2023四进四信心得体会6篇

时间:2023-05-24 作者:dopmitopy

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2023四进四信心得体会6篇

2023四进四信心得体会篇1

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明,党的以来,党和国家各项事业之所以能开创新的局面,根本就在于以同志为的党的坚强领导,在于系列重要讲话精神的科学指导。系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解系列重要讲话的精神实质,与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑,以及贯穿于其中的立场、观点和方法,准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局,不断增强对系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合,紧紧依托系列重要讲话原文,把《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》、《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《关于全面深化改革论述摘编》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据,把《平易近人:的语言力量》、《用典》等最新著作作为辅助材料,认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质,是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据,是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等,有效运用以往的好经验、好做法,切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式,由浅入深、由表及里、由事到理,贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际,把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活,引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动,充分发挥教师和学生各自的主体作用,采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法,真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划,每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排,确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排,把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容,组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲,进行集中的集体备课,切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理,以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试,通过量化打分,对学习情况进行衡量和评价,进一步增强青年学生对学习系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式,只有坚决落实到工作中去,开展有形化、经常化的活动,及时做好教学计划的调整,保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件,才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

2023四进四信心得体会篇2

如果说,日常课堂教学是“累积”的重要过程,那么,“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面:一是以过去完成时的课堂教学为基础,从正在进行时的角度体现系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性,弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。(严以用权心得体会)

这就要求,肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师,对“新设计师”的思想要形成系统认识,作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子,要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里,避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”,我认为,系列重要讲话涉及不同视域和论域,这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中,讲到“何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时,我们引用《历史视野:改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析,并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应,学生们感觉耳目一新。

2023四进四信心得体会篇3

作为大学生,我将认真的把提出的“四进四信”讲话精神与我平时的学习和工作相联系,积极自觉的用讲话精神武装自己的头脑,学习宣传贯彻系列重要讲话精神与重点,学习掌控讲话精神中贯彻的马克思主义态度观点方法。

我将通过在支部、社团展开的“四进四信”精神宣传活动努力学习的明智思想,并且在网络上积极查阅两会和“四进四信”精神的相干资料。同时,我还将自觉向身边的同学们宣传相干新闻和精神。充分利用好线上线下资源做好宣传教育工作,努力进步思想理论水平,在活动中践行中心的“四进四信”文件精神,修建积极向上的活动氛围。让同学们在实践、参与中信任、学习、消化,并成为社会主义核心价值观的青年代言人。

通过对“四进四信”精神的学习,我会努力进步本身的思想觉悟,理解四信精神的重要性,建立自己的理想,在党的思想的指导下,使本身得到更好的进步。

2023四进四信心得体会篇4

回望历史的长河,有祖国风光无限好,也有往昔峥嵘岁月稠。无论是同甘还是共苦,都是中国共产党在前方为我们指引着方向。或用鲜血染红天空,或用生命铺平道路。1927年在浙江嘉兴南湖的一条小船上发生了一件中国历史上开天辟地的大事中国共产党成立了,这是七月;1928年中国共产党在南昌打响了武装起义的第一枪党的军队成立了,这是8月;1945年在美国海军的密苏里号上,日寇签下降书,伟大的中华民族赢得了宝贵的胜利,这是9月;1949年,天安门城楼上毛主席宣告中华人民共和国成立,这是10月。无论是从七月到十月,还是从1927年到2015年,我们从未忘记也从未遗落。感念先辈无畏的牺牲,感谢党始终走在前面。党从最初建立时举步维艰到以星星之火可以燎原之势成为国家的党,为迷失的中国找到了新生的方向,实现了民族独立和人民当家作主的愿望。从十年动乱中走出,迈着改革开放轻快的步伐走向世界,走向富强。实现政治,经济,文化各个领域的腾飞。在人民实现基本富裕的情况下,历史又赋予我们新的使命。我们是在新世纪下成长的一代,党和社会都要求我们具备正确的爱国主义观,先进的思想才能完成沉甸甸的历史接棒。

今天,面对严峻的世界局势,党和国家面遇到了前所未有的挑战和机遇,而我们作为新世纪的一辈,是民族复兴,国家富强的希望,必然在国家和民族需要我们的时候挺身而出。时刻牢记自己是是一名大学生,以实现中国梦为自己奋斗终身的目标。努力提升自己的学习素养,提高适应社会的能力,为祖国统一,为中华民族的伟大复兴,为实现中国梦。我们是时代的接班人,民族精神不允许我们推脱,使命感不容许我们让步。用实际行动把爱国之志变成报国之行。

2023四进四信心得体会篇5

四进四信心得体会

6月3日,我们14级劳动与社会保障1班进行了一次主题为“四进四信”的团日活动,让我们对“四进四信”理论有了较为准确的认识。

在大家的讨论中,我认识到作为共青团员以及入党积极分子的我,应该在中国特色社会主义的引导下,开拓视野,树立大局意识,把个人实践与伟大中国梦联系在一起,心系党和国家事务,同时应该积极参加学校各项有关“四进四信”的活动,通过网络、校支部、社团、团课的帮助增强对党的了解与信赖,同时积极支持协助学校、班级相关活动,推动本校共青团工作深化发展,增强对党相关纪念日以及“两会”等重要活动的关注度,及时了解党的发展的相关动向,同时要坚持阅读学习党的相关书籍文章,增强对党的全面了解。在逐步学习中,树立正确的人生价值观,坚定使命感、责任感,培养爱国主义精神、奉献精神。

坚持贯彻“四进四信”内容是一项伟大而长久的任务,我们要树立起决心和意识,推动国家“四进四信”内容的发展。

2023四进四信心得体会篇6

最后,团支部建议将学习宣传贯彻讲话精神与开展培育和践行社会主义核心价值观活动相结合,贯穿于各类活动和学习中,激发大家的参与感、积极性、创造力。

此次“四进四信”活动的开展,不仅引导广大团员青年成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者,而且使“在支部、在社团、在网络、在团课”都具有蓬勃的生命力和感召力,充分展现了学子蓬勃向上的青春活力。