作文的写作过程让我们体验到创作的乐趣，激发了我们对文学的热爱，作文写作帮助学生在思考中发现问题，培养解决问题的能力与自信，以下是365文档网小编精心为您推荐的未走过的路作文推荐5篇，供大家参考。
未走过的路作文篇1
校园是一个神圣的地方，它让我们在知识的海洋里遨游，展开想象的翅膀；校园是一个充满欢声笑语的地方，它让我们拥有一张张最纯真灿烂的笑脸，懂得了什么是友谊；校园也是一个充满回忆的地方，我们会记住在操场奔跑的那每一个欢快的背影，也会永远记住那每一个嬉戏打闹的瞬间……
与同学们一起走过的日子总是那么漫长而又短暂，即使每一天都在重复着同样的课程，对于我来说，有同学们陪伴的日子都是新的一天，都是未知的一天。放学后，天上铺满了美丽的夕阳，我伴随着回到家中。放下书包，一天的疲倦和劳累向我袭来。我躺在床上，回想着今天，心里满是美好和对明天的希望。
我们在学校一起学习，一起玩耍；一起解决纠纷，一起备战考试；一起讨论放假，一起抱怨作业。总之，校园里的生活充满了酸甜苦辣，
每一个同学在校园里都是幸福的，我们一起成长，一起接受考试的难关，一起分享运动会胜利的喜悦，只因为我们是一个班的同学。清晨，我们踏着晨露来到学校，傍晚，我们又伴着夕阳回到家中，而这一天的喜悦或难过只有我们自己知道，我们把它们藏在心底深处，半随着梦乡，一起悄悄地长大……
毕业了，每个同学的心中都有难过和不舍，它们化作一张张寄托着友谊与思念的同学录，一直陪伴在每个同学身边，我们一起告别生活了六年的母校，一起告别了相处了六年的老师，一起拍毕业照，一起走出校园……这是最后的一次“一起”了，每个同学的眼中都泛起晶莹的泪光，我们相互挥手告别，一起飞向不同的，陌生的中学。
与同学们一起走过的日子是美好的，它们是我们最宝贵的回忆，让我们好好珍惜吧！
未走过的路作文篇2
我遇到了你呀，少年！
回忆像呼啸而过的长途列车一去不复返整开过各自不同的曾经。
数数我的年少，还剩多少？懵懂而美好的岁月，深深烙在我的记忆中。青春里，是轰轰烈烈的梦想；是纯洁的誓言；是年少的轻狂；是叛逆不羁。但，谁又不曾有过朦胧的情愫。时钟滴答，四季变化，我漫步于青春，也曾遇见了落在记忆中的那抹光，我的少年。
盛夏蝉鸣，你是逆光而来的少年，站在窗口，我伫在远处，阳光温柔了双眼，朦胧的看到你，白净的皮肤，缀着阳光的微笑，是那样耀眼。顷刻，那双眼与我相视，你眼神中夹杂着些许腼腆却又是那样坚定，脸颊微红，视线转移，太阳仍炙烤着大地。你那抹笑容不知何时为炎夏平添了一丝爽朗。
渐渐入秋，天气转凉、树叶泛黄、随风飘零、散落满地，我们也从“相视”到了“深知”。而白头伏案、奋笔疾书的我们，却是为了下个盛夏的“再见”我们都一样。拥有遥远的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。那一天天泛黄的书本划过我们落在青春里的痕迹。
终于，又是一个盛夏，我们带着勇气走进考场，内心有期许也许不安。中考就这样结束了，你我的牵连也是如此。或许，结果并不尽如人意，但谁让这是青春的必经之路，我的失利与你的超常发挥把我们间的距离拉得愈大，大的我放肆奔跑也无法触及。很好，这何尝不是完美的句点？
夏天正盛时与你分别，阳光耀眼，天空依旧如初见时那样炙热，树枝在微风中轻舞，似乎在欢送，似乎在示意不舍，但无论怎样，曾属于我的两年时光就这样结束了，如今的你，还是一如既往的优秀，而我却大不如以往，与你也几乎找不到可谈及的话题，只剩寒暄。而我能做的只是远远的望着你，但也因你的简单寒暄我一直努力往前走。想把这一路风景都看过，虽然风景里早已没有了你的微光，可依旧美好令我向前。
也许，因有你在，我心中的那盏灯一直亮着；也许，没有你的出现，我的青春之路依然精彩。他说我是一个简单的女孩，他说我是一个“欢脱”的女孩。其实都一样，我只是一个走在青春路上的孩子。
彼时当年少，不负好时光。谢谢你，现离我约35公里的少年。
未走过的路作文篇3
睡梦中，记忆中那些与你们一起走过的日子悄然而至。你们扑面而来，随风而去，勾起了我漫天洋洋洒洒的青春记忆。
到了秋末，落叶开始多了起来。挂在树上的叶子也已经开始摇摇欲坠，想抓却抓不住。原来，很多东西就随着我们的记忆流失在天涯海角，早就不中所终。偶然翻起很久之前我们上课传的那些纸条，那种沉睡的的心绪像是被什么打乱了一下。突然一阵心疼，之后再慢慢平复。
我们六年的小学时光，那段我与你们一起走过的日子，曾经陪我一起笑一起哭的你们，虽已时隔两年之久，但在我的记忆里却鲜活如昨。我依然记得，我们当初那份单纯的心情，当初彼此分享心事的感动，还有记忆里那一片温暖的阳光。
