小学读后感的范文推荐8篇

时间:2024-05-19 作者:Trick

读后感让我有机会思考和分析书中的内容,通过结合实际的故事情节,读后感能够更生动地描述作品中的人物形象和情节发展,以下是365文档网小编精心为您推荐的小学读后感的范文推荐8篇,供大家参考。

小学读后感的范文推荐8篇

小学读后感的范文篇1

我是一个非常爱看书的小女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里,你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错,我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书,最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久,张老师却安排我们读一些科普书,这可烦倒了我!放学以后,经过几小时的挑选,我终于决定买《昆虫记》!回到家里,原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下子就被书中的内容给吸引了。

?昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的,读后感《《昆虫记》读后感》。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!

小学读后感的范文篇2

在这个寒假里,我一口气终于把《安徒生童话》这本书给看完了。其中《卖火柴的小女孩》这篇童话使我感动。

故事主要讲了一个圣诞夜,有一个小女孩在路上卖火柴。一天下来,一根火柴都没有卖出去,她身上一个铜板也没有,因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墙角点燃了全部的火柴。第一次见到火炉,第二次是一只烤鸡,第三次见到了一棵美丽的圣诞树,最后是她想见到的奶奶。奶奶见自己的孙子可怜,就把她带到了天国。

这可是真感人呀!在圣诞夜里,每个小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯独她一个小孩在街上卖火柴,又寒冷有挨饿。每个小朋友做事做不成功,父母总会第一时间来帮助鼓励孩子,但这个小女孩卖不掉火柴赚不到铜板回去就会被酒鬼爸爸打。我认为小女孩的爸爸不应该因小女孩赚不的铜板去打小女孩,因为她已经是很努力地去买卖火柴。若是小女孩又冷又饿,做爸爸的应该让孩子回来吃饱取暖,第二天再继续去卖火柴。

我们的童年真美好,再想想那卖火柴的小女孩。因此,我们要珍惜好我们的童年!

编辑推荐

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。在阅读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,如何在写《卖火柴的小女孩》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“关于《卖火柴的小女孩》的读后感”,希望能对您有所帮助,请收藏。

当人们在家吃着香喷喷的烤肉时,是谁?还在外面饿着肚子卖着火柴;当人们在家里围着温暖的火炉取暖时,是谁?在外面一双小脚冻得红一块紫一块却不敢回家;当人们在家装扮着美丽的圣诞树时,是谁?还在外顶着寒风在寂寥的街上孤独的走着。她就是和我们年龄相仿的卖火柴小女孩

她的遭遇让我们十分同情。她生活在丹麦一个黑暗社会,当时正值沙皇统治时期,丹麦就是‘‘穷人的地狱,富人的天堂。”小女孩出身在一个缺温暖缺粮食甚至缺爱的环境。每天过着“吃了上顿没了下顿”的日子,(想想现在自己还整天挑食,要吃好住好,感觉真不应该)。即使这样,那些富人对他们也没有产生怜悯之心,也许“白天不懂夜的黑”叼着银勺出身的富人不懂穷人的苦。小女孩的父亲有着严重的重男轻女思想,在小女孩出身到现在从未在父亲身上感受到父爱,在父亲身上只能得到没完没了的赚钱任务,如果赚不到钱,还会遭到一顿毒打。在这世界上恐怕只有她的祖母疼爱她,可她的祖母却早早离开了她,多少次她受打后都躲在墙角轻声啜泣,恳求祖母将她带走,远离痛苦。

当时社会是多么冷漠无情啊!当小女孩在这北风呼啸的一天出去卖火柴时没有一个人产生怜悯之心去买她的一根火柴;当看到小女孩在这冰天雪地行走时没有一个人给他一双鞋子;当听到小女孩饥肠辘辘的肚子咕咕叫时没有一个人给她一粒米饭。

她的遭遇让我想起了凡卡。凡卡的爷爷因为养不起他,不得不将凡卡送到鞋匠那给他当学徒。凡卡在那只有痛苦,日子过得生不如死,他无时无刻不想着回到爷爷身边。此时此刻我多么想把凡卡从老板的毒打、老板娘的虐待、伙计的捉弄中解救出来。

