上足球课作文优质5篇

时间:2023-03-30 作者:dopmitopy

作文不是一味堆砌词语凑字数,而是需要有自己对于相关事件的认真思考的,通过我们写的作文是可以看出一个人的语言功底的,以下是365文档网小编精心为您推荐的上足球课作文优质5篇,供大家参考。

上足球课作文优质5篇

上足球课作文篇1

我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――李强。

在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,李强为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“李强球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘李强没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。李强跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。李强就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了李强。我认识到自己的错,鼓起勇气找到李强,向他承认错误,李强大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。

通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。

上足球课作文篇2

哗”随着一声哨声,球赛开始了,以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了!我的心情好极了,心情好的原因不光是这个,而且绝对会胜出,因为对方是四年级的同学,他们可整整比我们小一岁啊!

球赛一开始,我们班与四(3)班开始了一场“追逐赛”,在这场“追逐赛”中,我班队员居然两次摔倒,这突如其来的意外让我们烧的正旺的希望之火“扑”的一声熄灭了。

正当我心灰意冷的时候,球赛发生了一个小插曲:我们班的彭砺妆鞠胩咭桓“飞球”,球倒是飞成了,可没飞远,就砸中了谭奥的脑袋瓜子,突然的剧痛让他皱紧了眉头,但他随即想到了球赛还没完,不能半路出状况。他咬了咬牙,又投入到球赛中。

看到这儿,我惊呆了……对啊!我们班什么都不差,就差一种团体意识,我终于明白失败的原因了!

想到这儿,我便马上组织同学,让他们不再喊“加油”,而是喊“齐心协力,永不言败!”球员们也注意到了口号的改变,他们略加思考,顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门,而是把球迅速的传给了邹凯。邹凯一路遥遥领先,可快进球时好像想到了什么,把球踢给了彭大泰,果然!彭大泰一个漂亮的“飞旋踢”,把那球送进了球门。我欢呼,我尖叫,可这都表达不了我此时的心情!

我们本来想趁胜追击,可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来,我们只有回去上课了。

通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓“众人拾柴火焰高”!

上足球课作文篇3

最近的体育课,老师把我们放得比较松,每次都留半节课的时间让我们踢球。

今天的体育课,我们跑了一会儿步就“自由”了。只见体育委员祝江宇抱着球跑过来,一边跑一边挥手:“想踢球的,跟我来!”随着这一声简单的叫声,一大队人就跟在祝江宇的后面,可惜那一队人马里,只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。

在分队时,还算公正。一个一个挨着石头剪刀布,赢了的加入祝江宇队,相反就加入杨柯文队。我幸运地加入了祝江宇队,胥雨佳也是。她被安排做后卫,没怎么和对方交战,而我却比她还差,是个守门员,踢球那边不管多么热闹,我这边也冷清得不能再冷清了。我实在忍耐不住了,把张德鹏拉过来守门,便兴冲冲地跑向了足球。

竞争非常激烈。虽然对方都是球技不好的队员,可是还有一个碍事的马俊豪。要知道,以前我和马俊豪在一队时,就是全靠我俩得分的,但是他有一个缺点:就是冒失。这次我们很好地利用了他这一点,迫使他把球出了踢出界好几次,(注:球出界就给对方加分)我们队因此得了好几分,再加上对方防守差,我们以9:0的分数,在这场比赛获胜了。

可不知什么原因,好多人都罢工不玩了。本来好好的球赛,怎么落了个这样的结果?唉,下一次分好队后要好好观察,根据队员强弱再进行调整,势均力敌才玩得长久,免得有人再不服气。

上足球课作文篇4

足球是一项让人热血沸腾的项目,让人踢起来会有一种轻松、舒适的感觉,而我也不例外,我虽然不经常踢足球,但是我还是很喜爱这项运动。

有一次,在一节体育课上,我们进行了一场激烈的足球比赛,在这场比赛中,秦畅宏所在的队伍先选择人,然而,我被分到了王志洋所在的队伍,而对手是强大的秦畅宏队,本以为已经毫无胜算,结果,在最后我们却打了个平手!

比赛一开始,由秦畅宏所带领的队伍主动出击,瞬间占领了上风,我们也在奋力的争夺足球,这时候,秦畅宏飞快的向我们冲了过来,韦涵彬防守的有些不知所措,让秦畅宏用一个假动作绕开,并成功的射进我们的球门。

比分是1:0,我们唉声叹气,伤心极了。但是,作为队长的王志洋来安慰我们,我们才从伤心中缓和出来。到了第二局,我们团结一心,扳回一局。比赛开始了,我们占领了上风,并努力的把球带到他们的门前,可惜,好景不长,他们抢回了球,配合着向前带。于是,我们立马防守,这次防守的很好,秦畅宏一脚,被我们拦下,王志洋把球传给我,我向上带,秦畅宏他们奋力追击,越来越近,越来越近,在这个时候,我用尽了全身的力量,用力一踢,奇迹发生了,球进了!

“球进了!球进了!”大家欢呼着、呐喊着,我们欢呼跃雀,高兴极了,秦畅宏的队伍就显得有些失落。第三局,我们正玩的激烈,下课铃声响了,否则,我们还要争个你死我活。

我们恋恋不舍地离开操场,希望下节课还能进行激烈的球赛。

也是这次的足球赛让我知道了团结就是力量,只有团结一心,方能取得胜利。

上足球课作文篇5

在这届足球联赛中,我们原本算是比较幸运,和3、4、6班分到了一组,原本想着除了6班,其他班都很好打。但是结果却不像我们想的这样。

第一场对6班,我们每个人都十分认真地对待这场比赛,所以我们1:0取得了胜利,所有人的表现都很完美。但美中不足的是,我们的心态发生了改变,开始慢慢变得有一些过于自信,心想6班我们都赢了,别的班还有什么难打的呢?包括我也有这种想法,所以我们在第二场比赛中就太放松了。

第二场对3班,我们每个人都十分放松,一点都不紧张,在赛前也没有怎么布置战术(其中有一部分我的责任,没有尽职尽责的去布置好战术),所以导致我们在一次角球防守中丢了球,导致输掉了比赛。在这场比赛中,我们发现我们的射门命中率和射门次数都很差,一场比赛除了定位球没有几次打门,即使有打门,也基本上打不进门框,所以这是我希望我的队员们加强的。

最后一场打4班,如果我们取胜,我们就是小组第一。但是大家可能因为输给了3班而气势有一些低迷,同时进入了秋天,有同学出现了感冒的症状,影响了比赛的发挥。在开场不久后,我们就因为一次漏人而丢掉了首分。以后心态就发生了变化,越踢越急,节奏控制不住。在上半场后半的部分对方的前场定位球,我方后卫阻挡未果,球发生变线,影响了我的判断,导致丢掉了第2粒球。到后面我们也是一样,没有射门,没有命中率,最终输掉了比赛,结束了20xx年的足球赛征程。

其实在这届比赛中输球并不是一件坏事,我们可以找到自己的不足,那就是传导球太多,没有射门机会,没有射门成功率,防守端并没有很好地执行防守战术。我希望球员们可以在这半年中调整好心态,积极地总结自己出现的问题,去改正它。每个人找到自己的几个小问题并改正,那我们改正的就是一个大问题,希望我们可以在明年的足球赛中发挥出自己的真实水平,减少失误,提高进攻效率,为了冠军,为了班级荣誉,为了我们每个人,c1902,为了冠军,努力!