小学5年级优秀作文7篇

时间:2023-01-25 作者:Animai

相信很多同学对写作文这件事都不陌生吧,朋友们在读书期间一定都写过不少作文,以下是365文档网小编精心为您推荐的小学5年级优秀作文7篇,供大家参考。

小学5年级优秀作文7篇

小学5年级优秀作文篇1

书是一艘小船,能开往知识的海洋。书是一架阶梯,能攀登知识之峰。书是一双翅膀,带你领略万千的世界。

从前,我是个特别讨厌读书的人,一见到书就像老鼠见到猫一样惊慌失色。有一天,妈妈带了两本书回来家里,我见状以为是让我看,我急忙跑到书房从书架上抽出一本漫画书来看。看了有一小时左右,便沉不住气了,心想:妈妈怎么还不来呢?想着想着就走到了客厅,可是眼前的一幕惊的我嘴巴成了“o”型。妈妈竟然悠闲地坐在沙发上津津有味的看着那本书,我连忙走到妈妈跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情节,那优美的文字,一下子就把我的注意力集中到了妈妈手中的书本上!

从此,我就染上了喜欢读书的“恶习”,刚开始迷上读书那会儿就是一有空就看书,哪怕是上厕所,都要带着书进卫生间!

不过,过了一段时间我就发现,我的视力大不如从前了。我问妈妈:“妈妈,您也是每天都看书,为什么您的视力就那么好呢?”妈妈说:“傻闺女,读书也不能盲目的读啊,可不要小看它,读书也是有科学方法的,首先,你每读30分钟就要做一次眼保健操,接着,每次读书都要细读助思,反复琢磨研究,一定要掌握好读过的内容,不能草草了事,最后你只要按照妈妈刚才说的去做一定可以做到有效的读书”。

听完了妈妈说的话,我恍然大悟,读书不仅使我们增长知识,还可以让我们认识很多新的朋友。例如:神机妙算的诸葛亮,断案如神的包公。我爱书,它赋予了我智慧还有力量!和它在一起我的生活都是丰富多彩的!

小学5年级优秀作文篇2

适逢中秋之夜,我仰望天空,见一轮明月,但并不是我们常说的一轮皎洁的圆月。天空中有青云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与青云的红娘,牵与两者之间,淡淡的点上一圈,即不喧宾夺主,又有万娇姿态。

有人说:新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。

中秋圆月虽不及西子善睐明眸,却独具情调。

我愿随月在云中漫步,听她讲那古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。可是,这一切都化为一片柔和,银白的月光洒在我身上,这才是真实的接触,月的祝福。

许多人愿意在屋中欢度这完美的中秋之夜,而我却更喜欢在静谧的夜晚,独自站在阳台,仰望天空,倾听月的歌声,享受“月中清露点朝夜”。

吃着香甜的月饼,我坐在阳台的椅子上,望着那皎洁的明月,我不由联想到了因为偷吃仙药而升天成仙,住在月宫中的嫦娥,不知她此刻还是否孤单?还有那一向为嫦娥捣药的可爱的小玉兔,真想飞到月宫去逗它玩。对了,还有吴刚,不知他砍了这么久,那棵桂花树被他砍倒了没……

秋天,是个嫩嫩的季节,鹅黄、火红的树叶一不细心就掉了;八月,是个浓浓的月份,桂花香中飘着欢乐的气氛。八月中秋,点缀着整个漫长而无生机的秋天,使秋天更具有魅力。

在这万千思绪中,我不禁有了一丝倦意,便起身回到屋中。我躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。在梦中,我又与家人围坐在桌旁,一齐说说笑笑,一家人其乐融融,我又笑了,笑的是那么美,那样甜……

小学5年级优秀作文篇3

回家,便有浓醇如酒、灼热如夏的亲情酔我、炙我;便有如水的和风、漫天的细雨亲吻我,使我乐不思返。

在乡下,大家虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前的空地上种上几棵树苗,松树、樟树等。到了夏天,树上的叶子都变成了深绿色,它们像一个个嬉戏打闹的孩子一样,向二楼的玻璃窗跑去。在阳光的照耀下显得十分有精神,它挺直了腰,抬起了头与朋友并肩。深绿色的树叶和棕色的树皮,构成了一道别有风趣的装饰,比别墅门前的精美装饰还要漂亮呢。