卖火柴的小女孩,你和你的祖母过得好吗?你现在是快乐度过每一天吗?把以前的不快乐忘了吧!不要用别人的错误来惩罚自己,让自己不快乐。

人们你们的心是用石头做的?为何会这么的冰冷?你们是否是行尸走肉,没有感情?否则为何对小女孩没有一丝怜悯之心?你们是否已经没了眼睛?否则不可能看不到小女孩的穷苦。醒醒吧!人们,让我们手拉手为需有帮助的人献上一份爱心。

这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。

作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话,使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难,他的母亲幼年讨饭,安徒生说:“妈妈告诉他,她没有办法讨到任何东西的时候,她就在桥底下坐下来,感到饿极了,就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥,安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法,深深揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火炉,是因为小女孩十分寒冷,渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿,渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独,渴望得到快乐。看到奶奶,是因为小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比,才使人们对这个小女孩更加可怜。

文章的首段点明了这是大年夜,对我们来说这是一个快乐幸福的节日,可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴,她出门的时候只穿有一双拖鞋,还是她妈妈的,说明了小女孩根本就没有鞋,反映了社会的黑暗。

美丽的幻象,残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心,美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津,当时社会多么冷漠,而我们生活在一个爱的国度里,当灾难降临时人们都会伸出援助之手,同舟共济,共渡难关,让我们真心着幸福的生活,让我们也伸出援助之手,帮助每一个需要的人。

从记事到现在,我读了无数遍《卖火柴的小女孩》,对这篇童话可以说是了如指掌。每读一遍都站在一个新的角度上,有了新的理解、新的认识。这种感觉吸引着我读了一遍又一遍。

全文讲述的是一个卖火柴的小女孩的不幸遭遇。她因为没有卖掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷缩在冰冷的墙角,先后五次擦燃火柴,看到了许多美好的幻景,最后,幻想着同奶奶飞往幸福的世界。当新年到来时,人们却发现小女孩脸上带着幸福的表情,冻死在大年夜里了。

划着一根不足一寸长的火柴,对我们来说没有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的时候,小女孩像做出了什么重大决定似的,从一大把火柴中,拿出可以说是微不足道的一根小小的火柴,就这么一件小事,在文中却用了“终于”这个词,充分说明了小女孩的生活有多么困难。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!微弱的火光中出现了小女孩一个个小小的幻影,虽然美丽,但是短暂。火柴灭了,小女孩又回到了现,实中,发现自己手中只有一根烧过了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墙,身后只有一个与幻影中截然相反的社会,小女孩盼望得到温暖和食物,希望得到欢乐和爱抚,更渴望得到一个幸福的童年!本来这些愿望完全可以实现,但在一个多世纪前的丹麦,这些愿望对穷人家的孩子来说是根本实现不了的!小女孩只好用幻想来弥补自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一样破碎了,饥饿、寒冷、痛苦和孤独便重新将她笼罩起来。我同情小女孩的悲惨遭遇,更痛恨那个黑暗的世界,我们现在不愁吃不愁穿;我们得到了亲人的关怀,老师的爱抚;我们可以坐在宽敞的教室里听老师讲课,我们尽情的翱翔在广阔的科学天空中,我们在课余时间里开心的做着游戏……我们拥有一个金色的童年!

我读了这个故事才明白,我们的生活有多么的幸福,多么美满。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好学习,天天向上”!已不再是一句挂在我嘴边的空话,它已经成为我学习、生活的指南。不知道为什么,在我心中更多了几分幸福感、满足感。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在阅读安徒生的《卖火柴的小女孩》过程中,书中的描述让人欲罢不能,该怎么才能把自己对于《卖火柴的小女孩》心得更好的记录下来呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的读《卖火柴的小女孩》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

看完《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》后,我被深深的打动了。故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在了我的`脑海里。

小女孩的家十分贫穷,女孩为了家里的生活能好一些冒着寒风在大街上叫卖火柴。叫卖声传遍了大街小巷。尽管这样也没人从小女孩那里买走一根火柴。最后,她凄惨地在墙角冻死了。

看着文中的小女孩,再想想我自己,真是没法比。因为她生活是那么贫苦,我是多么的幸福呀!她多么希望能有东西吃,有衣服穿,有爸爸妈妈的疼爱。可是这一切对她来说完全就是在做梦。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸妈妈的疼爱还有爷爷奶奶的宠爱。吃着各种各样的美食,穿着漂亮的衣服。夏天我们吹着凉爽的空调,冬天有温暖的暖气。上学、放学都有爸爸妈妈来接送。回家立刻就能吃上可口的饭菜。在大年夜里我们是全家坐在一起看春节联欢晚会,其乐融融,多么幸福啊!

