演讲稿是思维的有力引导，能够帮助演讲者在舞台上自信地表达自己的观点，演讲稿可以是完整的台词，也可以是大纲或关键点的清单，取决于演讲者的偏好，365文档网小编今天就为您带来了我身边的美演讲稿模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
我身边的美演讲稿篇1
大家好！
我是***，今天我演讲的题目是：感恩
一、感恩立德，明礼修身
对于我们人来说，感恩是生活中的一抹彩虹。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的`身心得到温暖的时候。
如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽。。。。。。对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心，也会使自己的价值大增。
二、自强不息，立志成材
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，用自己顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
在这段人生的路途上，我们只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。
三、勇担责任，诚信做人
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。
在生活中，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。让我们行动起来，把"感恩、自强、责任"这一美德进行到底！我的演讲完毕，谢谢大家！
我身边的美演讲稿篇2
尊敬的各位评委、老师：
你们好！我是来自宁国市西津小学的戴雅婷，我今天演讲的题目是——《法律伴我成长》。
法律，是我们的行为准则，更是国富民强的重要保障。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。法律就好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的边线，就会掉入大海——接受法律的惩罚。
我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下，健康的成长。刚刚开始人生的旅程是多么美好，这个年龄对我们的人生非常关键。走得好，你是一个优秀的学生，走的不好，很可能走上犯罪的道路。邓小平爷爷在1986年就指出：“加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育”。2010年11月3日，温家宝爷爷又亲自主持召开国务院常务会议，研究部署当前发展学前教育的政策措施，可见在少年儿童时期的法制教育是多么的重要。
然而在我们的身边，时刻都有大大小小违法乱纪的事情发生，我就说说我亲身经历的事吧：我参加的课外兴趣班在学期末，评选了一批优秀的学生和老师，学校把他们的照片全部贴到墙上的宣传栏里，可是没过几天，墙上的照片有的不见了，有的没了眼睛，有的长了胡子……用于宣传的广告专栏，也是千疮百孔，请问这个破坏的人，你为什么要这样做？假如，那个人是你的父母，你的兄弟姐妹，你作何感想？可知道，你的行为犯有三种罪：一是破坏公共财物罪。二是严重侵犯他人的肖像权和名誉权。三是破坏公共治安罪。如果你学习了法律，有一点社会公德，还会去做吗？
提起法律，就会给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。对于我们少年儿童来说，不需要做那些惊天动地的大事，只要从身边的小事做起。在拥挤的公交车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，替父母分担一些烦恼……如果我们每个人都做到的话，国家就会变得更加美好！
记得在08年过年前，我的一位表叔到我家来玩，在和我爸爸的闲聊中，知道他在浙江的一个建筑工地打工，干了整整一年，回家时，工地老板只发给每个工人还不到三个月的工资，大家去要工钱时，老板摔下一句“现在没钱，以后再算。”就再也没在工地上出现过，他只好先回来了，并说工地上的工友们都约好了，准备在年前，一起到老板家中去，不管采取什么暴力手段，也得把钱要回来。我爸爸了解情况后，劝他一定不能采取过激的方式，并让我拿来一本《中国法律汇编》，找到《劳动法》讲给他听，让他到工地后，一定要找到当地的劳动保障监管部门，通过法律的程序来讨要工钱。后来表叔他们回去找到了当地的劳动保障部门，并请了律师，通过一番交涉，现已拿到了所有的工资，准备回家过一个好年呢。并感谢我爸爸的提醒，如果采取了违反法律的手段，说不定结果正适得其反呢！
