化工年工作计划范文6篇

时间:2023-10-31 作者:Gourmand

工作计划能有针对性地规划任务,提高工作效率,严谨的工作计划是大家事业发展的坚实基础,保障工作目标的实现,以下是365文档网小编精心为您推荐的化工年工作计划范文6篇,供大家参考。

化工年工作计划范文6篇

化工年工作计划范文篇1

根据学校提出的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学思想,学校教育应遵循“面向全体学生”、“不求个个成材、力求个个成人”的办学宗旨,针对学校“后进生”群体,采取切实可行的措施,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、班主任工作

每学期由政教处负责定时召开班主任会议,专门研究后进生转化工作,并检查各班落实后进生转化工作的实际效果。要求每位班主任在学期初拟定本班后进生转化名单并制定相关措施,学期结束向学校作出对这部分学生开展工作的情况汇报(文字材料),学校将对班主任在这项工作的业绩进行量化评估并纳入其本年度工作考核,各班可根据本班学生特点,制定切实有效的办法,但应注意以下几点:

1、要有高度责任心,并且具备一定的耐心,切忌一曝十寒,半途而废。

2、要对学生差的原因进行深入细致的了解,对其家庭情况、社会交往情况进行调查,全面、详细地掌握学生的第一手资料。

3、对待后进生应尊重他们“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。应采取正面教育为主,教育方法切忌简单、粗暴。

4、多管齐下,充分利用学校、家庭、社会网络教育的功能,尤其要密切与家长的联系,加强家庭教育。

二、课任老师工作

各任课老师对待本年级、本班后进生的学习绝不能不管不问、放任自流,而应努力遵循学校提出的“绝不放弃一名学生,让三中每一名学生都能得到尊重、都能感悟成功”的口号,对后进学生采取帮扶措施,使他们学习成绩得以提高,特提出以下几方面要求:

1、课任老师不能歧视任何一名成绩落后的学生,而应主动关心帮助他们努力提高学习成绩。

2、每名老师每学期应选定若干名后进生进行重点帮扶,如采取个别辅导、面批面改等形式,对这些学生的学习方法、学习习惯进行科学指导。

3、教务处每学期未将对后进生的学习情况进行跟踪摸底,并通过开展“评教评学”活动,并将这些作为对课任老师教学工作进行考核的一个重要参数。

三、其它工作

积极挖掘和发挥后进生的优点和特长,丰富其课余生活,给他们营造一个民主、平等、宽松的良好的育人氛围,可对他们进行音、体、美、劳技等方面的特长教育,让他们充分认识到自我价值,树立自信心,培养集体观念和荣誉感,努力培养锻炼自己成为一个对社会有用之人。

后进生转化工作中的点滴经验新中国成立以来,我们在教育事业上取得了巨大的成果。然而,西藏教育由于受各种因素的影响,与内地省区相比较为落后,尤其是藏族学生学习基础差,信心不足,后进生现象普遍存在。后进生有两大类,一类是智力型后进生,另一类是非智力型后进生。

智力型后进生是指那些由于生理原因,知识接收能力差、思维品质不良、认识结构中的知识支离破碎、基础知识欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思维训练不足、思维品质培养不够的学生。

非智力型后进生是指对知识的认识不足、内部激励机制没有形成、学习动机过弱、知识结构出现断层、学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足、兴趣降低、态度消极的学生。

针对智力型后进生,教师应帮助他们树立信心、诱发并强化学习动机,进行强化记忆训练等,让其熟悉各种记忆方法,并选择适合自己性格和个性的学习方法,反复进行思维定势训练,掌握基本的思维方法,培养思维能力。老师要利用较多的时间,与他们个别交谈,让他们懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。课上课下多关注他们,多给他们表现自己的机会,让他们在实践中体验成功的喜悦,从而使他们树立自信心,激发并强化学习动机。

针对非智力型后进生,老师应抓住其学习兴趣缺乏这一薄弱环节,调节动机、态度、意志等非智力因素的状态,优化外部学习环境。课堂上创造有趣的情景,充分挖掘知识的趣味点;课外讲有趣的故事,培养他们学习知识的兴趣,激发学习动机,帮助他们在战胜困难的实践中体验成功的喜悦,树立克服困难的信心。通过家访,鼓励家长多关心孩子,以增强其自信心;少训斥,以免形成消极对抗情绪。家长和教师要经常询问孩子的学习情况,并及时给予辅导。有时虽然他们的学习兴趣、学习态度有了明显的改观,但学习成绩变化不显著,学生自己也会有些灰心。这是由于学习内容的增多与加深,其复杂程度与抽象程度随着加大,学生的认知结构却不能很好地适应接踵而来的新知识,因而阻碍了学习从自发的乐趣到自觉的志趣的转化过程,抑制了智力潜力的发挥。针对这种情况,老师要采取进一步的转化措施,以优势抑制劣势,激活内部机制,挖掘智力的潜力,沟通老师与学生之间的感情,肯定学生的进步,经常和他们进行朋友式的交谈,了解他们的心事,让他们明白,提高学习成绩不是一朝一夕的事,需要长期不懈的努力,让他们利用自己的优势,养成善于思考和分析问题的好习惯,从而提高学习效果。

