去看爷爷。就在这时，不幸而又幸运的事发生了。他们坐上火车不久，爸爸突然觉得有个东西遮住了太阳，白天立刻变成“晚上”了。仔细一看，是敌人的轰炸机来了。
爸爸和妈妈把贵贵扔在火车外，这时六枚炸弹把火车炸的面目全非，但贵贵却意外的活了下来，他的爸爸妈妈永远离开了他。贵贵找不到爸爸妈妈，就大哭起来。有一位好心人看到了，就收养了这个可怜的孩子。从此，他过上了幸福快乐的生活。虽然这件事过去了很多年，可在贵贵心里留下了永远抹不去的伤痕。
这时我想到了外国战争多少儿童吃不饱、穿不暖、睡不安、上不了学，看看我们在幸福中生活，何不借此机会好好的学习，报效祖国，不能让橄榄枝从和平鸽嘴里滑落。维护和平，制止战争，让那已经听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园。
战争时作文篇2
前几天我看了老师推存的几本书——《星期三的战争》主要讲的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历，除了霍林每个星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名_徒，所以不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一起，但贝克夫人似乎总在刁难他，于是，一场旷日持久的“战争”在两个人之间悄悄展开。
霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨，语文贝克夫人总让他清理黑板檫，打扫教室，整理大老鼠笼子等等，最后，贝克夫人不让他阅读“兄长”而“乏味”的莎士比亚作品。
但我并不觉得贝克夫人恨他。这是对他的一种锻炼，也教他学会一些“课外和知识”而且在霍林越野跑比赛前，贝克夫人还教他怎样跑得快，他终于得了第一。
我很喜欢故事里的霍林，他坚定，乐观，勇敢，宽容，在“战争”的漩涡中，他一直都是怀揣童真，伴着快乐、开心的度过。
这本书是一本很令人感动的书，书中霍林和贝克太太，打破了成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。
霍林的姐姐为了追求梦想离家出走，背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的精神，敢于追求自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。
我觉得贝克夫人是一个好老师，而霍林是一个好学生。读了这本书后，关于爱，理解。，宽容，成长等等的解读，或许能对我们有新的启示。
?星期三的战争》是一本有意义的书，也是一本难读懂的书。需要我们用心去读，用心去感受。
战争时作文篇3
翻开课本的79页，一张黑白老照片映入眼帘。这是1937年8月28日。日军轰炸上海火车南站时，被一名记者拍下的真实情景。
平常人山人海的上海火车南站，顿时变成一堆废铁，灰尘四起，再也寻不到火车站的影子。照片上，唯有一个小男孩生还。
这个衣衫褴褛的小男孩，看起来只有两三岁大小。他的父母呢，会不会被那可恶的日本侵略者炸死了，还是被那轰然倒塌的火车站站顶压死了，或者被人流冲散了，我们不知道，但我们知道，这个小男孩的命运就此会改变。可能之前，父母在带着他快乐的玩耍，探亲。在导弹爆炸的顷刻间，父母把他扔到别处，自己却死了。小男孩惊恐的面对着这一片废墟，失声痛哭。可能在这次灾难过后，他会由一个快乐的小男孩变成一个无人收养的孤儿，成为一个小乞丐，穿着破烂的衣服，用乞讨来的钱换些吃的，晚上，没有了舒适的小床，就只能睡在崎岖的小路上，用费报纸来当被，打着冷颤，沉睡在废墟旁……总之，幸福毁灭后，取而代之的就是孤苦伶仃，还有没有人关爱的生活。
