通过写好读后感，我们可以向读者展示书籍的价值和意义，激发他们的阅读欲望，写读后感是对所读内容的个人思考和感受，365文档网小编今天就为您带来了读了小老鼠的读后感模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
读了小老鼠的读后感篇1
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会立刻帮大个子老鼠。
有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：“大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一向陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠十分感激小个子猫。
看到那里，我想起了许教师说的一句话：“同学之间要互相帮忙，团结友爱。“这个学期教师安排我和任琪琪坐。我经常帮忙任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许教师也一向表扬我。我十分高兴，体会到了帮忙别人的欢乐。异常是看了这本书，我更感到帮忙别人是件欢乐的事情。雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习，去帮忙需要帮忙的人，做一个对人民有用的人。
读了小老鼠的读后感篇2
最近，我妈妈给我买了《老鼠记者》这套书，让我的暑假生活丰富了起来，因为我一直都想看《老鼠记者》这套书，
在《老鼠记者》中，搞笑的笨老鼠记者抱着一张张文件进入办公室，它没有想到办公室还开着电风扇，而且电风扇的风速很快，所以，老鼠记者一进入办公室，它手中的文件被吹得满屋都是，那个场面，真是可笑极了，说明它做事情以前，没有考虑到一些自己完全可以避免的原因。这第一辑共五本，讲的基本都是老鼠记者旅行的事情，在这五本书中，给我印象最深刻的部分是：一次老鼠记者把一艘海盗猫船误以为是“银岛”，结果一上船就被黑面神(牢房看守)抓到了牢里，老鼠记者的侄子本。杰明就拿出老鼠记者送给它的生日礼物——一把尖利的小刀，把老鼠记者一行人的绳子割断，救出了大家。我当时随着书中的情节，心情也一起一落的，真怕小老鼠们不能得救，会被猫给吃掉，因为书中的小老鼠们，真的很可爱，和我们平时眼中过街喊打的灰溜溜、脏兮兮的老鼠，是完全不一样的。
在这套书中，一共有四个人物，我最喜欢老鼠记者那调皮可爱的小侄子——本。杰明，它在古堡里发现了老鼠都跟蝙蝠长的很相似;它在海盗船上救了人命;它在十一个字母中帮助发现了一些字母组合，解出了密码等等一系列聪明、可爱的举动，所以，我超喜欢它。
在这四个人物里，老鼠记者就是作者本人，我非常佩服作者有这么不可思议的想像力，可以把自己想像成一只老鼠，而且，这套书都是以一只老鼠的视角来写的，当我读着读着，我就觉得一只只鲜活、可爱的小老鼠们就在我的身旁。
我非常自豪《老鼠记者》，因为这套书非常的有趣。
读了小老鼠的读后感篇3
今天，我在看妈妈从书店买来的一本名叫《大个子老鼠小个子猫2》，这本书的主人公是一只比猫大的老鼠，和一只比一般老鼠大一点的猫，这本书写了很多关于大个子老鼠小个子猫的故事，比如：有一次，小个子猫和爸爸在散步看见一名小偷正在用手伸进一个人的口袋，小个子猫想大叫：有小偷，可被猫爸爸阻止了小个子猫觉得爸爸很没用，于是，她找来了大个子老鼠把来龙去脉告诉了他。于是，大个子老鼠帮她爸爸做了一个正义拳套，后来，小个子猫和爸爸又看见坏蛋做坏事，这次，小个子猫爸爸用正义拳套打倒了坏蛋，还有一次……
我希望大家看了这本书可以像大个子老鼠一样爱思考，爱帮助别人。
读了小老鼠的读后感篇4
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》，书中讲得是大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，他们在互相关心，相互帮助。小个子猫的裙子脏了，没有毛巾擦，大个子老鼠就去帮小个子猫到他大妈那里去买了个毛巾。大个子老鼠玩耍时摔到了，小个子猫立刻把他扶起来，问他：“你摔疼了吗？”大个子老鼠回答说：“我没有摔疼。”
看了这本书让我明白在以后的学习中，同学没带铅笔，我就把自己的铅笔借给他。同桌在体育课上摔倒了，我就立刻把他扶起来。一定要做一个懂得帮助别人的人。
读了小老鼠的读后感篇5
?狮子和老鼠》是一本寓言故事丛书。它以简短有趣的小故事来说明一些深刻的道理。
