开学工作发言8篇

时间:2022-08-31 作者:Animai

我们务必要依据发言稿的要求来完成发言稿的大体文稿,目前大家在不少场合都能够接触到发言稿。以下是365文档网小编精心为您推荐的开学工作发言8篇,供大家参考。

开学工作发言8篇

开学工作发言篇1

亲爱的小朋友、家长和老师们:

新学期好!

在我们共同的期盼中新学期如期而至,首先,我代表xx实验幼儿园全体教职员工对小朋友表示热烈的欢迎!对选择开发区实验幼儿园的家长们表示衷心的感谢!对每一位辛勤工作的老师表示真诚的问候!

幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步,幼儿教育是人生的启蒙教育,在新的学期,我们将以“办有文化的幼儿园,领有思想的家长,育有灵魂的人才,做有品格的的教师”为办园宗旨;

以“健体魄,灵手脚,慧心智”为办园思路;

以“尊重幼儿,释放天性;本真教育,快乐童年”为教育理念;

以“精心、精细、精品”为办园精神;

以“励志前行,精进致远”为园训;

以“健康、自信、创新、发展”为培养目标;

倡导“动手动脑,善思勤劳”的学风;

以“规范管理,提升质量”为管理目标;

弘扬“以人为本、实施人性化管理;凝聚人心、打造团队精神”的管理理念;

让孩子们在看看、玩玩、试试、想想中开启童心玩科学,在乐趣、兴趣、真趣、智趣中体验童心探科学,激发幼儿热爱科学,探究大自然奥秘的兴趣和能力,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进幼儿个性得到良好发展,为他们的.未来争取更多的美好辉煌。

多年的教育工作经验和责任告诉我们:

在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子;想要怎样的孩子就要有相对应的教育方法。让我们共同探讨教育的方法,思索教育的理念,践行教育的实践,与广大家长达成共识,架起家园共育之桥,共同为孩子们创设安全、美丽、幸福的幼儿园以及童年生活。

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,让孩子们在爱的阳光下,养成良好的习惯,开启智慧的大门,健康快乐地成长。让我们平等地沟通、真诚地合作,期盼您的支持和帮助!

最后祝我们xx实验幼儿园的每一个小朋友、家长朋友和老师们都拥有美好的明天、幸福的未来!

开学工作发言篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

新学期好!

轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话,让我交流一下班主任工作心得,我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历,我觉得没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结,就可以把不可能变成可能。

上学年,由于语文老师紧缺,尹校问我愿意尝试教语文吗?我想,作为xx的一员,就应该为学校的发展考虑,我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排,跨美术学科改教二年级语文,并且担任班主任,由于语文教学经验尚浅,所以我对工作从不敢怠慢,每个字的读音、书写笔顺,每句话表达的意思,每篇课文的寓意,我都先深思熟虑,遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教,有了她们的帮助,我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩,心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习,不断提高自身素质。

当班主任的确很累,特别是小学低年级的班主任,有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?于是,我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作,去关爱眼前的每一名学生,努力为他们的一生负责。今天,我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。

1.好习惯伴我成长

我渴望我的.学生将来都是具有健全人格、良好修养的人,所以,我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人,所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除,我从不进行分工,而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角,看谁发现得多,打扫得干净,如果发现有捣乱的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动,这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”,获胜队员每人可得到一张笑脸,让学生不仅学会了劳动,更学会尊重劳动成果,培养了团队精神。

2.采用了多种竞争和表扬的形式

我在班上开展了“大家照镜子”活动,每周进行一次,对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬,多肯定他们的表现,给表现好的学生发放了“表扬信”,如:守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的,其实也不值什么钱,但孩子们特别在意这个礼物,在意我们的关注,这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。

3.关注身边的大小事,探讨做人的道理。

我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨,有个孩子在地上发现了纸团马上报告我,我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨,最后孩子们总结出“方法总比问题多”,我们发现了问题,但一定要寻找处理的办法,结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶,从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑,我让孩子们说说我们美丽的校园,交谈认识的花草树木后,大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀,不但自己不去踩了,看见其他班的学生走进去,也会及时阻止。这些事情看上去虽小,但在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面、多方位的。

班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。新学期,我会同我的孩子们继续努力,即使不是最好,但也一定会更好!

高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成长进步!