小男孩的哭声越来越响，可这个遍地皆碎石的火车站又有谁能搭理他呢？那硝烟与鲜血的气味越来越浓，那小男孩的哭声依旧回荡在废墟中，而战争中的火车站，谁能救他呢？
战争，給人们的伤害是沉重的，日本法西斯的狂轰滥炸毁掉了多少个像小男孩一样的家呀。战争是残酷的，和平是美好的，我代表全世界的孩子，向大人们呼吁“维护和平，制止战争！”
战争时作文篇4
当第一枪打响的时候，和平就没有了，人们的苦难就开始了。
我是热爱和平，不喜欢战争的。每当提起战争这个可怕的字眼，我的脑海中就会浮现出炮火纷飞炮火的景象。每一次战争，都要夺去几万甚至几十万几百万的生命。尸横遍野，血流成河。
谈起战争，离我最近的也就是抗日战争了。那万恶的日军，扛着机枪和大炮，不知屠杀了多少善良无辜的老百姓。那些没有人性的四处征战的家伙，曾经给中华民族带来多么沉重的灾难。不过也多亏了他们，唤醒了中国这只沉睡的雄狮，中国才得以迅速崛起。
事实上，战争并不是一无是处。世界上很多国家是经过战争而崛起。如果要推翻一个昏庸xx的政权，需要的也是革命，也是战争。很多造福人类的发明创造也本是因为战争而研究。而且，据科学计算，如果没有战争这个“人口调节器”世界人口将过百亿。
发动战争是可耻的，但宣战国总有发动战争的理由。例如岛国日本，因为地域狭小、能源储备少，能源将很快耗尽，于是便想到了战争。这种理由只能算是个冠冕堂皇的借口，而有些国家的理由连借口都算不上，例如种族歧视，甚至是妄想称霸世界。
现在的国际形势仍是不容乐观，表面和平安定，实际战争一触即发，甚至是第x次世界大战的开幕。又会飞起炮火，又会扬起硝烟；生命又将逝去，悲痛又将蔓延。
我们要和平，不要战争。希望在百年以后，学生会这样问老师：“老师，什么是战争？”
世界何时才能铸剑为犁？
战争时作文篇5
在四年级时，我读了夜莺的歌声这篇课文后，它让我明白了：战争中的孩子是多么勇敢，多么机智，和现代孩子比起来，他们多苦呀!一次次不停的战争把一个个美满的家庭破坏了，一个个敌人让战争中的孩子感到多么害怕。可是，在战争中的小夜莺而是一个坚强，勇敢的孩子。
这篇课文主要讲了：一个小男孩，学夜莺和杜鹃叫，成功的把敌人引入游击队的圈套中，还用他自己的叫声给游击队传送情报，而且不管敌人怎么威逼利诱他，他也还是一点也不害怕，坚持继续用歌声战斗?在课文中的他是多么聪明，多么锐志，多么热爱人民，祖国。
看看我们的孩子吧!我们是多么胆小?只做室内的那一朵朵花儿，不做室外的那些强大的参天大树，不怕风，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我们呢?一点就哭，他们呢?他们是怎么坚持这里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我们各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一样呀!不信你去山区看看!
还记得，刚刚来东华小学时，我我总是想爸爸想妈妈，哭哭啼啼的，好像一星期很长久一样，可是，当时我为什么不想想看：小夜莺不想他们爸爸妈妈吗?小夜莺不想哭吗?小夜莺没有一点委屈吗?他比我们更想，可是，战争让他们一家人的幸福从此没了。就算这样，他也冒着生命危险，不放弃帮助游击队的想法，他多么厉害呀!你敢吗?如果换成我们，我们根本做不到，就算去见一下敌人，跟他说句话都不敢，还要说其它的什么吗?根本不用，你知道?战争让多少的孩子失去了生命，战争让多少的孩子失去了父母，我们不是出生在战争的时代，多幸运呀!
夜莺的歌声这篇课文，让我深深地体会到了出生在战争中的孩子是多勇敢，多坚强，不怕一切维护祖国的利益啊!
