阳光活动方案推荐7篇

时间:2024-03-26 作者:Animai

活动方案的全面考虑是活动成功的重要因素,能在实际的活动中实施的活动方案才是有意义的,以下是365文档网小编精心为您推荐的阳光活动方案推荐7篇,供大家参考。

阳光活动方案推荐7篇

阳光活动方案篇1

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的'意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

三、活动成员和内容

活动成员:全体师生

活动内容:

1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:

广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活动计划

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!

阳光活动方案篇2

一、活动时间

20xx年2月20日—20xx年3月26日

二、活动对象

初一、初二、

三、承办单位

指导老师:x(负责人)、xx

组委会:阳光心理社、文体部

四、活动流程

1、“阳光心理”宣传展板(3月1日—3月26日)

(1)以“阳光心理,快乐成长”为主题,收集和整理相关内容;(2月27日前)

(2)精选6—8个版面内容,设计成宣传板;(3月1日前)

(3)利用学校宣传橱窗或宣传展板,将板报内容宣传展出。

2、心理漫画大赛(3月1日—3月26日)

(1)宣传:通过海报、广播站等方式广泛宣传;召开班长会议,进行活动阐述。

(2)作品要求:

a.以漫画形式来描绘自己学习、生活中产生的心理困惑、心理感悟等,或者讲述一次心灵的历练,诠释心理健康的深刻内涵;

b.作品主题鲜明,内容健康向上,具有一定深度,能给人以启迪;

c.参赛作品必须原创,不接受引用、转载、抄袭的作品;

d.参赛作品规格为a4纸大小,手绘、电脑制作均可,黑白、彩色均可,要求有文字对白或必要说明。

(3)交稿:3月20日前将打印稿(或手绘稿)交至团委办公室,电脑制作的作品请同时将电子稿发至心理工作室邮箱(xx)。

3、“你我共携手,感恩传爱心”爱心传递(3月12日—3月23日)

(1)心理工作室给每个年级准备一个精美的爱心手本,选定一位爱心天使;

(2)每位参与传递的同学在确定要感激的人之后,依页在爱心手本上写下自己想表达的话并注明所在班级和姓名,并传递给感恩对象(老师亦可参加);

(3)把写好的爱心手本送给对方时要真诚、大方,并当面说出自己在爱心手本上写下的话;

(4)爱心传递本编有页码顺序,每位传递人只能使用爱心传递本的一页,书写时出现错误批掉即可,不可撕掉重写;

(5)为保证活动的顺利进行,每天晚上8:10下一节晚自习后,请每个年级最后一位传递人向本年级爱心天使报告传递情况和明天的传递走向;

(6)在传递过程中不能回传或者让爱心传递本在自己那里滞留较长时间。

五、奖项设置

1.心理漫画大赛将由组委会评选出:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

2.除颁发荣誉证书外,学校将给予一定的物质奖励。

阳光活动方案篇3

在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,为关心关爱少年儿童健康成长,进一步加大对困难女职工及其子女的帮扶力度,市总女职工委员会决定,“六一”期间在全市范围内继续开展“共助成长,共享阳光”——“六一”特别活动。现将具体事项安排如下:

一、活动重点

“六一”活动期间,各级工会女职工组织重点对子女年龄在14岁以下的困难女职工、单亲困难女职工、困难女农民工及留守子女等进行关爱帮扶。

二、活动方式

全市各级工会女职工组织要结合本县区、本系统、本单位的实际,组织开展形式多样的帮扶关爱活动。要通过走访、助学、助困、助残、文体活动、心理关怀及法规政策宣传等形式,关心关爱困难女职工家庭子女特别是女农民工家庭及留守子女。要积极筹措资金,加大帮扶力度,为他们送去党和政府的温暖及工会组织的关爱。努力解决困难女职工子女和女农民工留守子女在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,为职工子女健康成长创造良好的社会环境,让他们度过快乐而有意义的节日。

三、活动要求

各级工会女职工组织要高度重视,认真安排部署,把“六一”特别活动与我市“树新风、扬美德、传家风”主题实践活动相结合,促进家庭文明建设和职工子女健康成长;全面了解掌握困难女职工、女农民工及子女的'工作、学习和生活状况,切实帮助她们解决生活、子女教育、医疗、心理等方面的实际困难;发挥女职工志愿者的作用,为困难女职工及子女提供有针对性的帮助支持;要大力宣传保护未成年人的有关政策、法规,充分利用工会报刊、网络、微信等宣传阵地,普及未成年人保护法律法规知识,切实维护未成年职工子女的合法权益。通过活动,增强困难女职工及子女战胜困难的信心和勇气,唤起社会各界对困难女职工子女的关注关心和帮助。各县区、各系统、各单位工会女职委要加强“六一”特别活动的宣传力度,及时将活动开展情况在各类媒体上进行广泛宣传。

请各县区、各系统及各单位女工组织于6月3日前将“共助成长、共享阳光”——“六一”特别活动的总结、照片等通过电子邮件形式报市总女工委。

阳光活动方案篇4

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、活动目标

1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

3、通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。

三、活动原则

1、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的`目的。

2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,分小组活动的形式。

4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育融为一体。

四、活动安排

体育大课间活动安排在上午第一节课后,时间为30分钟。

第一部分:整队、进场(3分钟)第一节课铃声响后,同学们随着音乐整齐的走出教室。

第二部分:自由活动————游戏(18分钟),在正副班主任的带领下来到操场做游戏,以班级为单位进行集体活动或游戏(内容是可变的,班主任选择后上报体育组,选用轻快、活泼的音乐)