我一定要好好学习,不辜负这美好的生活。

当人们在家吃着香喷喷的烤肉时,是谁?还在外面饿着肚子卖着火柴;当人们在家里围着温暖的火炉取暖时,是谁?在外面一双小脚冻得红一块紫一块却不敢回家;当人们在家装扮着美丽的圣诞树时,是谁?还在外顶着寒风在寂寥的街上孤独的走着。她就是和我们年龄相仿的卖火柴小女孩

她的遭遇让我们十分同情。她生活在丹麦一个黑暗社会,当时正值沙皇统治时期,丹麦就是‘‘穷人的地狱,富人的天堂。”小女孩出身在一个缺温暖缺粮食甚至缺爱的环境。每天过着“吃了上顿没了下顿”的日子,(想想现在自己还整天挑食,要吃好住好,感觉真不应该)。即使这样,那些富人对他们也没有产生怜悯之心,也许“白天不懂夜的黑”叼着银勺出身的富人不懂穷人的苦。小女孩的父亲有着严重的重男轻女思想,在小女孩出身到现在从未在父亲身上感受到父爱,在父亲身上只能得到没完没了的赚钱任务,如果赚不到钱,还会遭到一顿毒打。在这世界上恐怕只有她的祖母疼爱她,可她的祖母却早早离开了她,多少次她受打后都躲在墙角轻声啜泣,恳求祖母将她带走,远离痛苦。

当时社会是多么冷漠无情啊!当小女孩在这北风呼啸的一天出去卖火柴时没有一个人产生怜悯之心去买她的一根火柴;当看到小女孩在这冰天雪地行走时没有一个人给他一双鞋子;当听到小女孩饥肠辘辘的肚子咕咕叫时没有一个人给她一粒米饭。

她的遭遇让我想起了凡卡。凡卡的爷爷因为养不起他,不得不将凡卡送到鞋匠那给他当学徒。凡卡在那只有痛苦,日子过得生不如死,他无时无刻不想着回到爷爷身边。此时此刻我多么想把凡卡从老板的毒打、老板娘的虐待、伙计的捉弄中解救出来。

卖火柴的小女孩,你和你的祖母过得好吗?你现在是快乐度过每一天吗?把以前的不快乐忘了吧!不要用别人的错误来惩罚自己,让自己不快乐。

人们你们的心是用石头做的?为何会这么的冰冷?你们是否是行尸走肉,没有感情?否则为何对小女孩没有一丝怜悯之心?你们是否已经没了眼睛?否则不可能看不到小女孩的穷苦。醒醒吧!人们,让我们手拉手为需有帮助的人献上一份爱心。

“唉”多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

?卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

读了《卖火柴的小女孩》后,我感觉自己现在是多么的幸福,比起那个小女孩来说,我们拥有好的学习环境,好的生活,所以我们要把握这美好的时光,努力去奋斗,努力去拼搏。

第二天,人们发现一个小女孩躺在地上,脸上还带着微笑,谁也不知道她现在有多幸福。

我的愿望是:能让卖火柴的小女孩,有一个温暖的家,能跟爸爸妈妈生活在一起,能吃到热乎乎的饭菜。

我可以做梦,让梦儿带我飞出被窝,帮我实现愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了,我要给这个可怜的小女孩,我的实现的愿望方法是:我要得做,才能实现愿望。

