想要写出优秀的作文,我们在平时生活中就要扩充自己的词汇量,在写作文的过程中,能够培养朋友们的表达技能,365文档网小编今天就为您带来了小学生小实验作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生小实验作文篇1
时光如流水,我一转眼,就从一个只有巴掌大的小毛毛长成了一个真正的男子汉,而我那金色的童年里,却留下了一段段美好的回忆。
最使我记忆忧新的事,就是在我上小学二、三年级的时候。记得在那段时间里,我特别爱看电视上的一个节目:比科曼的世界。里面专门解答观众问的科学问题,还告诉我们许多非常有趣的科学知识。为了使我们更容易理解道理,每期中还会教我们做实验。我就在节目中看到一个比较简单,但又会使人奇乐无穷的实验。一个大胡子叔叔,将一枝白色花的茎底,用刀小心冀冀地切开,到全长的三分之一为止,然后,取两个玻璃杯,倒上四分之三的水,在撒上一点色素,让水染色。再把白色花的茎分别放入两个杯子中。接下来,等上24个小时之后,奇迹便出现了。一天后,大胡子叔叔将白色花取出来,与以前的样子有很大的变化。白色花瓣奇迹般地变了颜色,成了一朵穿着花裙子的花。
我很好奇,非要亲自试试不可。于是,我和妈妈一起准备材料,做起实验来。我按照电视里大胡子叔叔的做法,认认真真地做起来。到了第二天,白色的花瓣,果然就变成了橘红色的了。我高兴地欢呼起来。但为什么会是这样呢?我左思右想,还是百思不得其解。是颜料水自己跑上去的呢还是花瓣自己涂上去的呢?这些疑问激发了我的好奇心,一定要找到问题的答案。
等我升入四年级的时候,才了解了其中的奥妙。回想起当时的情景,我不禁觉得有些好笑。原来,植物是靠根不断地吸收地里的水分获得养料,才会不断地生长。我们把植物的茎分别放入已被染色的水中,当吸收了颜料水后,花瓣自然就变了颜色。我发现,知识是无穷无尽的。如果你想得到它,就得努力学习,努力钻研,一定要弄懂。知识自然会进入你的脑子中,永久保存。
小学生小实验作文篇2
记得有一篇文章《小壁虎借尾巴》,大意是说:一只小壁虎在找蚊子的时候不小心被一条蛇咬断了尾巴,它到处去借尾巴。后来,小仙女姐姐变出一条尾巴给了小壁虎。
小壁虎真的会长出一条新的尾巴来吗?如果会,那是为什么呢?一连串的问题出现在我的脑海里。对了,我为什么不动手做一做,自己来证实呢?我把这个提议告诉了表姐、表妹和表哥,他们都举双手赞成。我们分工合作:表哥是男孩子,他负责捉壁虎:表妹最小,负责找壁虎i我自己也比较小,就负责拿东西或送东西;表姐知识面广,很能干,就担负了切尾巴的任务。
因为壁虎是晚上出来的,所以这个实验要到晚上才能进行。晚饭过后,我这个策划人叫道:“行动开始啦!”表妹立刻行动,她左探右探,在一条细缝里找到了一条小尾巴。原来这是一条刚出生不久的小壁虎,她高兴地把表哥叫来。表哥慢慢地爬上去,轻而易举地捉到了壁虎。接下来就是关键时刻了,只见表姐戴好手套,小心地把壁虎捉出来,按着上身,我把刀拿过来。要切了,我想,壁虎没了尾巴一定会流血的,就捂着眼睛不敢看。只听见啪的一声,哦,出乎意料,小壁虎的尾巴不但没流血,它也没死,却活生生地溜走了。
两个星期过去了,小壁虎出现在原来的地方,我发现,小壁虎的尾巴已经长好了。但我还是不懂这是为什么,于是我去问爸爸。爸爸得意地说:“因为壁虎的尾巴像人类的细胞一样,会生长。虽然尾巴断了,但对身体没有影响,还会长出来,只是需要一点时间。”
经过这件事,我不但知道了壁虎为什么尾巴断了还可以长出来,还自己做了一个实验。其实科学家说的话也不一定是对的,要我们自己动手做做看,才可以证明这句话是对的还是错的。
小学生小实验作文篇3
最近,我在玩的过程中有了一个新发现。