六年级，我们毕业了。也许刚开始还难分难舍，说一些友谊地久天长的话，可到后来都渐渐融入了新的生活，那里有新的集体，新的朋友，新的同学，新的老师……当站在原地的我看着你们朝着不同的方向往前跑时，我就已经知道，我与你们一起走过的日子，已是过去式了。
我之所以对小学那么难忘与留恋，那是因为，那六年是我的一生中最快乐、最无悔、最精彩、活得最轻松、绽放的最为美好而热烈、光芒最闪耀，甚至可以说是最“辉煌”的日子。如果将我的以前和现在拍成两部电影，那么，以前那六年是五彩缤纷的，而现在则是黑白默片。
现在的我，都已经很久不敢涉足自己的心了，我怕看到那片荒芜，我怕看到曾经那个笑靥如花的自己，如今带着郁悒落拓的愁容遥望着我。
所以啊，你们一定要记住我与你们一起走过的日子，因为我想让你们记住我最好的样子，而绝非现在这般模样。遇见你们，是我这辈子最最辛运的事。在最美的年华与你们一起度过，足矣。
所有的故事像是一场道别，缓慢而悠长，至于我们，是生命中不可抵挡的分庭抗礼。而那些已经遗忘了的，将要遗忘的，都变成彼此的荣光。
谢谢你们陪我走过这一段静默的时光。祝亲爱的你们，永远如花盛开，豪情不减。
在我猝不及防的青春里，你们一直都在。今在，昔在，永在。
亦或许，分开只是我们暂时的句点，毕竟，我们总要一些冠冕堂皇的理由去面对永远未知的以后，然后一面得到，一面失去，最后再安慰自己开始下一段新的故事，开始迈上下一段路。
虽然人的一生要走的路很长，但是与你们一起走过的日子却永远是我的独家记忆。
未走过的路作文篇4
放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。
同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪的从泥土中钻出来。失败的，心情沮伤。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功？”
我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”
老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”
老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来是醉翁之意不在酒。
未走过的路作文篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”
——题记
“夜空真美啊！”她昂着头，柔顺的发丝下垂，如一汪瀑布。“是啊！”我睁大眼睛，生怕错过了什么——我们在等流星雨。无数个小星星互相遇到，才有的世界奇观。只可惜，稍纵即逝……
场景一：放学后，街上一片喜气洋洋。正是夏天，阳光普照，可我心里却冰天雪地，一片凄凉。蓝天那么蓝，蓝的可爱，白云那么白，白的纯洁，可在我看来，它们却那么刺眼。卷子上那几个鲜红的字好像飘在空中，天空把它们衬的更刺眼了。路边的花仿佛也在嘲笑我。脑海里似乎有千万条蠕虫在爬，撕心裂肺的疼痛涌上心头。
知道是巧合还是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬头，“是她！”顿时，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她怀里似乎特别安心，紧锁的眉头也渐渐舒畅开来。
场景二：清晨，鸟儿用婉转的声音叫醒了我，慵散的伸了个懒腰，打了个哈欠。“不知怎么回事，心里总是闷闷的。”我心想。这时，听到一阵沉重的敲门声，赶忙去开了门，突如其来的.沉重压得我喘不过气来，她哭了，哭得声嘶力竭，她的父母离婚了。哭了一天一夜的她，眼睛已红肿的不成样子，我心里酸酸的，于是，拉着她去了一片麦田，正值春天，放眼望去，一片绿色，我已陶醉了。果然，她的脸上渐渐趋于平静，向着我会心一笑……那天，我十三岁，她十八岁。
场景三：下雨了，是一场初夏的太阳雨，雨丝穿过阳光，像金丝般落在柔软的嫩草叶上。雨停了，大地上升起轻柔的水雾，天空中云蒸霞蔚。刚想出去放放风，门铃响了，是她！“我要和妈妈去国外了。”她的眼帘低低的垂着，额头上的齐刘海更给她蒙上了一层阴影。于是，看着她消失在朦胧的水雾中，怎么也抓不住……
就在那半年后，终于有了她的消息，却恍如晴天霹雳——她死了！就因为一场交通事故，永远的离我而去。那一年，我十四岁，而她……
她，就像一场流星雨，短暂的划过了我的世界，不留痕迹，可是，和她一起走过的日子，永远的温暖着我的心。