读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,令我十分感动,我觉得这个小女孩真是太可怜了!我很同情她。特别是她临终前还想着和家人在一起团聚的幸福时光,然而她走了,永远也没有这个机会了。现在,我们生活在这个幸福的年代里,饭来张口,衣来伸手,真是天堂日子,更应该好好学习,天天向上。这样才能对得起自己的父母和老师。我想长大当一位科学家,从小要发奋学习,一定会实现我的愿望,长大后报效祖国。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个小女孩家里穷苦,又被父亲逼迫着去卖火柴,那时已是大年夜,她的父亲又等着她拿钱回去,在这条街上没有一个路人同情她。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活时,心里就为她的悲惨命运感到难过,当富人们全家团聚,欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风在清冷的街头流浪,她的美好生活,只能从微弱的火柴光中看见。那。那红红的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,。还有疼她,爱她的奶奶,令她多么向往这一切。可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃的饱穿的暖,家里有爸爸妈妈疼爱我,学校有老师同学关心我。哪里像小女孩这样啊!我真希望她能生活在我的国家,如果那样,她一定能像我们这么幸福,肚子饱饱的,穿的暖暖的,还可以去上学,那该多好啊!

我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的生活啊!

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在阅读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,该怎么才能把自己对于《卖火柴的小女孩》心得更好的记录下来呢?以下是工作总结之家小编收集整理的《卖火柴的小女孩》读后感写作,仅供参考,大家一起来看看吧。

读了安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》,我感到了现在生活无比的幸福。

在书店里,妈妈给我买了一本《安徒生童话》。回到家,我迫不及待地读了起来。其中,我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》。文中主要写了:在寒冷的冬天里,天上飘着鹅毛大雪,整个大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿着一件薄薄的外衣,脚上只穿了一双妈妈的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因为她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。哪怕卖掉一根小小的火柴,对她也是有好处的。她的小手几乎冻成冰了,一只鞋被马车刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩抢走了,她只好赤着脚走路。她太冷了,蜷缩在墙角,划着了第一根火柴,在火光中看到了美味的饭菜;她又划着了一根,看到了慈祥的奶奶……这是他的最后一天。第二天,阳光照在她的尸体上,真让人可怜。

读完《卖火柴的小女孩》我感到,现在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,过生日的时候,全家欢聚在一起,吃美味的生日蛋糕,还能收到精美的礼物。但是小女孩却吃不饱、穿不暖,过着温饱不足的生活,穿着破破的拖鞋去街上卖火柴,这天正是大年夜。而每逢过年,我都在家里看着电视,吃着香甜可口的年夜饭。我有很多爱好,背着画筒去画画,穿着漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,连文具都买不起,怎么能学习特长呢?我想对小女孩说,要是时空可以转换该有多好啊!要是你能到我家来该有多好啊!要是……真想让你吃饱穿暖,过上幸福的生活,享受童年的快乐!如今,在世界的某个角落,在大山的那一边,也会有生活困难,需要帮助的孩子吧,我会用零用钱买一些文具、衣服,寄给需要帮助的人。

真希望大家都能读一读《安徒生童话》,那里的故事生动感人,发人深省……

卖火柴的小女孩很可怜,她出生在一个贫穷的家庭,她没有妈妈,她的奶奶死了,她靠卖火柴生活,最后她在寒冷和黑暗中冻死了。

在现实生活中,我们不能嘲笑马路上那些家里贫穷的人,要帮助他们。他们中有些人是靠自己的劳动来挣钱,但还有很多人什么都不会,只能靠要饭来生活,我们要用爱心来帮助他们。

我感到他们很可怜,但我们不要像那些不劳动的人学习。我要好好学习,天天向上,珍惜现在的美好生活。

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧……难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!

本文的主人公是一个卖火柴的小女孩,她很可怜,很小就失去了疼爱她的妈妈和奶奶,只剩下一个喝醉酒就打他的爸爸。每当家里没钱时,他就逼着小女孩去卖火柴,如果不卖完就不能回来。可怜的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌吗?不能。他只好找爸爸说的去做。

那是一个大年夜,街上的人都穿着新衣,没有人在意这个穷苦的小女孩,她边走边说着:“卖火柴,谁要火柴。”“先生,请买一些火柴吧!”她冷极了,只好坐在墙角一根一根地划着火柴,她出现了幻觉

读完后,我不禁泪潸潸了。和她相比,我们是天堂,过着幸福快乐的生活,有好吃的好喝的,有疼爱我们的家人,就这样我们还不听话,有时还和家长顶嘴。而她呢?就连妈妈的一声骂都觉得很珍贵。

我们要珍惜眼前的幸福生活,好好学习!