战争时作文篇6
the disaster brought about by war is deep, especially those innocent children. many children have become a refugee because of the lack of their homes. i saw a war photo on the class, and the scene on the photo i will never forget. that is the distant japanese aggressor bombardment of china's shanghai south railway station. there is a side of the skiing bridge that only the iron plate left. the iron plate on the bridge is rushing; the platform under the bridge has become a few cars; the scene before the platform is more horrible: on the railroad track cover a bunch a pile of heavy tiles, lying on the tiles, dozens of people, hundreds of people's bodies.
there are still many things that have been dead. they have not raised their lovely children; they didn't repay their parents; didn't say my grandparents who love my own, i didn't say goodbye to my good friend ... and now there are people who have peaceful life. i hurt my loved ones ... sitting on the blood of the blood of the raw railway and a little child who is still less than three years old. his age should also sit in a comfortable bed, play with the toy in his hand, and now this child's face, hands, the legs are covered with hurt, he is helpless, shouting, thinking mom and dad took him away from this horror. his already broken clothes visible to the wound that is bleeding, he hurts! he can only be more painful, and now the child is crying, the reason why you shout is that mom and dad don't buy toys, clothes ... the child's wound is bleeding, in pain, i think about his heart also bleeding, in pain. he wants to stand up to find mom and dad, but he can only walk on the ruins. he is holding two hands, because he thinks: hands with mom and dad will always be a grip ... and now the child always wants to stay far from his parents ...
i want to say to this child: the child with parents is happy. i believe that children who don't have parents can be happy; the children who have a home are happy, i believe that children who have no family can be happy. because you can use your uncle's aunt as your parents, you can use the welfare home as your own home. i believe that you will be a lucky one. half of the world is caused by war. we hate these people who provoke the war. they always pick up the event for no reason, they will ignore thousands of years.
战争时作文篇7
一个小男孩，坐在被轰炸得已扭曲的铁轨上，哇哇大哭。天桥已成了两段，房屋也被摧毁，站台化为一堆废墟。他茫然了，不知所措，只能不停得号啕着，大哭着……
这是1937年8月28日，被一名法国记者拍下的真实情景。
这个小男孩为什么坐在这里？为什么哭？为什么他的亲人不见了？为什么背景会变成这样？
因为战争！残酷的战争！也许他正高兴地和爸爸妈妈去旅行，但是远处传来飞机的发动机声，日本鬼子开着飞机来狂轰滥炸了！当然，爸爸妈妈要不被人群冲散，要不倒在血泊中。无论怎样，他失去了亲人！失去了一把保护伞，以后他该怎样生存呢？
也许，这位法国记者会爱护他，关心他，保护他。但小男孩还是个孤儿！岁月长河即使再风雨无阻，也不能抹去他的心伤！
罪魁祸首是谁？是战争！残酷的战争！它毁掉了多少家，杀掉了多少无辜的人？多少辉煌被它毁于一旦？多少孩子为此失去亲人，失去亲情？这究竟是为什么？
如今，不少地方弥漫着硝烟，燃烧着战火。如果世界上少一天战争，那么世界上就少一批失去亲人的孩子！
照片上的小男孩伤心极了，大声哭喊，可能喊着亲人的名字，还可能在呼唤和平，代表全世界孩子们呼唤和平！
战争时作文篇8
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加快脚步，因为他们已经知道一件坏消息，日本马上就侵略上海，急忙赶到安全的地方去。在人际茫茫的`火车站中，三五成群的乞丐，特别显眼，只见他们穿着盖不住的衣服，伸出脏兮兮的手，不断向别人乞求什么的。可人们并不理会，快步向车队走去。
在众多人群中，有一对母子在火车站盘旋着，明显没有钱买车票，但又不想放弃，只好来回走着，怀中抱着不到两岁的男孩，母子旁边没有其他亲人了，显然易见，爸爸并不在上海，或是已经牺牲了。孩子也不时哭着。
就在这时，天突然沉下来，不时从远处传来隆隆的响声，人们知道，事情不妙，脚步从走改成了跑，远远看见飞机向这片地方驶来。那位母亲更是急得满头大汗，只听“轰”，一个炸弹从天而降，火车站里的人就像热锅上的蚂蚁，来不及逃跑，人们就呼喊着呻吟着。
那位母亲抱着孩子飞快逃跑，可还是难逃一劫，孩子的母亲被钢铁绊倒了，一块石头朝她压来，她“啊”的一声惨叫，她用颤抖的双手抱着孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子惊慌的看着四周，到处都是尸体，横七竖八的尸体，便嚎啕大哭，似乎在说：“可恶的日本人，害我家破人亡，你们会家遭，你会遭到报应。”作文
