小班工作总结总结8篇

时间:2023-01-21 作者:Cold-blooded

我们在写工作总结的时候,一定要注意实事求是,完成一份工作总结可以具体地知道一个时间段的工作情况,365文档网小编今天就为您带来了小班工作总结总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

小班工作总结总结8篇

小班工作总结总结篇1

本月是这一学期的第一个月,经过近一个月的寒假生活,幼儿在常规方面都有所遗忘,游戏规则也不大记得,不过经过引导,幼儿能很快适应幼儿园的学习生活,同时在自理能力方面也有了一定的进步。

本月主题:“亲亲一家人”、通过一系列活动,让孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱;“小小蛋儿把门开”,让幼儿感受、体验、理解、反思、领悟,了解蛋里的秘密,通过手工活动,更直观的看出蛋的动物是如何出壳等。

在一日生活中,通过游戏等教育幼儿做一个有礼貌的好孩子,班级里有几名幼儿进步比较大,从上学期不开口说话到乐于与同伴交流,如金宇轩等。

由于天气变化多变,我们班级里的三位保育人员在保育方面做了大量的工作,提醒每位家长帮孩子带好合适的小毛巾,并在活动前棒幼儿塞到背心里,防止孩子因一冷一热而引起身体不适。保育员也能按要求搞好班级的卫生工作,消毒工作和开窗通风也能按要求做到。同时,坚持给孩子喂食大蒜,增强幼儿的抵抗力。

本月我们还成功召开了家长会、庆三八活动。活动中,幼儿和家长能密切配合、大方的表演,其中褚一萱、张静宜小朋友和爸爸妈妈的表演赢得了一致好评。

在环境方面,首先创设了又利于幼儿发展的游戏环境,丰富游戏材料。带来幼儿一起种植大蒜等发芽的植物,并引导幼儿仔细观察。

本月幼儿学会了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知识。

本月存在的不足时,幼儿的自控能力较弱,喜欢大喊大叫,下个月需要加强。

小班工作总结总结篇2

一个月的时间转眼之间就过去了,现在已经到了月底了,这个月的工作已经结束了。自己担任小___班的老师已经有快半年的时间了,在这半年中跟孩子们也渐渐的熟悉起来了,所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了很多的,也没有前几个月那么的疲惫了。在这个月的工作结束时也对这一个月的工作进行一个总结。

一、工作方面

这一个月的工作具体是从以下几个方面展开的:

1、教学方面。这一个月完成了需要教学的内容,孩子们也学到了很多的知识。在幼儿园主要就是打好简单的基础的,小班的孩子年龄是比较的小的,教学的都是一些很容易的东西,主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律,在愉快的活动中去教学知识。

2、活动方面。在这一个月邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做游戏。孩子们在活动上都表演了节目,根据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目,也得到了家长的好评。

3、安全方面。在幼儿入园时都会检查一下,防止幼儿将一些危险的物品带到幼儿园中,产生安全隐患。

4、其它方面。这一个月的天气开始变得非常的寒冷了,我们让家长准备了一套衣服放在园内,以便不时之需,当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换,防止他们感冒。感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的,以免传染给其它的幼儿。在午睡的时候也会多注意幼儿,防止因为踢被子而感冒。

二、工作总结

本月的工作我们是完成得很不错的,幼儿感冒的现象还是比较的少的',感冒的幼儿都是在家的时候不注意感冒的,这就说明我们的工作还是做得很不错的。这一个月也减少了很多户外活动,活动时间基本上都是在教室度过的。在这几个月中逐渐在培养幼儿的好的习惯,到本月也已经有了一定的效果。只是现在天气寒冷幼儿穿的衣服厚了,在穿脱的时候需要老师帮助,之前已经是能够做到自己穿脱衣服了的。这个月我觉得自己的表现是很不错的,之后也会为了幼儿在园内的安全继续的努力。

小班工作总结总结篇3

一、教育教学

1、根据主题开展好相应的活动,孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义,理解妈妈的爱。

2、通过主题《小小蛋儿把门开》,孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描画的教学方法研究,在绘画鸡蛋中加入了线描的元素,学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的基础上,进行了表演,孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。

3、在《好伙伴》的主题教学活动中,孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的,在给好朋友画像的同时,细心地发现了好朋友的外貌特点。

4、《石头大家玩》的主题进行了一周,孩子们初步对石头产生了兴趣,在收集石头、观察石头的基础上,尝试运用石头进行打击乐和数学活动。

5、通过老师的帮助,在自然角中下花生、绿豆等几种植物,让孩子们进行观察,并做好记录。按时布置好主题墙,将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡,给好朋友的画像都布置在墙面上,让孩子们分享作品,体验成功感。

6、根据主题及时制定好区域活动的实施计划,并投放材料,如提供折纸,让幼儿学习折电话,尝试给好朋友打电话;提供颜料,让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。

7、在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加,有的还能念出新颖的儿歌,深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手,特等奖由曹思琪小朋友获得,其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友,大家在比赛中不仅锻炼了胆量,也提高了念儿歌的兴趣。

二、卫生保健

1、每天都做好进入班级的检查工作。

2、发现幼儿有不舒服的情况及时联系家长,对个别患病幼儿给予特殊关照。

3、通过“爱耳日”活动,让孩子们了解耳朵,学会保护自己的耳朵。

三、家长工作

1、通过家校路路通等有效地家园互动方式,我们让家长实现对孩子进行主题的经验丰富,如在主题《石头大玩家》中,让家长带孩子收集石头,在收集过程中让孩子学会观察不同的石头,初步了解石头的用处等。

2、针对“念儿歌”比赛,我们让家长在家教幼儿一些简短而又有趣的儿歌。一部分幼儿能够流利地讲述不同于幼儿园所学的儿歌,受到了大家的喜欢。

小班工作总结总结篇4

时间如流水,转眼间,一学期已接近尾声。回归这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长,都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