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。在读后了《卖火柴的小女孩》,对于作品里的情节非常感兴趣,您是否正在想怎么样才能写好《卖火柴的小女孩》的读后感呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感”,希望能对您有所帮助,请收藏。

看了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄,而小女孩呢?只穿着一两件衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。

女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?她又点燃一根火柴。这次她幻想到的是一间美丽的屋子,而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又灭了,那些东西突然消失了。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!

于是,她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了,圣诞树也消失了。她没有快乐,只有痛苦。而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我读书,培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨,有时甚至不让我做家务,对我百依百顺,从不批评,更别说不让我回家了。相反,晚点回家还会让他们感到担心。最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶,才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家人对我的关怀是无微不至的!

想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里,吃着可口的晚餐。

当我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章时,我就在想家家户户都在准备过年时,这个小女孩的爸爸让她上街卖火柴,好买点米回来过年。可是,大街上的人太少了,还有谁来买她的火柴哪?小女孩也没有挡风的衣服,就连她妈妈的大鞋也走丢了。那个小女孩做了个美梦。最后,被冻死在大街上了。

我现在的生活比起那个小女孩,不知要幸福几千倍,几万倍。每天穿着漂亮的新衣服,有爸爸,妈妈送我上学,接我放学。我要是生病了,爸爸、妈妈还没日没夜地照顾我,关心我,还给我买我最喜欢吃的面包。

所以,我要好好珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习。在学校里尊敬老师,和同学互相帮助,互相学习,在家里孝敬父母和长辈,长大了做一个对社会有用的人。

在一个外国的小城镇里,一个小女孩冻死在了街头,这一个故事就围绕着这个小女孩而发展下去了。

文中小女孩三次擦然火柴,第一次让她看到了温暖的火炉,让她感到不在寒冷,第二次让她看到了美食,使她不再饥饿,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶带着她到那,没有寒冷、没有饥饿的天堂去了。

当我读完《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我深有感悟,我感受到社会的黑暗,人们对于穷人的鄙视,这也让我想到了我们因该在生活中给予人们帮助,在别人有困难的时候帮助他们,反而,他们也会在我们有困难的时候帮助我们,如果我们看到别人有困难的时候,而不去帮助他,而是去鄙视他们,那么我们也会遭到别人的鄙视,用来一句话说就是“善有善报,恶有恶报。”

所以我们必须在别人需要帮助的时候,帮助他们,这就是我的读后感,你们的呢?

今天,是一年中最后一个晚上。外面下起了大雪,天气很冷。人们都匆匆赶回家。只有一个卖火柴的小女孩在雪地里走来走去,她手里拿了一些火柴,嘴里喊着,谁要我的火柴,谁要我的火柴。这时一辆马车跑了过来,眼看那马车就要撞到小女孩了。小女孩赶紧跑开。小女孩吓坏了,她跑的时侯鞋子都掉了,小女孩正准备去捡回自己的鞋子。一个淘气的小男孩,拿起了小女孩的鞋子说,这鞋子可真大呀!将来可以给我的孩子当摇篮。说完,小男孩蹦蹦跳跳的走了。小女孩心想那可是她唯一的一双鞋呀,小女孩想追上他,可是,小女孩跑得喘不上气了,小男孩却跑得连影子都不见了。小女孩只好光着脚走在雪地上,她每走一步就向踩在尖尖的刺上,疼的她只想哭。

小女孩找到了一座房子,她躲在房檐下休息。这时她又冷又饿,她多想坐在火炉旁烤着火呀。于是,她点着一根火柴,突然她眼前出现了一个火炉,那火炉就像她家里的那个火炉,小女孩正准备去摸那火炉,火柴熄灭了。她又点着了第二根火柴,她的眼前出现了一个餐桌,餐桌上摆满了好吃的东西,有鸡蛋、蛋糕、苹果,还有一只香喷喷的烤鹅。就在这时,那只烤鹅站了起来向小女孩走去,小女孩准备用手去摸那只烤鹅,火柴又熄灭了,眼前一片漆黑。小女孩又点燃了第三根火柴,眼前出现了一棵高大美丽的圣诞树,圣诞树上挂满彩球,那圣诞树比原来家里的那个圣诞树漂亮多了,火柴又熄灭了。可是那圣诞树还没有消失,圣诞树慢慢地飞到了天空上去了,天空上挂满了无数颗星星,突然从天上掉下来了一颗星星,小女孩想起奶奶说的:“天上的星星掉下来一颗,地上的人就会死去一个。小女说,不知是谁也得死去了。小女孩又擦亮了一根火柴,她奶奶出现在了亮光里,小女孩为了不让奶奶消失,她把所有的火柴都擦亮了。奶奶把她抱在了怀里,她们在光明和快乐中飞走了,飞到没有寒冷、没有饥饿,也没有忧愁的地方去了。

