在写不同主题的心得体会时，我们的内心感受也是不一样的，心得体会就是将实践中的主观感受用文字书写下来的书面表达，以下是365文档网小编精心为您推荐的幼儿防拐教育心得体会5篇，供大家参考。
幼儿防拐教育心得体会篇1
录像室里，被拐孩子的家长不相信的看着这里发生的一切……尽管活动前 老师一再强调不能跟陌生人走；不要陌生人的礼物和玩具；有事找老师，老师会 保护你的……结果却是“骗子”的花言巧语、ipad游戏和美食的诱惑，轻而易举 就将孩子带离了活动室，有的孩子竟然跟着陌生人走时还坦然地和老师说：再 见……这样的结果真是给我们当头一棒，全国每年各种幼儿被拐被骗触目惊心， 安全教育已经刻不容缓！教育幼儿安全知识，不仅仅是幼儿园的责任，家长更是 责无旁贷！！在此我呼吁：要培养孩子自我保护意识，教给孩子一些自我保护常识：
1、牢记父母姓名、电话号码、家庭住址。
2、学会打电话和记住紧急电话号码，
3、认识救援对象，知道警察是第一救助人（在外出的时候告诉孩子银行、 邮政、政府等地方都是可以求助的）
孩子是维系家庭的重要细节，孩子被拐，对于一个家庭来说是灭顶之灾， 所以为了孩子的安全，我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作，请家 长能配合理解支持我们的‘工作；
1、请家长严格遵守幼儿园接送制度，没有带接送卡的一律不得进入幼儿园， 必须打电话、签字老师确认后方可离开。
2、家长临时有事不能按时来接的，一定要打电话通知老师，并告知代接人 姓名，由代接人持身份证接孩子。
3、如果家里发生其他情况，一定要提前通知老师，如：跟谁有过节、矛盾， 也请告诉老师不能让其接走。
4、请家长尽量固定专人来接，不要频繁换人。
一切为了孩子，为了孩子的一切，本次活动给我们敲响了警钟，防拐不是 儿戏，防骗之路任重道远，让我们一同努力做好孩子的安全教育吧！
幼儿防拐教育心得体会篇2
为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下：
一、教师方面：
(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。
(2)教师观看拐骗视频，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。
二、幼儿方面：
(1)开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。
(2)开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。
三、家长方面：
1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。
2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。总之，我园从不同方面采取措施，教育幼儿不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。
幼儿防拐教育心得体会篇3
时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。现在的 世界处处存在着危险，而小孩子往往都是最大的受害者，为了减免这些意外的 发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、 防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识。在本周四幼儿园还组织了一次防拐 演习活动。幼儿园邀请部分家长参与其中设计了各种常见的骗术，例如食物引 诱、花言巧语，代家长接幼儿等。通过以实战演练的方式让幼儿在听听、讲讲、 演演中接受防拐知识，用通俗易懂的“方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方 法，提高幼儿的综合防拐能力。
我们班一个叫做朱莉娅的女孩子第一个时间段就被骗走了，被扮演的陌生 阿姨用了五分钟不到就被成功骗走，另外有8.9个小朋友吃了陌生人的糖果， 男孩子在这方面比较好，陌生人的东西不碰，不和陌生人说话，另外一个扮演 者玩游戏吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警觉性比较高，在陌生阿姨提出 一起走的时候拒绝了，这次活动之后在班上也是进行了教育，说一百次不如一 次实践。
通过这次防拐骗安全教育系列活动，小朋友都明白了：无论是陌生人，还 是熟悉的人，爸爸妈妈没有说过的情况下都不能跟他们走，让孩子在亲身体验 中掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效的提高了幼儿防拐自我保护的意识。
幼儿防拐教育心得体会篇4
10月25日有幸参加小宝学校组织的“防拐防骗“演习活动。本次活 动能有效地增加幼儿防拐防骗技巧，帮助孩子们提高自我保护的能力和意识。
活动开始啦！各班扮演骗子的家长拿着事先准备好的零食、糖果、玩具进入 不同的班级，开始跟孩子们闲聊，套近乎，分享玩具和零食，慢慢的就有些小 朋友就放松了警惕。“骗子”利用孩子的天真、同情心、贪吃贪玩等心态，将孩 子们诱骗出校园。
结合日常防拐防骗教育，想必家长们都跟孩子们强调过，不要跟陌生人讲 话，不要吃陌生人给的东西，不要给陌生人开门.….可孩子毕竟是天真善良的， 简单的深入交流，陌生人在孩子的心目中可能就变成了友好的朋友。随着孩子 认知的改变，警惕性的放松，意志的动摇最终还是被骗走了！
如何让孩子们在防拐防骗的技能上有更高的提升呢?通过本次的活动，我跟 各位家长分享以下几点心得：
一、教会孩子正确处理陌生人搭讪、给食物、给玩具等方式方法。最简单 的一条，要征求亲人、老师的意见。毕竟不是所有的陌生人都是坏人，只是孩 子年幼，分不清好坏。
二、教会孩子用正确的方式帮助他人。孩子年幼，还没有足够的能力独自 解决问题。可以教孩子，遇到需要帮助的人，要第一时间告诉陪同的亲人。
三、教会孩子熟记父母的手机号，名字。针对大一点的孩子，可以尝试记 住家庭住址和一些日常求助电话（比如：120、119、110等）。
四、教会孩子正确处理跟亲人走散的处理方法。最简单的方式是原地等待， 不跟陌生人走。能记住家长手机号的孩子，也可以求助可靠的大人，帮助打电 话。
五、教会孩子识别生活中可以求助的机构和对象。告诉孩子遇到拐骗或困 难不惊慌，找机会向马路上的交警、派出所的民警、银行或各商场的保安、车 站等地方的安检人员、火车上的巡警员，各政府机关门口的执勤人员求助。世 上还是好人多，总有人会伸出援助之手，帮助孩子解决困难。
六、重视各类安全演习的亲子互动游戏。平时家长可以在家里模拟各种场 景，表演各种角色，让宝贝们自己解决遇到的问题，提高孩子们解决问题的能 力。
现实生活中，骗子的行骗技术和手段比家长扮演的骗子高明得多，复杂得 多，与其直接告诉孩子不能怎么样，还不如教会孩子遇到事情，可以怎么样。
世界本美好，天使很善良！需要园方和家长共同呵护孩子们成长的净土，提 升幼儿“防拐防骗”的意识的任务任重而道远，大家一起努力吧！
幼儿防拐教育心得体会篇5
在本次的防拐防骗活动中我班大部分幼儿因为年龄的偏小，没有领悟到这个安全知识的重点。我们教师有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。老师采用多种丰富、生动、多样的教学方式，通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘、角色游戏活动等方式，教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法，讲授识别骗子的常见骗术，让孩子们明白，外出时不跟陌生人走，要时刻紧跟大人。
这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