有些人家会在屋前的草地上挖个小水坑,用围栏围住,在里面养上一些小鱼,依着吃各种鱼的时令,顺序把它们吃掉,朴素中带着几分知识,显出了一派独特的农家风光。

我家屋后有一条清澈的小溪,小溪中常常会有许多鸭子在水中嬉戏,不时把头扎下水去觅食。在小溪旁,偶尔会有鸡妈妈带着一群小鸡在溪边觅食,即使有人在小溪的石头上捣衣,它们也并不会被吓到呢。

小溪边有许多田野,里面种上了各种农作物。穿过田野,你会看到一大片一大片的稻谷,它们都弯着腰,形成了稻海,就像调皮捣蛋的小精灵,摆出了各种各样的姿态,把人逼得肚子都笑痛了。

在夏天的傍晚,我们常常会把桌椅饭菜搬到门前,在树荫下吃饭聊天,天边的红霞向太阳告别,凉爽的晚风来接替它的岗位。在晚风下,构成了一道道自然和谐的田园风光。

家乡的魔力可真大呀,我不得不为之叹服。家乡的人们走过那光脚踏出的黄土地,走过那弯弯的田和地。故乡啊,走出了你的怀抱,却走不出你织成的网-那五星的乡情之网。

小学5年级优秀作文篇4

如果把知识比作迷人的.花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作香甜的美酒,那书籍就是储存佳酿的酒窖,如果把知识比作耀眼的星辰,那书籍就是辽远深邃的夜空。

我就是个爱读书的孩子,从懵懂无知时就爱听妈妈讲述睡前的故事。有一次听完依然意犹未尽,吵闹着让妈妈给我买来《大闹天宫》的图画书。打开扉页,精美的绘画与精彩的故事一下子就吸引了我充满好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心灵。整整一天时间,我都沉浸在书籍所描绘的奇异世界之中,吃饭、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二净。就这样手不释卷地阅读,从清晨到日暮,食不甘味,寝不安席,读了一遍又一遍,仿佛自己已然化身为神通广大、胆魄过人的齐天大圣,纵横三界,跳出五行,横扫千军,一统江湖。妈妈见我读书兴致如此之高,十分高兴,鼓励我说:“你如果认识字,就可以看更多的书。”我急忙点头,迫不及待地央求妈妈教我识字。

认识的字越来越多,读过的书也越来越多,似水流年,转眼我就成为阳光女孩。近十年来,书籍的吸引力未减反增,它像一块磁石又像一座宝藏,不断地丰盈着我的心灵,拓展着我的视野,滋养着我的人生。从童话世界与神话世界中走出,步入沈石溪的动物世界,步入《万物简史》的科学世界,步入莎士比亚的戏剧世界,步入易中天的历史时空,步入余秋雨的文化时空,步入史铁生的灵魂时空,粗糙的情感被琢磨的细腻,枯竭的想象被拓展成恢宏,贫乏的语言充盈饱满起来,而幼稚的思想也逐渐走向成熟,阅读真正地改变了我的人生。

美国女诗人狄金森说过,“没有一艘船,能像一本书;也没有一匹马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方”,我愿此生与书籍相伴,共同走向无限美好又无限神秘的远方……

小学5年级优秀作文篇5

我们中国有很多传统节日,其中我最喜欢的是中秋节。

每逢中秋节,许多闪闪发光的星星便在夜空中眨巴着眼睛,像是在和人们打招呼。一轮圆月悄悄地爬上半空,好似浴水而出的玉盘,不沾染一丝纤尘。清辉洒在地上的水洼里,宛如一捧捧碎银。每每此时,我便席地而坐,抬头欣赏那如水的月色。恍惚中,我似乎能看见嫦娥正一脸惆怅地坐在桂花树下,手里抱着玉兔,一双明眸遥遥地望着人间。传说,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了仙丹飞向月宫。每到八月十五,后羿都会制作许多小圆饼放在屋子的西北方向,呼喊嫦娥的名字,这样他们夫妻就可以团聚了。