第二天早上,人们发现了小女孩儿已经死了,手里还紧紧握着一把烧过的火柴,我觉得卖火柴的小女孩很可怜,算了不说了,我眼睛水已经包不住了!

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。在读后了《卖火柴的小女孩》,对于作品里的情节非常感兴趣,该怎么才能把自己对于《卖火柴的小女孩》心得更好的记录下来呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《《卖火柴的小女孩》的读后感怎么写》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本文的主人公是一个卖火柴的小女孩,她很可怜,很小就失去了疼爱她的妈妈和奶奶,只剩下一个喝醉酒就打他的爸爸。每当家里没钱时,他就逼着小女孩去卖火柴,如果不卖完就不能回来。可怜的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌吗?不能。他只好找爸爸说的去做。

那是一个大年夜,街上的人都穿着新衣,没有人在意这个穷苦的小女孩,她边走边说着:“卖火柴,谁要火柴。”“先生,请买一些火柴吧!”她冷极了,只好坐在墙角一根一根地划着火柴,她出现了幻觉

读完后,我不禁泪潸潸了。和她相比,我们是天堂,过着幸福快乐的生活,有好吃的好喝的,有疼爱我们的家人,就这样我们还不听话,有时还和家长顶嘴。而她呢?就连妈妈的一声骂都觉得很珍贵。

我们要珍惜眼前的幸福生活,好好学习!

放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。

我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的'那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

读《卖火柴的小女孩》有感

今天,我读了丹麦著名童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》这本书,我被书中小女孩的悲惨命运深深地打动了。

圣诞节前夜,天空飘着鹅毛大雪。大街上灯光闪烁。路上的行人满怀喜悦地心情赶??

回家过节。有一个小女孩衣衫单薄,光着两只冻得通红的小脚丫,央求人们买一些她的火柴吧。原来,她的父亲工伤,被资本家辞退了,家里穷得什么都没有了。家里人还等着她卖火柴的钱买面包呢!但是,没有一个人买她的火柴。小女孩不敢回家,因为她一根火柴也没有卖掉。她来到一个明亮的玻璃橱窗前,里面真暖和呀!圣诞树上挂着各种精美的礼物,小朋友围着圣诞树又唱又跳。桌子上摆满了小女孩从没吃过的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又饿,她蹲在墙角,划着了一根火柴,火光里出现了许多好吃的东西,有一只烤鹅正摇摇晃晃地向她走来。她又划着了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手。火柴灭了,奶奶不见了,她赶紧划着了所有的火柴,火光中奶奶正对着她微笑呢!第二天清晨,人们发现了冻僵了的小女孩。

读完之后,我哭了。小女孩的命运真是太悲惨了。因为,她生活在那个吃人的资本主义社会。她要是生活在我的身边就不会被冻死了。如果她饿了,我和同学们会把自己的好吃的给她吃;如果她学习中遇到什么问题,老师和同学都会帮她解决;如果她家里遇到了经济困难,好心的人们一定会伸出援助之手的……

和卖火柴的小女孩相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们要珍惜现在的幸福生活,努力掌握各种知识,将来创建美好家园。