开学工作发言篇3

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习与生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式与简单的开学典礼,预示着我们的老师将与小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌与国旗都是我们国家的象征与标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈与阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈与老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚与一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习与活动的时候要注意自我保护与提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

开学工作发言篇4

亲爱的同学们:

大家新学年好!

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上,我代表全校教师热忱地欢迎一年级的新同学加入红星小学这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操场、教室里增设的电脑而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们红星小学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成区里面的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。

同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体老师向同学们提出两点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小细节做起。下面就自觉爱护塑胶操场提出五点要求:

1、请不将零食带入学校,不乱扔垃圾,更不要将口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要将可乐、汽水、鲜橙多等碳酸饮料以及饭菜、油汤泼洒在地面。

3、不故意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面的颗粒,更不能将颗粒放入口中或用颗粒相互投掷玩耍。

4、不在沙坑玩耍,将沙砾带入操场。

5、不能用硬物划伤操场地面,宣传穿高根鞋的家长绕道而行。

在塑胶操场上玩耍要注意安全,避免受伤。

爱护操场的五点要求希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能付诸行动。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。

让我们带着微笑,在新学年向着新的目标,一起快乐出发!

开学工作发言篇5

大家下午好!首先祝大家在新的学期里工作顺利、家庭幸福!

努力做一个用真心去爱孩子的老师!作为老师我们拿出真心对待学生,学生就会把我们当成良师益友。对待学生需要多一份理解,多一份耐心,多站在孩子们的角度去思考问题,我们就会获得孩子们更多的理解和支持。正所谓"亲其师而信其道"。

学生管理,重在得法。对待不同学生应采取不同方法。"抓两头、促中间"。我更注重的是"抓两头"。对待成绩不理想的学生,我们应该给与他们更多的学习方法上的指导和适度的激励。对待成绩相对较好的学生也要有所区别;对那种"不待扬鞭自奋蹄"的学生,我们需要创造稳定的学习环境让他们能专心学习。对待那些基础好但学习态度有些浮躁的学生,我会适时地去鞭策一下,警示一下。

班级氛围影响全局。利用一切机会努力创设激励学生努力学习的氛围。上学期我们级部组织了轰轰烈烈的班级挑战赛。我们抓住机遇,大造声势,几乎每个学生的成绩都有了实质提升。每次测试成绩发布时,我都会趁热打铁,及时召开成绩分析会,以表扬和激励为基调,让学生切实的去体悟考试的收获和教训,把每次测试成绩分析会开成一次励志会。努力创造比帮赶超、团结进取的学习氛围。

基础年级要提高学生成绩,学习习惯最关键!很多学生不是不聪明,关键是没有形成适合自己的好的学习习惯。所以一开始我就着重抓好学生良好学习习惯的培养。高一一开始我就要求学生学会正确地利用学案和试卷,学会科学地做好课堂笔记。有意识地培养学生敢于问问题、会问问题的习惯。平时学习要求学生时刻准备两种颜色的笔,用红笔突出笔记重点和标出重点错题。注意锻炼学生做题速度,在平时的测试中引导学生有意识地科学分配做题时间。鼓励学生相互学习、相互竞争、共同进步。凡是做过的试卷分门别类地整理好,并且有计划的经常翻看。培养一个得力的课代表助手,这样既锻炼了学生,又让老师能把更多的精力用于备课。根据学科特点我要求学生至少每个单元自己整理一次单元知识结构图,并及时检查,查缺补漏。政治学科要求背诵的内容比较多,我平时的要求是:每周至少拿出三个早读每个早读大约十五分钟左右的时间去背诵政治知识,不建议学生在平时用大段时间集中背诵政治,那样会让学生头昏脑涨,反而事倍功半,不利于保持学生的学习热情。课堂授课中,集中精力突破重难点,学生自己能看懂的不讲,课本上没有,考试中经常遇到的时政术语和热词务必努力讲明白,不怕花时间,多讲几次也可以。好的学习习惯会让学生受益终生!

我的汇报结束,不当之处敬请批评指正。谢谢大家!

开学工作发言篇6

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的`同学们:

下午好!我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽,硕果飘香时节,在欢快的爆竹的声中,我们又迎来了一个新的学期。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时光的到来吧!

在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,尤其是在今年的中考中,经过同学们的勤奋努力,我校取得了全市第八的优异成绩,达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。在此我谨代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地尽忠于国家的教育事业,坚决贯彻执行国家的教育方针政策,全力推进“素质教育”,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。请学校领导放心,请学生们放心,还请同学们的家长——父老乡亲们放心

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你始终看见理想的亮光在向你招手致意,你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!