(一)教育教学方面

创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活,能高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,认真学习业务、改教法、改学法,在制定活动方案时根据幼儿的具体情况来设定。幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力是幼儿教育工作中的一项。所以,在教学中我们采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿与一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

幼儿对英语比较感兴趣,我们采用全英是的教学方法,让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭式’教学,采用游戏方法,让幼儿玩中学、学中玩,在游戏中轻松的掌握知识点。在因故教育活动后,幼儿会经常条件反射的看到实物说出相应英语。

(二)安全

安全是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小,自理、自立能力差,我们会经常的对幼儿进行安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否幼危险物品,教室李不放有安隐患的物品。

(三)日常常规

在日常工作中我们严格抓好班级常规工作,培养幼儿的自理能力,培养幼儿的日常生活良好习惯。

幼儿入园后,幼儿园生活不同于家庭的日常生活。对于小班的孩子来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折点,也是幼儿成长的关键期。小班良好行为习惯的培养,为以后的生活学习打下好的基础。初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等,使用完后放到固定的位置。养成喝水、上厕所、玩游戏排队的习惯。让孩子养成“食不言,寝不语”的好习惯。

(四)家长工作

1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、及教师教授的知识。

2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且保持电话联系。

3、结合节日,开展家园活动,运动会亲子活动等。

在今后的工作中,我们几位老师会继续努力,迎接新一年的挑战。

小班工作总结总结篇5

一个学期结束了,回顾一学期工作,现总结如下:

一、教学工作:

⒈在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期加强了幼儿阅读、舞蹈、讲故事、唱歌等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高

二、家长工作:

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”“六一文艺演出”等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作:

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作:

班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

我在这一学期的工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的工作再上一个台阶。

以上是我这一年的工作总结,如有不当之处,请予以指点。

小班工作总结总结篇6

一个紧张而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能积极参加业务学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写交班内容。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,力求把日后的工作做得更好!

小班工作总结总结篇7

本学期来在校领导的指导下、在各位同仁的帮助下,本班圆满地完成了园内各项工作,使班级幼儿在常规上逐步走上了正轨,并在德、智、体、美等各方面有了很大的进步,现将班级各项工作总结如下:

一、常规教育方面

1、通过对幼儿常规各方面的反复训练与教育,班级幼儿能做到高高兴兴上幼儿园,对人有礼貌,乐意帮助他人、爱护公物,使用玩具轻拿轻放,活动后能主动将玩具归放整齐等。

2、有良好的卫生习惯,经常剪指甲、理发、洗澡,不随地吐痰。特别是在水痘流行期间,坚持按照有关要求开窗通风,定时消毒。每天入园、课间、离园时能拾去地面的纸屑,并能把桌椅摆放整齐,洗手时能做到不拥挤、不玩水;自主进餐,进餐时能做到安静有序等。

3、不得到别人的同意不拿别人的东西、不向家长要零花钱、不喝生水、不吃零食、不带危险品到幼儿园,使班级做到无事故发生。

二、德育方面

幼儿正处于个性和道德品质形成的萌芽时期,培养好幼儿良好的品德是我们应尽的义务。我们针对班级实际情况,教育幼儿要团结友爱、互相关心。在公共场所不大声喧哗,拾到东西要交公,要爱护公物,不乱涂乱画。让知道家长每天工作很辛苦,教育幼儿要珍惜今天的幸福生活,要做一个德.智.体全面发展的好孩子。

三、智育方面:

我们尽可能地利用直观教具,进行生动、形象的教育,激发幼儿的学习兴趣。通过丰富多彩的教学途径,发展幼儿的口语表达能力。我们还利用自然角的作用,让幼儿通过观察知道植物的生长过程。我们还根据幼儿的年龄特点,由浅入深,由直观到抽象,循序渐进地将各种教学手段合理应用,培养了

幼儿良好的学习兴趣。

四、体育方面:

我们在日常生活中和各项体育活动中,充分发挥幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登和钻爬等动作,这不仅能锻炼身体,并对促进幼儿独立生活与活动能力的发展促进智力的发展有重要意义。在练习各种基本动作的同时,教给幼儿一些锻炼身体的简单知识和方法,在活动中发展幼儿的身体素质。

五、美育方面:

我们首先为幼儿创设了一个美的生活环境,让幼儿感受到环境的美。我们还经常组织幼儿欣赏一些可以理解的美术作品,并对作品进行评价,提高他们的审美能力。有时我们还利用晨间活动时间和音乐课,让幼儿听一些乐曲,想象乐曲表达的内容,让他们感受到乐曲的美。同时,我们还利用课间培养幼儿对美术的兴趣。幼儿从家里带来了水彩笔,以及画本,利用课间、游戏课时间来画画,这样既陶冶了幼儿的情操,同时也培养了幼儿对美的感受。

六、家长工作:

平时,我们利用家长每天接送幼儿的时间和家长交换幼儿在园、在家的情况,共同商讨教育幼儿的意见和做法。在家长会上再听取家长们的意见不断的改进教育幼儿的方法,互相配合,共同促使幼儿健康成长。

总之,我班教师通过努力,取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,我们将继

续努力,不断改进,争取更大的进步!

小班工作总结总结篇8

2月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的小班孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。

他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同时,通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的伤害。

另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、存在的问题和不足:

1、园内布置还可以,但外墙布置不够,没有足够的卡通画。

2、幼儿入园常规训练还要继续。

四、下个月本班工作计划

1、组织庆“三八节”活动。

3、做好落实本班的早操、午间操编排。

4、幼儿安全教育活动月

5、开展消防安全演习活动。