除了对智力型与非智力型两类后进生进行针对性的'具体转化工作以外,还应加强集体教育,组织他们参加集体活动,从中进行集体主义教育,培养集体观念,维护集体利益,服从集体意志,以集体主义思想约束自己,逐步养成自制、刚毅、坚决、果断的意志品质,使他们的自控能力得到加强,使整个班级得到长足进步。

教育是一项长期而艰巨的工作,后进生的转化工作尤其需要教育工作者付出极大的责任与爱心,相信此项工作会受到广大教育工作者越来越大的重视,并在工作中总结出更多更好的经验。

化工年工作计划范文篇2

一、指导思想

以《神木职教中心20xx-20xx学年工作计划》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强师资队伍建设,全力提高教学和管理水平,从而实现教学与管理工作的稳步提升,开创学校教育教学工作新局面。

二、具体工作

1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。

2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。

3、参加信息部举办的“网络信息安全知识”竞赛,树立网络信息安全意识。

4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。

5、积极参加全国“信息化教学设计”比赛,争取赛出好成绩。

6、规范实训课的教学方法,积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。

7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。

8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,我们将听上学期未参加“高效课堂”过关课的教师的课,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。

9、坚持“一帮一”制度:由有经验的教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由王小平老师帮王艳梅老师。

10、组织教师参加“多媒体”教学培训,并参加化商系组织的“多媒体”过关验收比赛,争取能够人人过关。

11、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。

12、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。

13、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。

14、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的`进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的检验,是衡量学生技能水平的重要途径。

15、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。

16、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。

化工年工作计划范文篇3

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

二、学生名单:黄俞晴(三年级)

黄明勇(五年级)

三、学困生形成原因情况分析

1、后进生形成的家庭原因

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

2、后进生形成的学校原因

教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

3、后进生形成的社会原因

人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

四、转化学困生措施

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。

3、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

4、注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

5、想方设法培养学具有坚强的意志。

6、辅导要及时。

7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

化工年工作计划范文篇4

一、本班学生分析:

本班共有学生48名,多数学生上过学前班,接受过学前教育,但也有几个没上过学前班,没有接受过学前教育,成绩参差不齐。再加上有些学生的学习习惯和行为习惯不好,给教学带来了一定的困难,另一方面,学生们活泼可爱,有强烈的好奇心和求知欲,可塑性强,整体上是一个积极向上的班级。本班的优生有赵爱莉、冯甘雨、耿仁一、陈潇颖、高琪梓琛等。差生有常鑫彤、王睿智、胡文哲、薄纯正、王子涵、綦翱宇等。纪律很差的是常皓琳、綦宇毅。

二、指导思想

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应该创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。使我们的教学面向全体学生,让每一个学生成才,让每一位家长放心。

三、转化目标:

通过本学期的转化,使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。让优生得到进一步的提高。

四、转化措施与方法:

1、首先我将通过多种渠道,去了解学生的情况,了解他们的性格、爱好和家庭情况,并对班上的学生进行列表分类,并列出目标制定方案,对他们因材施教。学生的后进有很多原因,我们应该了解它属于哪一种类型,是顽皮性差生,还是迟钝型差生。我们要归类,找出其形成的深层次原因,对症下药,才会药到病除。后进生都比较自卑,因此,我们要一视同仁的对待他们,让他们感觉到老师看重他,充分的尊重他们。

2、时刻关注学生的心理需求,尊重他们的个性差异,关爱每一位学生,尤其应偏爱后进生。当然,后进生最渴望得到的是教师的赏识与鼓励。我们要认真观察他们的优点,并做到及时地表扬,让每一位学生在我们的鼓励下抬起头来走路,让每一个孩子在我们的赏识中快乐地成长,从而提高全民族的科学文化素质。

3、加强对后进生的课上管理。大多数后进生对学习不感兴趣落下的,因此,教师要管理好后进生上课时就要经常提问他们。做好课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