开学时,很多家长对我说:老师请你多多关照我家的孩子,每次我都对他们说:请放心,我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢,同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊!老师们时时刻刻都关注你,你们痛苦,老师跟着伤心,你们高兴,老师也倍感欣慰,你考砸了,老师替你细心分析,你跌倒了,老扶你起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!

同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

谢谢大家!

开学工作发言篇7

各位领导、老师:

大家早上好。

时间过的飞快,一转眼美好的暑假即将过去,新的学期即将来临。回想去年的这个时候,作为新教师代表在台上发言,今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象,我想用两个词来概括:感激、尽力。

感激。有人说:“怀着感恩的心情去生活,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。

在教学中,我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师,在教学中总是会遇到这样那样的问题,黄xx老师做为组长,毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享,从这些历史资料和课件中,我学习到了很多优秀教师的思路,和好的教学方法,为我的成长提供了很好的平台;平时在教学中,我遇到过很多棘手的问题,他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解,有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师,作为长者,她一点也没有老教师的架子,平易近人,而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度,当我不懂怎么教学的时候,她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我,尤其到初三最后做综合卷的时候,我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍,然后跟学生传授,我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助,就不会有我的专业迅速成长。

在班主任的工作中,其实我真的没有做多少,很幸运,我有这样的搭班老师。语文老师陆老师,工作认真负责,很讲究原则,学生该做什么,什么时候做,做在哪里要求很严格,班级大部分同学都能积极对待;数学吴老师,工作认真负责。在每次大考期间,数学外语加了很多课,有时候老师一上四节课,有时我觉得他们真的辛苦,有几次我问吴老师,说:“我来帮你看看班级吧,”吴老师说,“没事,我来”。没事,我来,很简单,但是可以看出老师的责任心和工作态度,听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多,很多次我放学走的时候已经六点半,但是我们的`数学老师还在补差,办公室还有同学,真的很感激;英语老师崔老师,问我们班同学喜欢什么,很多同学会说,我最喜欢英语老师,因为老师尊重理解他们,教学中特别重视学生能力的培养,也不忘记经常教学生英文歌曲等,学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面,在班级管理中,我也经常把我的困惑向这位大姐讨教,经常会身受启发。班级还有其他的任课老师,都很努力的教学,感谢大家的付出。

我还要感谢所有帮助过我的同事,很多很多。以前在乡下,有老师劝我说,市区不要去,老师的人际关系很难相处,但是实际证明并不是这样的,这里的老师热情,开朗。在这个氛围中,我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道,在这个学校我感受到的是团结,奋进,积极向上的团体,xx学校,风景这里独好!

尽力。马云说:“我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,每天都要尽力去做事。”

在教学中,由于历史学科自身的实际特点,是中考学科中的小学科,学生要花大量的时间在主课中,所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材,认真备课,尽可能提高课堂效率,上课分三段,第一段巩固,第二段新课,第三段给时间背书。尽可能一节课结束,大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业,作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率,想办法让学生都能积极参与我的课堂,让学生上课都神经紧张起来,这样教学效果总体还是可以的。

在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是责任重大。有了自己的孩子以后,我就特别希望老师对我的孩子给予照顾,关心,所以这也影响到我的班主任态度,我时常想,家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真,能对每位学生负责,可能我的嗓门比较大,大家也经常听到我训学生,其实骂归骂,总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作,现在青春期的孩子,想法很多,做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通,询问班级的情况,了解班级的动态,好的鼓励,在班级搞典型,树立正面形象,不好的及时跟进批评教育帮助其改进。