第三部分:整队————随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。(1、5分钟)

第四部分:广播操《初升的太阳》。(3、5分钟)

第五部分:结束部分————整队、退场(时间3分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。

五、组织机构

组长:

副组长:

成员:各班主任

六、活动时间

上午:7:40预备

第一节8:00~~8:30大课间8:30~~9:00

第二节9:00~~9:40第三节9:50~~10:30

眼保健操10:30~10:35第四节10:45~11:25

下午:1:55预备

第一节1:50~2:30第二节2:40~3:20

第三节3:30~4:10课外活动:4:20~4:50

七、制度建设

活动安全,注意事项:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

班主任职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

大课间辅导员老师职责:

1、室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。

2、协助班主任做好突发事件的处理。

注:如遇雨天,大课间活动在室内举行,活动的内容有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

阳光活动方案篇5

为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》以及省市县教育厅有关文件精神,在全校学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,促进学生的全面发展,在学生中广泛开展健康向上的群众性体育活动,形成阳光体育的热潮,切实提高学生体质健康水平。结合我校实际,特制定以下活动方案。

一、指导思想

贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的'社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

二、组织领导

组长:胡明

副组长:刘贵祥何平平

成员:彭定国邓运发宋建林秦文张亚平胡韶松

刘雪明黄国勇各班主任

三、活动内容

1、晨跑。

2、大课间操,眼保健操。

3、课外兴趣小组活动。

4、体育教学。

四、活动要求

(一)严格执行体育教学大纲要求,积极推进体育教学改革

初中每周开设二节体育课。各体育教师制定教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,各校必须严格执行国家体育课时的有关规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。考勤人员认真考勤体育课。

(二)要以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》

全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能达到及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。

(三)因地制宜,安排丰富多彩的课外活动和大课间活动

根据我校实际情况,配合体育教学,保证学生平均每个学习日有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入教育计划形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,推行大课间体育活动形式,积极创建中学快乐体育园地,加强学生体育兴趣小组建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

(四)加大投入,改善学校体育场地设施

多方筹集资金,不断加大投入。逐步完善各校的体育场地设施,为学生提供充足的体育场地设施,力争学校体育器材配备达到《湖南省体育器材配备目录》二类标准。

(五)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平

各校要认真组织早操和课间操,使学生养成良好的体育锻炼习惯。以开展各类兴趣小组为平台,多开展学生参与性强、趣味性强的活动,培养对体育的兴趣,使学生自觉参加体育锻炼,各校要抓好田径队、篮球队、乒乓球队等队伍的建设,不断改进训练方法,提高课余训练水平和竞赛成绩。

五、保障措施

(一)提高认识,加强领导,分解任务,狠抓落实,精心组织。

加强对体育工作的重视,建立体育工作网络。校长为第一责任人,指定一名校级领导具体负责体育工作。要充分保障体育课时开足,保障体育教师体育服装等基本待遇,优先保证体育活动的经费。

(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮

大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

(三)加强学校体育活动的安全保障

教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

阳光活动方案篇6

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立健康第一、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展阳光体育活动。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

组长:刘立

副组长:李艳梅 万圣国

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:万圣国

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

组长:万圣苍

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

组长:周焕金

三、活动主题

我健康、我阳光、我成长、我快乐

四、活动要求:

人人有项目,班班有团队,平时有活动,年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远

2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,上报办公室。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视阳光体育活动,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

阳光活动方案篇7

一、指导思想:

为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

二、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教教研氛围。在体育学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合,保证每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

三、组织机构:

学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组:

组 长:冯春亮

副组长:杨树远

组 员:张连金 高 飞 刘庆玲 王淑文 程友东 王海燕

2、实施工作小组:

组 长:刘元霞

组 员:体育教师、年级组长、班主任

四、实施内容、方法与要求:

1、实施内容:

(1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。

(2)下午4:10—4:40,以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

2、实施方法:

(1)体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师,班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)开展丰富多彩的体育活动:

、开足开齐体育课。小学1——2年级每周为4课时,3|——6年级每周为3课时。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排一节体育活动课,并列入课程表。活动课主要以游戏,跳绳、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田径等活动为主。、每年的5月5日举行阳光体育运动启动仪式,每年的11月1日举行冬季长跑启动仪式。如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延。、搞好各个兴趣小组,培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。五、实施要求:

(1)严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬我校体育优势,体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,行动起来,在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮,掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。

(2)积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中,要以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

(3)通过开展阳光体育运动展示活动,推进体育课教学改革。严格执行国家有关体育课时的规定,深化教学改革,不断提高教学质量,并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。认真组织实施中小学体育节,大力推行大课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的`学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。。

(4)要营造良好体育活动氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“办人民满意的教育,让更多的人接受更好的教育”等口号深入人心。

(5)要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续深入开展学生班级体育活动。

六、保障措施 :

1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

2、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

3、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。