近年来，我们国家为了能更好的保护公民的权利，陆续颁布了一些法律，如《中华人民共和国未成年人保护法》，它使我们广大少年儿童的合法权益受法律保护；又如《环境保护法》，它保护和改善我们的生活环境与生态环境；还有《食品安全法》，它保障了人民群众饮食安全，更保护我们少年儿童健康成长……
因为有了法律，我们的社会才得以和平；因为有了法律，快乐和幸福才会伴随着我们；因为有了法律，社会就自然和谐。
同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同描绘美好的明天！
谢谢大家！
我身边的美演讲稿篇3
法律是国家制定或认定的。由国家强制力保证实施的。已规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。它告诉我们在日常生活中什么可以做，什么不可以做。
有这样两则故事使我受益匪浅。其中的一个故事是这样的：几个小伙伴约好了到火车站旁边的空地上玩。玩着玩着，有一个男孩发现铁轨上有几根螺丝松动了，出于好奇，他用手把这几个螺丝拧下来。拧下来玩了一会，就没意思了，把把它放在包了。回家时就卖给了废品站。可他不知道这是一件危害多大的事。如果不是检查员及时发现并且补上了那些缺少的螺丝。很有可能由于车轨松动，而造成翻车，人员死亡的重大事故。虽然这是一个无心的举动，但却触犯了国家法律，犯了偷盗公共财产，危害公民安全罪。事后，警方几经周折找到了那个孩子，对他进行了安全教育。
还有一个发生在我们身边的故事：在一些学校附近，经常有高年级的学生向低年级的同学要零用钱，只要不给，轻则是骂，重则是拳打脚踢。因为胆小，小学生们是敢怒不敢言。只能向家里面要钱，放纵着这些大龄学生。后来，有一个升入五年级的男孩，也遇到了这种情况，被追打着要钱。他把这个事情告诉了老师，老师经过调查，发现了确实有这种事。随后又把这件事反映给了警方。警方又把这些坏孩子抓紧了少管所，对他们进行了教育。正是由于这个男孩的挺身而出，用法律的武器保护自己。他不仅使自己免受侵害，而且使那些小同学也不再受坏孩子的骚扰。这两个故事，一个是不懂法而触犯法律，一个是懂得法律，学会用法律保护自己。
这就告诉了我们，一个人如果从小就肆意破坏公物，打人，骂人甚至偷窃，长大后他就会养成习惯。俗话说小小时偷针，大时偷金小时偷油，大时偷牛。等到触犯国家法律的时候，等待他的就只有法律的制裁了。
总之，身为小学生的我们，首先应该把主要精力放在学习上。处处以学习优秀的人为榜样，努力学习各类知识。慎言行，慎交友。让我们记住那些敲响警钟的事例吧。要知法，守法，用法。学会用法律保护自己。让自己健康成长，成为对国家有用的人才!
我们身边的法律无处不在，其中法律里面有着我们不可磨灭的道德行为。
诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：诚信为人之本。历史上关于诚信故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树……在我身边也有一个诚信故事，这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。
古时候的中国就有许多诚实守信的例子：曾子就是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
在清朝科举考试中就存在着一个流行词——作弊工具，科举考试作弊原理一脉相承。那个时候所有应试人员，都想方设法的从这个所谓的工具中求得前途，
这些方法无非是请人替考、夹带抄袭、送礼换卷、贿赂批卷官、出钱买题等等，科举出朝廷的栋梁，科考关系社被的稳定和国运的兴衰，因而对科场舞弊者的惩罚十分严厉。因而这些都是惘然的想象，由此可见诚实守信已是朝廷选拔人才的标准之一。
把眼光放近点,今天的考试你作弊了吗?
回首现实学习生活,俨然也存在着同一个道德问题——不诚实守信。小到坐在课堂上学abcd的小学生，大到每天受高等教育的大学生，在他们当中或许就存在不诚实守信的一面。进入考场之前，老师都会进行一次诚信考试的教育，可是又有多少人把它灌输进去呢?
