在写作文的过程中，可以培养大家的独立思考能力，我们在写的时候还是要注意作文格式的，下面是365文档网小编为您分享的作文小学6篇，感谢您的参阅。
作文小学篇1
一年有365天,假如有人问我：你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢六一儿童节那一天。去年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦，我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时，围观的人说：三年级的学生能画出这样的画，不错呀！听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。
这时，广播响起：全体同学在操场上集合。我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：沾化一小1000多学生，六一节快乐。
随后，学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20xx》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着呼啦圈，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。
之后，还有小提琴齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。
作文小学篇2
一天下午，小明放学回家，他放下书包，刚想写作业，突然下起雨来。粗大的雨点打在窗玻璃上“啪啪”直响。小明望着窗外的倾盆大雨，不由皱起了眉头。
小明想：妈妈还在工厂呢，她今天没带伞，淋回来不就变成落汤鸡了？平时，下雨了，只要妈妈在家，就一定会打着伞来接我，今天，我要去接妈妈！想到这儿，小明连忙放下笔，迅速拿起门旁的两把伞，冲出家门。豆大的雨点“劈哩啪啦”地打在小明的伞上，搭载的面上，溅起一朵朵浪花。风呼呼的挂着，刮得路旁的树木东摇西摆，刮得小花直不起腰，刮得小明迈不开步子，雨伞好几次被掀翻。雨越下越大，不一会儿，大街就成了流动的消息雷声响炸弹一样，叫人心惊胆战。风挟着雨，像一根根辫子抽打着小明，小明的头发湿了，眼睛也睁不开了，衣服裤子湿了一大片。这一切怎能阻挡小明前进的脚步呢？小明写着三，弯着腰，顶风冒雨一步一步艰难的走着。
皇天不负有心人，小明终于到妈妈的工厂了。他大老远就看见妈妈站在门口，犹豫了一下，用手抱住头，准备冲入这茫茫的大雨中，小明急忙喊：“妈妈，别跑，我给您送伞来了！”妈妈听见喊声，停住了脚步。小明像离弦的箭死的跑到妈妈面前，把伞递给么么，妈妈说：“好孩子，你长大了，懂事了！”忽然，妈妈看见小明的衣服湿透了，心疼地说：“瞧你淋的，咱们快回家，小心着凉了！”说完，便拉起小明的手朝家走去。
风依然在刮，雨依然在下，风声雨声汇成了一首交响曲，似乎在赞扬小明呢！
作文小学篇3
金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？
当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
作文小学篇4
我的家庭很平凡、普通，生活中平淡无奇，但偶尔会掀起一朵朵小浪花，这些淘气的小浪花就像巧克力，令人回味无穷。记得三年级的时候，有一篇课文《柳笛和榆钱》介绍了如何做柳笛。
一个偶然的机会，我拥有了两条柳枝，这让我兴奋不已。我拿着柳枝急不可待地操作起来，爸爸却在罗嗦地讲东讲西。可惜我早已按捺不住，跃跃欲试了。我急匆匆地说：“不用管，我自己会，你弄你自己的吧！”爸爸看着我的样子，很无奈地说：“不虚心！”“那好，我们‘aa制’吧！”我边动手边说。我剪了一段柳条，不管三七二十一就把柳枝的“衣服”脱了下来，可是当一支白白净净、水润润的柳芯躺在我手中时，却怎么也吹不响。而爸爸的柳笛却已嘀嘀地响起来了，我急得像热锅上的蚂蚁，拿着柳笛给爸爸看。爸爸看着我的柳芯和柳皮，顿时笑得前仰后合，“你这不是擀面杖吹火吗？看我是怎么做的？”我看了看爸爸的柳笛也捧腹大笑起来。原来，做柳笛是抽柳芯、吹柳皮，而我却把皮撕下、吹柳芯了，这当然不会响了！后来爸爸总会不时的拿这件事来说教我不虚心。
在词意与方言上，我家的笑话更是层出不穷。广告说“今麦郎”，可姥姥根据方言听成“屎壳螂”；爸爸说的肚脐我听成了“肚鼻涕”，这种事情在我的家里总是经常上演，就是几夜也说不完啊！朋友，这就是我平凡的家，我享受着家庭中平凡的趣事带来的欢乐，也在这快乐中一点点长大！作文
作文小学篇5
一天，我和妈妈跌进了时光的隧道。我们一下子愣住了，我望你，你望我。
我和妈妈走在未来的世界，让我们大吃一惊。街上的花草树木到处都有。你们一定会想，树上一定结的是果子。no、no、no,树上结满了小朋友们最爱吃的零食。对了，这就是零食树。你可别担心吃了会对身体有害，这些可是纯天然绿色食品，绝不含防腐剂。这时，你一定又会想了，长出零食会花很长的时间吧。你又想错了，这些树上的零食可是摘不完的，你摘一包，它又长出一包。怎么样?
可以吧。
走着走着，我们来到了学校。这里的学校可是高级的。走进校门，第一感觉就是有清新的空气。叮叮叮，上课了。我走进教室，过了很久，都不见老师，我就看了看同桌，同桌正在桌子上写字。哦，明白了，未来的学校是没有老师的，是自己在课桌的学习电脑上学习。
放学了，妈妈来接我。走在大街上，我们来到一家服装店，我和妈妈被吓了一跳。这不是夏天吗?还卖羽绒服？老板解释到:“这是新款，百变衣服，只要你说出什么样的衣服它就会自动调节。”哦，原来是这样，我和妈妈一人买了一件……
“快醒醒，起床了。”妈妈叫我，原来是梦。
作文小学篇6
再过几个月就要迎来毕业考了，考完后的我们就要互相分别了，心中难免有些不舍，苦苦的，脑海里不禁勾勒出我在这个校园里的点点滴滴。
一年多以前的我一开始走进这个陌生的教室心中充满了胆怯，只是把求助的目光投在了讲台上的老师身上。随着时间的推移，见见我的身边多了许多朋友，我忘不了在我需要帮助时伸出援助之手的他们，忘不了他们当时发自内心的热情。我感谢，我感谢能让我遇上他们，在这个新的环境中。我还忘不了我的第一次举手回答老师的问题，在老师的目光下读出了赞赏，听着老师用春风和煦般的声音请我坐下。还有那第一次的朗读，在大家的目光下，我拿起书本，吸了口气，用我的心去读着，换来的是老师的赞许和同学们的钦佩，这让我煞是骄傲和自豪。
我还记得，数学考试后的我，因为最后一道题来不及做结果伤心地、无声无息地，望着窗外的大雪失声哭了，那是我第一次在众人面前哭泣。我的同桌在一旁劝我，一副大不了的样子对我说“错了就错了呗，我也做错了！”吃完饭后，好朋友们也在安慰我，陪我冒着雪漫悠悠地“散步”，我被我的友谊感动了。寒风吹过，可我觉得我的心却是火热的。
校园的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我们班的同学都开始写同学录了，我也拿了一份，在最后的回忆录上写下了：珍重，是的，天下没有不散的宴席，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