4、对差生我们只能循循善诱,因势利导,不能压服。对不同类型的差生要用不同的方法,如对学习不得法的后进生要进行方法指导,对上课故意捣乱的学生可以课堂上暂时不处理下课解决等。另外在工作过程中,教师的观念要转变。以前看分数,注重优生的辅导,对后进生不耐烦,现在我们要正确看待没一个学生,以培养学生综合素质为自己工作的重点。我们要坚持在工作过程中进行个体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点和缺点,用发展的眼光看学生,分析学生,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,为我们中华民族的崛起奠定基础。

5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

五、主要工作安排:

1、针对后进生行为习惯差,进行日常行为习惯的专题班会教育。

2、针对后进生心理情况,选择适当的时机和方式进行心理沟通活动——谈心。

3、针对后进生学习目标不明确,进行学习目标性教育,学习习惯不好,则常抓学生日常学习习惯——作业检查等。

4、针对一部分后进生家庭教育薄弱,进行专题家访活动。取得家庭的配合,达到家校合一,共同教育的目的。

以上是我对本班的后进生转化工作计划。在教育教学中我一定会更加努力把计划落到实处。让每一位学生都得到全面的发展,提高教育教学质量。

化工年工作计划范文篇5

一、指导思想:

以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

二、工作目标:

1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

三、具体措施

(一)发挥网站功能,提高社会声誉。

1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

2、加强网络安全和提高网络维护水平。

(二)加强信息管理,发挥信息效益

1、加强信息传递网络的建设,形成"撰写--收集--审核--发布"四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

(三)加强培训考核,提高技术能力。

1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价。

4、学期结束评选幼儿园信息化先进班级和个人。

(四)建设网站教学资源库,方便教育教学。

1、建立幼儿园教学资源库。

2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹,信息技术小组成员每月及时梳理,调整并上传到幼儿园网站上。

化工年工作计划范文篇6

一、指导思想:

坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针,认真贯彻执行国家安全生产法律法规、以及上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,建立安全标准化管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

二、控制目标: 1、无因工死亡事故; 2、无重大泄漏、中毒事故; 3、无重大火灾或爆炸事故; 4、无重大特种设备事故; 5、无重伤事故;

三、工作要点: 1、通过技术进步促进安全生产,实施设备的改造及维护保养,提高本质安全水平。

1.1 建立设备技术档案及台账,建立关键装置重点部位的管理制度。

1.2 对设备进行经常性日常维护保养并对设备完好率进行统计。

1.3 特种设备(锅炉、压力容器、电动葫芦、叉车)及其安全附件进行检验,并做好检验和试验记录。

1.4加强监视和测量设备的维护和管理。

1.5继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及要害部位,增设醒目的安全标识。加强道路整治,确保危化品运输安全。

2、推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。 2.1进一步完善安全生产的目标责任制管理,完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。

2.2实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

2.3认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《苏州市危化品企业安全标准化推进工作方案》(苏安监督三 [20xx]6号)文要求,按时完成、改进各项工作,争取在年底前实现达标验收。

2.4认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

2.5严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

2.6严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的`投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

2.7强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

2.8严格执行执行《承包商管理制度》,签订安全协议,明确安全生产条款和责任,并加强监督。

2.9严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成隐患整改,并将隐患整改情况书面报环工课处备案,纳入年终考核。

3、加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

3.1加强新进厂职工三级安全教育,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

3.2加强对外来人员的教育和管理。3.3抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。

3.4抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。

3.5组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。

3.6组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质安全水平,促进企业经济发展。

3.7进一步学习国家安全生产法律法规,增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,确保企业长周期安全运行。

4、提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。

4.1把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,认真汲取各种事故教训,加大生产过程监控力度。

4.2加强对重大危险源的日常检查及记录。

4.3加强对消防设施及救援器材的管理,建立台账,定期保养。

4.4加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气(空气)呼吸器等应急设备(施)维护保养,各单位要落实专人负责,确保随时有效好用。

4.5完善应急救援保障体系,进行各种演练,进一步提高企业的应急响应能力。

5、做好职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。

5.1认真贯彻《职业病防治法》,加强职业病防治工作。各单位要不断改善作业场所条件。

5.2坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并在检测点挂牌向职工公告。各单位要采取有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏。

5.3加强个人防护用品的管理,建立个人防护用品台账,检查并督促员工按要求穿戴使用。

5.4按计划对职工进行职业健康体检,保障职工的健康,体检结果应告知员工。