比如《乌鸦喝水》这则寓言，借用乌鸦叼石子使水面升高这件事，启发读者遇事要学会动脑筋，想办法，不要知难而退。还告诉人们要变通的看问题，改变解决问题的角度，变不可能为可能。《狮子和老鼠》这则寓言告诉人们每个人都有长处，也有短处，不要只看到自己的长处而看不起别人。这不甴使我想起孔夫子的一句话：“三人行，必有我师焉。”是啊！在现实生活中，有的地方比别人强也不要觉得自己高高在上，其实你也有地方不如别人。只有看到别人的长处，改掉自己的短处，这才会进步，才会受到别人的尊重。《老鼠开会》节一群老鼠开会有谁给猫挂铃铛这件事来告诉：不可能实现的计划，再好再圆满，也是废纸一张……
这本书中所选的寓言篇篇皆是精品，充满着智慧和乐趣。每篇语言还配有精美的插图，让读者百看不厌，回味无穷。
读了小老鼠的读后感篇6
我最近看了周锐写的《大个子老鼠小个子猫》这本书后，觉得这本书妙趣横生，现在就来和大家分享一下吧！
在日常生活中老鼠和猫是天敌，而在这本书的世界里，它俩却成了好朋友。大个子老鼠是一个勇敢、聪明有爱心的男生。小个子猫是一个善良、美丽、可爱的女生。
故事中，它俩经常帮助别人，在乘电梯的时候把位置让给河马爷爷和熊猫爸爸。要知道，他们明明赶时间去看住在六楼的马老师。最后一次好不容易等到了电梯的位置，又让给了袋鼠妈妈。一对好朋友最后爬楼梯才到了六楼。诸如此类的好事，它俩做的可不少哩，每一个小故事都蕴含了大道理呢！
现在想想我自己，觉得很羞愧，因为我常常因为怕吃亏，很少帮助同学。有时候同学们给我借本书或是其他学习用品，我都扭扭捏捏不太情愿。看了这本书后我豁然开朗，突然发现原来帮助别人最大的收获者不是你帮助的那个人而是自己，因为你不仅获得了友谊还收获了快乐！要知道，你借出去的东西是有价格的，而友谊和快乐可是无价的！
同学们，你们也来读读这本书吧，这本书可以让你心胸开阔，遇事不再斤斤计较，并且成为一个坚强、善良、乐于助人的好孩子！
老师评语：你本来就是一个善良、可爱又愿意帮助别人的女生，现在通过读《大个子老鼠小个子猫》悟出了很多道理，又有了更大提升。没错，故事虽小，却都蕴含大智慧！期待更懂事的你，老师为你骄傲！
读了小老鼠的读后感篇7
今天，我看了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》。我觉得书里的《猫和老鼠，你喜欢哪一个》这篇文章，写得很好。
意思是：里面有一位小女孩叫金铃，这次考试没有及格，她的妈妈给金铃买了一大堆复习资料：数学分类过关测试卷啦，全国百所名牌小学最新语文数学测试卷啦......金铃完全被淹没在题海中。
晚上，金铃家有一只老鼠把土豆咬了一点，也把金铃的测试题给咬烂了。第二天，金铃的妈妈又给金铃买了一大堆复习题，而且还向她同事借了一只猫，又买了许多老鼠药和老鼠夹子。
金玲说：“妈妈真要灭那只老鼠啊？”妈妈说：“是啊，总不会有人喜欢老鼠吧。”金铃咬一咬嘴唇说：“我喜欢。”
金铃妈妈说：“老鼠会偷吃东西。”金铃语气激烈的反驳：“人类为什么不让老鼠生存呢？用猫咬，用老鼠夹子夹它，用火烧，用水淹......老鼠太可怜了，我要保护它们。”金铃妈妈同情了老鼠，就把猫放回去了，夹子和药也都没有使用。可是，那天晚上，老鼠好像听懂了金铃的话，不想在为难她了，也走了。
我的感想是：金铃可真善良，能对动物非常关心，连弱小的'动物都非常关心、爱护。金铃也很可怜，她的妈妈给她买那么多的试卷，让她做。金铃也觉得自己跟老鼠一样，没有人同情。
读了小老鼠的读后感篇8
?大个子老鼠小个子猫》这本书你看过吗？里面有很多小 故事 ，内容非常精彩，引人入胜，我经常看得入了迷。大个子老鼠力气非常大，小个子猫很机灵。他们之间发生的一个个小故事让我也仿佛在和他们一起玩，一起分享快乐。
有一次上牙工课，老师要求大家把核桃雕成头像。大个子老鼠三下两下就啃出了个头像。可是小个子猫缺了颗门牙，所以发愁。小个子猫对大个子老鼠说：“你能不能把你的门牙借我一下呢？”大个子老鼠犹豫了一下，最终还是同意了。野猪医生用大钳子把大个子老鼠的门牙拔了下来，给小个子猫装上，小个子猫就用这颗门牙在核桃上雕出了个头像。你猜猜他雕的是什么？原来是大个子老鼠拔牙时疼得龇牙咧嘴的样子。我想大个子老鼠一定非常后悔把门牙借给了小个子猫。
还有“耳朵里的红电池”这个故事也很有趣。红红的电池放进耳朵里，就可以抬起消防车，跑步如飞，什么事都能做，真神奇。当然，这本书还让我认识了许多其它角色。比如，胆大的豹警察、爱偷雕塑的驴小偷、报错天气的大象先生……他们和大个子老鼠、小个子猫之间发生的趣事也很生动有趣，我看得津津有味。
周锐作家的这套《大个子老鼠小个子猫》丛书让我爱不释手，所以我推荐给大家。