我们班级有位女生叫王进京,平时性格古怪,不多言语,开学的时候,学习中等偏上,后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身,带着两个孩子,她刚进初中,不是很适应新的班集体,我知道这个情况后,就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章,让学生谈感受,而且也有空多次找她谈心,鼓励她要好好学习,如果在学习生活中出现困难,可以及时与我够沟通。有一次放学的时候,该女生很难过的找我说,老师我觉得最近我的数学学起来很吃力,很多都听不懂,我该怎么办?我首先感谢她信任我,然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下,数学进步的很快,总体成绩上升幅度也大,成绩优异。在今年5月份,班级出现贴吧事件,就是班级有位同学在贴吧里骂我,写了很多对我的不满,看了他的一系列留言,我气爆了,气死了,我想对他们挺好的,竟然还这样说我,我难过了好几天,后来想想这样也不行,这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,没有深入他的心。我不甘心,就去家访三次,多次家访后我发现该生是重组家庭,特别缺少母爱,后妈根本不管他,有时候还要骂他,所以,只要老师骂她,尤其是女教师,她就特别反感,所以后来,我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励,我发现他其实还是有爱心的,愿意为班级付出,只要有机会,我就找事给他做,让他在为班级做事中发泄多余的不良力量,这个事件以后,我发现这位学生明显学习习惯有好转,虽然成绩上升不是很快,但有进步的。平时班主任工作事情比较多,比较杂,我经常想,尽力去做,认真去做,总会有回报的。

今后我该如何做?我也想用一个次去概括:就是努力做的更好。

不管班主任管理还是教学,我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中,班级部分同学学习目标不明确,在班级捣乱起了不好的影响,我也没有找到特别好的方法去应对,以至于有老师觉得在班级上课很吃力,影响了上课的情绪;班级有部分女生想着谈恋爱,我也很无力;作为年轻的班主任,还有太多要努力,要学习的,要改进的,要努力的;教学工作中,由于历史不是特别专业,所以还需要更努力的去完善自己,希望自己在新学期能更加努力,在各方面都有进步。

也祝大家在新学期工作愉快!谢谢!

开学工作发言篇8

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

承蒙各位领导和兄弟学校的关心,今天有幸与大家分享自己在学校管理中的点滴体会,不妥之处,敬请批评指正。

曾经读过这么一段话:当前中国教育最大的危机不是教育本身,而是没有真正的“校长”办教育。之所以这样说,是因为现在的校长除了承担一些本不应该承担社会角色外,还有对校长职业定位的错位和对教育理想与追求的缺失。作为校长,如何带领学校不断发展、取得更大的成绩呢?结合我校工作实际,我们认为,应该学会做到以下三点。

一、办教育必须学会在逆境中坚守、破局

顺境中办学,谁都会办得风生水起。然而在逆境中坚守、破局是非常困难的。曾几何时,由于中间环节的导向错误,一部分人误把职业培训当成职业教育,弱化职业教育的教育功能,要走极端的纯之又纯的职业教育之路。那时,在广大家长望子成龙、望女成凤,盼望孩子“金榜题名”,把高考作为孩子成才唯一选择的思想尚未彻底扭转的情况下,我校办学举步维艰。生源数量少、质量差,教师的积极性被严重挫伤。我校在客观分析县情和校情的基础上,提出了大力发展综合高中,坚持“成人和成才两手抓、两手都要硬”“升学和就业两条腿走路,两条腿都要迈得坚实”的办学思路。思路决定出路。这一办学思路的提出,我校中职招生难的困局得到了破解,近年来一直保持着千人以上的招生规模。试想,如果没有在逆境中的坚守,无视家长们“成龙”、“成凤”的需求,得不到群众的认可,一个偌大的职业学校招不到学生,就永远破不了职业教育招生的困局。没有人气的学校,再是什么国家级示范、重点,又有何用?不就是资源浪费吗?再者说,没有了职教生,谁来获益于职教?谁又能宣传职教?如此只能是恶性循环,办纯之又纯的职教只能是葬送了职教。千道理万道理,发展才是硬道理,老百姓满意才是真正的道理。

二、办教育必须要学会调动教师和学生的两个积极性

常言道,一个人浑身是铁,也打不出几个铆钉。校长绝不能只唱独角戏,而要和全体师生一起演奏出和谐的交响曲。“两个积极性”中,教师的工作积极性是根本,它影响并在很大程度上,决定着学生学习积极性的发挥。教师的激情能够感染学生,那教师的激情由谁来感染?当然是学校的管理者!教师毕竟不同于机器,他们的工作也不是机械运动,他们的活动轨迹、思想动态,可以说千变万化。情绪愉快时,即使工作再繁重也无怨言;心境不佳时,哪怕是举手之劳也会计较。校长的一句平常问好,一次拉家常的谈心,一次座谈讨论,甚至一杯清茶,他们都会看在眼里,暖上心头。要想驾驭好教师队伍,最好的办法就是将心比心,以诚待诚。教师的工作从早到晚,紧张繁忙,满负荷运转,的确辛苦。他们不仅有物质需要,更有精神方面的需求。一直以来,我们都努力从工作条件、职级晋升、身体状况、婚丧嫁娶等细微环节去了解他们、关爱他们、服务他们。教师生病主动探视,家里有事前去慰问,能亲自到场不用他人代劳。当一位学校的管理者在思想上对学校的发展用心的时候,自然就会在管理当中考虑到教师的利益,处理好教师的利益就等于驾驭了教师队伍。