我家楼下有个小花园,我和小伙伴经常去那里玩耍。暑假里的一天上午,阳光灿烂,云淡风轻。我们几个“花园霸主” 每人手持一根木棍在草地上展开了激烈的 “战斗”。打了半天,大家玩得累了,我们就一屁股坐到了草地上休息。我一边擦着头上的汗,一边随手就把木棍插到了一个圆形的花坛里,地面上立刻投下了一条斜斜的影子。“这不就是一个天然的日晷么?”我不禁一下子联想到了故宫里的日晷。据说那就是古代的钟表。可是日晷是怎样来计时的呢,盯着小木棍,我百思不得其解。
我这个人好奇心特别强,遇到不明白的问题总是要“打破沙锅问到底”。于是我回到家向“ 万能小 老师”——电脑发出了提问。经过搜索,我知道了:日晷是中国古代用来测时的仪器,又称“日规”。工作原理是利用太阳的投影来划分时刻,通常由晷针和晷面组成。网上还介绍了一个用花盆和筷子制作简易日晷的小方法。既然已经知道了,就一定要亲手试一试。说干就干,我找来一个小花盆,在里面装了一些沙子,然后在正中间插上一根筷子,放到了阳台的防盗网上。第二天早上6点整,筷子在阳光的照射下投下了一条非常清晰的影子,我认真地用水彩笔在盆沿上划了一个记号。然后,每隔1小时再划上一个记号。网上还说,正午12点时,影子会指向正北。是真的吗?我半信半疑。好不容易熬到了12点,我迫不及待地跑到阳台上去看,果然分毫不差。一天下来,花盆周围划满了记号。经过仔细观察,我发现这些记号是按顺时针旋转的,而且它们的间距基本相等。我想,现代的钟表大概就是由日晷演变而来的吧。
这个小实验不但让我验证了日晷的工作原理,还使我明白了一个道理:科学无处不在,只要留心观察你就会有许多新的发现。我要从现在起就好好学习,博览群书,长大了当一名科学家,为建设祖国做出自己的贡献。
小学生小实验作文篇4
"啊呦!好黑!"不知道什么时候,我被扔到了这里,四周黑乎乎的,而且好烫!反正闲来无事,我就给你讲讲我的经历吧^。^
我刚出生的时候,白白净净,快乐的成长着。但好日子不长久,在一场春雨之后,我浑身都湿漉漉的,好难受!
我只好努力生长,希望有朝一日可以离开这又黑又脏的地方。也许老天听到了我的祈祷吧!不一会儿,面前出现了亮光,我和我的兄弟姐妹被拉到了车上,天南地北的聊了起来。我许久没有说过这么多话了,一路上打开了话匣子,和他们有说有笑。
几经周折,我和一位老土豆来到了这里,一个陌生而温暖的'地方。
那个小男孩儿跑过去和一个女人交谈了一番,就跑过来把我放到了这里……
在漫长的等待后,我又来到了老土豆——哦不,杜维身边。
“啊呦,好疼!”我惊叫起来——我被那个小男孩挖出来了两个洞,再看杜维,也被刨了俩坑,使我老怀甚慰。我正想问问杜维,那个小男孩又把我们塞进一个杯子里,倒上水,还在我们头上放了糖。
我尝了尝,嗯,味道不错,就招呼那个度为一起大口大口地吃了起来。刚吃完,那小男孩就嘀嘀咕咕得过来,又给我们盛上糖,走了。
送上门的食物,哪有不吃的道理,我发了发狠,使劲儿吃了起来,不一会儿,我就撑得吃不下了,只好眼睁睁地看着白糖结块儿。
无奈的一扭头,我顿时惊呆了——杜维这老家伙老当益壮,还在猛劲儿地吃;再看他头上的糖,竟以肉眼可见的速度减少,减少,再减少……一会儿就变得渣都不剩了,直看得我目瞪口呆啊!他瞧见我在看他,还惬意地打了个饱嗝,直把我逼得连死的心都有了,只好在心里碎碎念:他老人家也不怕撑破肚皮,吃完喝完嚼益达……
我一肚子的问号,就问杜维为什么,他却一脸的高深莫测加欠抽,说:“生土豆的细胞是活的,它好像一个孔道,能够使水分子通过。盘里的水经过土豆壁渗入洞中。而煮过的土豆细胞已经被破坏,所以没有渗透功能。”
“哦~~这样啊,谢谢杜维。”我笑了。
小学生小实验作文篇5
童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术,变成各种各样的东西。遗憾的是,他们到现在已经消失了,几乎没人知道。不过,当我们戴上这副科学眼睛探索时,就会发现魔法其实就在我们的身边,今天,我就来给大家讲一讲我的魔法经历吧!