记得有一次考试，和我在同考场的一位女同学，因为作弊被老师发现，导致被清除考场，在她离开考场之前留下了后悔的眼泪，这不仅仅对她是个教训，也可以说是对在场的所有考生的警示。
考试结束后，从别人那里得知了她的作弊原由，原来是女同学在考试期间,因为考题不会就在监考官的眼皮下拿出了考试之前做的小抄,她的一举一动被监考官看在了眼里,为了教育其本人警示他人,经过考官们的讨论,做出了这样的决定——清除考场。放宽心来说这或许只是个教训，但严肃的说这或许影响了女同学的前途。她因为自己的无知断送了自己光明的未来，这对她本人来说是一种无法挽回的可惜。再或许在以后的成长道路中这会成为她不可磨灭的阴影。
现今的社会，不论你是干哪行的，诚实守信都是必须的，有一定的诚实守信的原则，我相信无论你走到哪里，别人都会以尊重的眼光看待你，所以诚实守信将会成为你我他的通行证 。
诚实守信做人，让法律、道德与我们同行!!!
我身边的美演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋就是这样一个人，把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为，雷锋这样一个千年罕见的`大好人，不会再有第二个了。错了!其实，在我们身边，这样的“活雷锋”多着呢!
她，长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发，让我们觉得她特别精神。
那一次，吃过午饭，我们排着队伍回教室，不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地，同学们条件反射一般，看见那一地黄白相间的脏物，有的捂着鼻子，远远地绕开了，有的同学来不及绕开，索性怪叫着直接跳了过去，还有些同学喋喋不休地说着：“真脏，臭死了，怎么就吐我们教室门口了呢?”我也像皱着眉头，屏住呼吸，小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然，潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把，默默地干起来。几次我都想去帮忙，可是一闻到那气味，我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物，都停止了起哄。一个，两个，三个，很多同学也加入了。看着这一幕，我不禁走上前敬佩地说：“你真好!那些脏物多脏多臭啊!”她不假思索地说：“拖干净了就不脏了。”
多么朴实的话语啊，我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里，而我却只顾袖手旁观。潘俞含，你用行动告诉了我，雷锋无处不在，我也要做一个像你一样的人，时时处处把别人放在心里，做一个新时代的“活雷锋”。
我身边的美演讲稿篇5
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的'，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间。
有爱就有一切。
我身边的美演讲稿篇6
全市的广大护士姐妹们：
你们好!
时光匆匆地走进粉红色的五月，喜悦的心情伴随着坚实的前进步伐，迎来了又一个护士自己的节日——“5.12”国际护士节。
至此，我代表市卫生局向你们——全体常年战斗在护理工作第一线的'护士朋友们，致以诚挚的敬意和美好的祝愿，并通过你们传递我们对各位家属的衷心感谢，祝各位家庭幸福，万事如意!
护理工作是再平凡不过的工作，然而任何伟大的事业都包含于平凡的过程之中。在你们平凡、细微、具体、日复一日的劳作中，一个个虚弱的病体变得强健，一副副痛苦的表情离去，代之为放松、晴朗的笑脸：家庭因为你们而更加快乐、温馨，社会因为你们而更加春意浓浓，生机勃勃。
虽然三班轮转，搅乱了你们的生物钟，虽然失去了一个又一个和家人团聚白天、夜晚;虽然有时身体不适仍得坚持白班、夜班;虽然一次次的被误解，让眼泪偷偷地往肚里咽;但你们每每想到的是职责，是用自己的付出换来更加美好的人间。护士的岗位是用爱心与责任穿起的生命线，从宣读护士誓言那一刻开始，南丁格尔的“生命之灯”就为护士开辟了闪光的“天使”之路，尊重生命、保障健康是护士永远信守的铿锵诺言!
护士这个职业，和关爱、和人类健康、和神圣的生命紧密相连。生命在这里升华，康复在这里实现，痛苦在这里被弱化、被驱赶，死亡也往往因为我们而变得无奈。这是一项阳光灿烂、充满爱的事业，是一项和谐社会、推动人类进步的事业。
亲爱的护士，五月的鲜花已为你们开放，五月的乐章已为你们奏响，就让我们手牵着手，肩并着肩，一路耕耘，一路放歌，共同去创造中国护理事业的辉煌明天!
我身边的美演讲稿篇7
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园**，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