教师的热情和干劲一旦调动起来,工作起来也是很能拼命的。他们也会“以爱育爱”,以自己的赤诚之心去关爱学生,教书育人、为人师表就不会仅仅停留在口头上,教学质量的提高也不再是一句空话。校长、老师和学生的爱融汇在一起,也必将使校园朝气蓬勃。

三、办教育要密切关注国家政策导向,因势利导,做好发展文章

多年来,职业教育总是处于“上热下冷”、“官热民冷”、“内热外冷”的怪圈之中。尽管多年前,大家就在呼唤职教的春天。xx年后,更是被众多职教人理解为职教的春天已经来到。可那时的春天是早春二月,春寒料峭,感觉不到温暖,倒是有丝丝寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春风,让我们感受到职业教育的春天真的来了,而且是阳春三月,暖意融融。

今年教育部在落实全国改革精神时,探讨了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有两种可供选择的模式。第一种模式就是现在的高考,即学术型人才的高考,仍延续过去的考试时间及办法,每年的6月7日、8日两天考试。第二种模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识,不再与普通高考“陪绑”,考试时间提前至每年的3月份。安徽和山东两省今年就作了试点,部分高等院校可以自主确定入学标准、自主进行入学考试(测试)、自主实施招生录取。也就是说,学生考哪所学校,直接到报考学校参加考试,录取自主权也由高校决定,到四月中旬对口高考本科录取工作就已结束。由于分成这样的两类考试,技能型高考(本科)录取人数大幅度提高。去年我省职对口本科计划招生数只有xxx人,今年就扩大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的自主招生规模扩大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生数多了,再加之各自主招生院校的招生时间不同,考生参考次数也就多了,这“三多”可以圆更多的、原本无望进入高等院校的中职生的“大学梦”。也就是说,xx年高考制度的改革,使得中职生进高校的机会更多了。

为了让这项“改革的红利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校组织召开了“xx年高考成果汇报暨高考制度改革研讨会”,邀请了县教育局领导,以及全县各中学校长、初三年级班主任参加。希望通过他们,把最新的高考改革政策传达给每位初中毕业生,让更多的孩子享受到职教发展的红利。今天,利用这样的机会,我也向在座的各位领导和同仁们真诚地说声“谢谢”!感谢你们对处在人生十字路口的初中毕业生的人生规划所进行的正确引导、合理化建议。因为有大家的关心和支持,使得今年我校超额完成了既定的xxx人招生目标。目前,报名注册的学生数已达到xxx人。

同时,中高考也是捷报频传。我校职高毕业生在参考人数极大萎缩(仅xxx)的情况下,考取了xx位本科生,录取比例高达36%。全省本科招生数1564人,我校占了6%。要知道,全省同类职业学校有xx多所,县、市、区也有xxx多个建制单位。按常理,我们能达到1%都是大胜利,何况6%?另外,在今年对口招生的12大类(13个专业)中,我校有三个专业夺得全省总分第一,像建筑、财经这样的专业在普通高考中也是热门专业,能考上都实属不易,何况职高生呢。前不久,在市局召开的职教工作座谈会上,市局分管领导对我校赞誉有加,5次表扬了县职高,特别指出普通高中学校能考取xx个二本院校学生都很难。我校普通高考也圆满完成了上级为我们下达的任务数,收到了县局领导的祝贺信息。中考更是有了历史性的突破,从去年全县的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37个位次。今年,我们学校职对口高考、普通高考、中考都取得了较好的成绩,可谓是“三喜临门”呀!

各位领导、同志们,学校的生机与活力来自于责任与使命的自励,来自于生存与发展的自觉,来自于改革与创新的自悟。对于已过不惑之年的我来说,初为校长的新鲜与好奇早已远去,更多的是和老师们一同艰苦奋斗后的踏实与思索,以及对未来的憧憬与期待。在最后,我想用陶行知先生的那句“用整个的心去做整个的校长”和大家共勉。让我们一起努力,为xx的教育事业做出更优异的成绩!

谢谢大家!