小学读后感的范文篇3

书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾,令我回味无穷。

在冰雪弥漫的寒假,我读了一本好书——《鲁宾逊漂流记》。文中主要讲的是一位出身贫民的鲁滨逊,自幼立下遨游四海的雄心壮志。虽然首次冒险失败,但他并没有放弃自己的伟大理想。不久,鲁滨逊再次踏上了航海冒险的旅程,结果船在南美洲附近触礁沉没,他侥幸逃生,从此孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上,为了生存,鲁滨逊开始自己的创业:造木排,支帐篷,捕山羊,种稻子。岛上物产丰富,还有源源不断的淡水,就这样,在岛上度过了23年。后来,鲁滨逊从一群食人族中,救出了一个俘虏,起名为“星期五”,从此,两人从一群中,夺回大船,命他的子民将岛打理好。35年后,鲁滨逊回到家乡,得知父母去世,剩下两个妹妹和两个侄子。后来,他得到了许多钱娶妻生子,妻子死后,又旧地重游,为与自己生活了28年的小岛投资,一段时间后,热衷于冒险的他又开始准备下一次也许是没有归期的远航。

鲁滨逊是一个“大写的人”!他的冒险精神,实干精神,财富占有欲和殖民主义思想,机智勇敢和勇于跟挫折作斗争的精神值得我们学习。不论是生活的艰苦还是环境的恶劣,都无法牵动他那颗不放弃,不认输的进取的心。他的精神是无法用言语来表达,用诗歌来赞颂的。

小学读后感的范文篇4

我最近读了一本瑞士作家约翰娜斯比丽的著作《小海蒂》,书中的精彩故事使我受益匪浅。

这本书主要讲了主人公小海蒂的姨妈因为工作将海蒂送到高山牧场上性格孤僻的爷爷家里,她在高山牧场上遇到了彼得,并和他成为了好朋友,海蒂经常去陪伴彼得双目失明的奶奶,并且小海蒂的爷爷奥斯姆大叔在海蒂的感染下也改变了自己,变得不再像以前那样孤僻了,海蒂在这拥有美丽风景的牧场上无忧无虑的成长。可就在这时,小海蒂的姨妈把她接到了城里一个有钱人家陪伴小主人克拉拉,克拉拉体弱多病,坐在轮椅上不能起身,小海蒂在这里闯祸不断,她把小猫带到主人家搅乱了课堂,可是克拉拉并没有讨厌她,而是和她成了朋友,还和海蒂一起来到牧场,并且最终在小海蒂的帮助下学会了走路。

书中我最喜欢的就是小海蒂了,她十分善良,看到彼得的饭很少,就将自己的午饭分给他一半,彼得家很穷,只吃得起黑面包卷儿,于是小海蒂知道了就把从城市里带来的白面包送给了彼得的奶奶,彼得的奶奶因为双目失明只能在家待着,小海蒂就每天来陪伴她,为她读故事。小海蒂的朋友克拉拉腿有残疾,海蒂就把克拉拉接到了牧场来疗养。因高山牧场空气清新,优美的环境,克拉拉在小海蒂的帮助下一改往日不爱吃饭的坏习惯,细心的调养并锻炼,逐渐的克拉拉学会了行走。

小海蒂就像一个小天使,给身边的人带来了欢乐和幸福。她热爱生活、热爱自然的纯真性情也深深地感动了我,教会我如何更好的去生活。

小学读后感的范文篇5

?三国演义》是中国四大名著之一,它是中国文学历史上灿烂的一页,每次读到这本书,我都会被书中的人物深深的吸引着,打动着,让我爱不释手,欲罢不能。

?三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了将近200个人物,有生性多疑的曹操;有心胸狭窄、忌才好胜的周瑜;有求贤若渴的刘备;有忠心耿耿的赵子龙;还有武艺高强、当时响当当的人物关羽,在这些人物当中令我感触最深的莫过于关羽了,他温酒斩华雄、降汉不降操、过五关斩六将。虽然关羽是英雄,但是他太过于骄傲和大意,导致蜀国千方百计、千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡,拱手相让给了吴国。

当年关羽驻守在荆州,孙权苦攻不下,整日发愁,他的谋士陆逊给他想了一个计策,就是假借归顺之名,向当时的荆州守将关羽送了许多美女和好酒,以达到麻痹关羽的目的,果不其然,因关羽的骄傲自大,蛮横无理,使得孙刘关系进一步恶化,最后由于志骄意满失了荆州,功亏一篑,致使他败走麦城丢了性命。

由此我也想起了前段时间的段考,因为我的骄傲和大意,结果语文阅读分析题做漏做错,最后只得了个89分,失策失策!这正是:关羽大意失荆州,而我大意失分数!以史为例,以史为鉴,我明白了:任何人做任何事都不可以骄傲自大,在任何事面前都不可以松懈,否则必然会败北。