有一天,我刚写完数学作业,妹妹就不小心把柠檬汁洒在了上面,奇怪的是本子上的字迹都消失了,我连忙拿起妈妈的手机去查百度,这才知道了原因,便拿了一个蜡烛和一个打火机,将蜡烛点燃,在本子上晃了晃,字迹又重新回到了我的作业本上,这时,我的心里又打起了算盘:我刚才把发生的一切都变成魔术给妈妈看,妈妈不去回大吃一惊吗?我这就做了一个魔法棒,在里面放了蜡烛和柠檬汁,又拿了一张白纸和一支笔,在纸上写了“妈妈我爱您”五个字,就来到妈妈面前,说:“妈妈,我来给你变个魔术吧!”说着,我就拿起魔法棒在白纸上晃了两下,柠檬汁也跟着洒到了白纸上,我又用打火机,将魔法棒里的蜡烛点燃,嘴上面念着“丁啦丁啦变”然后在白纸上又晃了两下,字迹又回来了,妈妈看了,连忙夸我说:“真棒!”但是妈妈的心里都知道原因,只是没有揭露我的信心。
科学就在我们的生活中,只要细心的观察,就会有所收获。
小学生小实验作文篇6
今天是星期天,我见识了妈妈忙碌的一天。早晨的时候妈妈给我买来了早餐,吃完饭,我便去看电视了,而妈妈在一旁给我洗这个星期穿脏的衣服。妈妈在用她的一点一滴诠释着对我的爱,但在我幼小的心灵里还是不满足,我觉得这些还不足以证明妈妈爱我。
有了!何不测试一下妈妈对我的爱有多深呢?于是,一场“情感大戏”上演了。先拿出我的零用钱到门口的小卖部买了一个玩具“断指”,把它套在我的手指上。然后,我一脸坏笑地跑回家。进门前,我立马换上一副哭丧脸,又掏出早就准备好的眼药水,往眼睛里滴了几滴,又拿出一支口红往脸上抹了几道,哈哈,这下完美啦!我哇哇大哭着进了门,妈妈一脸疑惑地问:“怎么了?”
“我的食指断了!”我边说边用另一只手捏住断指,一脸难受的表情。妈妈顿时忙了起来,衣服都没穿好就抱着我往医院跑。这下事情可闹大了,万一到了医院,花钱不说,再打几瓶点滴,上几块石膏,还不要了我的小命呀?所以妈妈刚跑到楼下,我一纵身从妈妈的怀里跳了下来,说:“妈妈,其实我的手指没断!”边说边把自己的.手指给她看。“什么?”妈妈气得脸色铁青,顺手抄起一个扫把就朝我冲了过来。
结果不用说,大家也知道了。通过这次测试,我让结果给搞糊涂了。摸着我屁股上的一道道“爱的印记”,心里后悔万分:哪有母亲不爱自己子女的?我以后再也不能做这种犯傻的“实验”了。