小圆饼其实就是我们现在的月饼。棕黄色的月饼圆圆的,上面刻着一个福字,闻起来香喷喷的,让人垂涎欲滴。每当月饼被摆盘上桌,我总是迫不及待地拿起一块,轻轻地咬上一口,嘴里一下子布满了一股浓郁的味道,心中满满的都是幸福感。不过,古人也说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在香港工作的妈妈经常没法和我们一起度过这欢乐的中秋佳节,我的心中便不时有一点哀伤。但这哀伤只是短暂的一瞬,不一会儿,我就提着花灯去楼下玩了。

三坊七巷人山人海,一进入巷道,映入眼帘的就是各式各样的花灯,有兔子灯,走马灯,鲤鱼灯,莲花灯……不可计数。漫步在灯光闪烁的街道上,我仿佛看见兔子灯在地上跑,走马灯在转着走,鲤鱼灯在水上游,莲花灯在河上漂。整条街都回荡着孩子们的欢声笑语,像是一个欢乐的海洋。

我希望今年的中秋节能和妈妈团聚,这样的话,一家人就可以一起高高兴兴地吃月饼,赏月,共度美好时光。

小学5年级优秀作文篇6

我是一个“爱啃书的小书虫”。只要是我喜欢的书,我就一定要“啃”到底。

记得有一次,我正在“啃”书,妈妈突然叫我:“朱?b怡,洗手吃饭啦!”因为当时“啃”得正带劲儿,被妈妈这么一喊,心里不禁烦躁起来,说:“我不饿!你们先吃,我等一会儿吃。”嘴上说是一会儿吃,其实已经忘记了时间,不知不觉中,过去了一个小时,我还依然沉迷在阅读的故事中,直到被妈妈责怪,才心不甘情不愿地放下书。谁让咱答应过一会儿去吃饭呢,一言既出驷马难追,吃饭吧。

还有一次,应该是在我二年级的时候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧读的书给抽走了,说:“朱?b怡!别看啦,再看就成书呆子咯,出去运动一下吧!”“好,你回答我一个问题,答对了,我就跟你出去玩,如果没答对,就让我在这儿安静地读书好不好?”因为不想在看书的时候被打断,也不想冷了同学的善意,所以,我给了自己一个争取继续看书的机会。结果,是我的小聪明得逞,我争取到了继续看书,哈哈哈……

类似的小故事还有很多。无论是主动挑选的书籍,还是被爸爸妈妈所强迫阅读的书籍,总之,我喜欢上了阅读。读万卷书,行万里路。从很小的时候看图文并茂的幼儿书籍,到现在的唐诗宋词元曲、名人传记,以及为了提高写作能力而阅读的优秀作文等等,虽然有些书,我还无法完全理解作者要表达的意思,但是坚持阅读,我已经收获了很多学校里、课本上学不到的知识。

在书海里遨游,让我整个人都感觉到了充实。我喜欢读书!

小学5年级优秀作文篇7

在生活中,我的同桌是个极富个性的人。他的个性幽默,是成熟,还是淘气,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

有一次,上课的时候老师出了两道题,第一道题我一下子就想出来了,可是只见他双眉紧皱,嘴里要着笔杆,正凝神思考着。这时,我已经做完第一题了。我同学悄悄问我:“这道题到底咋做阿?”我说:“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题,你自己想吧!”我觉得我这句话说得有点过分,但想想已经说了,没有办法挽回了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦,只见他经过苦思冥想,他已经把两道题的答案全做出来了,现在正在认真检查呢!我很后悔,心想:刚才我没有帮他,现在轮到我遇上困难,想得到他的帮助,他也一定不理我。我一时想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就问到:“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢?”我结巴地回答:“我。我。我没。”他见到我这样,慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真,很仔细,语言也很生动。

在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,只要我努力去克服这些困难,才能成功。