小学读后感的范文篇6

今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。 这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中…… 今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。

这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中的“红人”,同学们心中的美少年,恃才傲物,唯我独尊。韩雪是刘建行的同桌,长发飘飘,却满脸雀斑,阳光开朗,热心为人,满怀正能量。陈亚蕾是班里最漂亮的女生,没心没肺,经常出言不逊,却是焦点人物。陈然老师是与众不同的班主任,喜欢在时间缓缓流淌中,用爱和耐心滋养浸润学生的心灵。

我很喜欢这本书,这本书中教会了我很多词语,比如:没心没肺,这是形容心肠很坏。恃才傲物是形容很骄傲,长发飘飘是形容头发很长……

这本书中韩雪说过一句话:“再英俊的容貌也有衰老的那一天。”这句话告诉了我们有再漂亮的脸,迟早也有变老、变丑的一天,内心美、善良才是永恒的。

这本书中陈然老师是个好老师。他的豁达、睿智也激励着我们要努力学习,做好自己的本份,要学会宽容地看待问题,人生中需要宽容、谦虚,阳光才会给予我们。在我们的成长道路上,如果有陈然一样的老师,将会是我们人生中的一大幸事。

我很喜欢这本书,因为这本书有很多知识,教我怎么做人,学习上要谦虚,不能骄傲。因此我要在以后的.学习和生活中,不断地提升自己。

小学读后感的范文篇7

在今年暑假我们参加了“品味书香,诵读经典”的读书活动。

在暑假一开始我就读了一本叫《草房子》的书。

这本书是曹文轩爷爷写得发生在上世纪60年代的故事。

这本书主要讲了主人公桑桑从小学一年级到六年级,有喜,有忧,有悲,有乐的童年生活。

它的不仅内容非常具体,而且格调高雅由始至终充满了美感。

它的写作风格谐趣而又庄重,整本书的结构新颖而又独特,情节曲折而又智慧。既适合我们儿童阅读,也适合成年人看。

它是由九个小故事组成的,似乎每篇都可以拉出来独立成章,但它们又有着千丝万缕的联系。这里的一切都和油麻地有关,与草房子有关,跟桑桑有关。桑桑是一个非常非常调皮的小男孩,比如:

把蚊帐剪开,改成了渔网、把锅子砸破,拿铁片卖钱,然后,买鸽子、把他们家碗柜改成小鸽子们的“高级别墅”……这一连串的事情,不得不使我看着看着笑出声来。

但是当我看到药寮时,我却被感动了许多次。那一章写了桑桑被诊断出得了绝症后,桑桑的爸爸带着桑桑走遍了全国各地,寻访名医,但都是一次又一次令人失望的结果,我为桑桑小小年纪的了这样的绝症而叹息。在大家几乎快要绝望的时候,桑桑的爸爸历经千辛万苦终于找到了一位“再世华佗”,当我看到桑桑的病情得到痊愈时,我心里真替桑桑高兴而且差一点点就说了出来。从此,随着时间的流逝桑桑也慢慢懂事了许多。

我也是一个调皮捣蛋的孩子,常常在学校里搞恶作剧,在家里不听爸爸妈妈的话,但是在爸爸妈妈的教育下,我也渐渐地改掉了一些坏毛病。

这本书主要讲了主人公桑桑在油麻地草房子度过了小学六年的童年时光。它有酸,有甜,有悲。有喜。我们也不是一样的吗?

小学读后感的范文篇8

我国是一个法制的国家。今天我认真读了《法制教育》一书,这套小学生教材是由长期从事法律教学的老师编写的。读后,我认识到,我们国家已进入法制社会的轨道,我们小学生也应该学习和掌握有关法律知识。作为小公民,我们在日常生活中应该遵守法纪。 如果我们不小心违反了法律,应该勇于承担责任,改正错误,千万不要耍小聪明,否则会害了自己。当今是信息时代,使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。所以上网时一定要遵守网络法纪,不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制,染上了瘾,过量过度,就会给身心带来不良影响,甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前,我们一定要明辨是非,抵制诱惑。在这里我送给大家几句话: 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序……

我们小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。