我的青春里有____作文1000字5篇

时间:2024-07-12 作者:Anonyme

通过作文,我可以展现自己的独特思维和见解,引发人们的共鸣,写作文可以让人更加深入地思考问题,365文档网小编今天就为您带来了我的青春里有____作文1000字5篇,相信一定会对你有所帮助。

我的青春里有____作文1000字5篇

我的青春里有____作文1000字篇1

走进街道,走进城市,走进人来人往,走进自己的曾经,一步一个月份永不叫停。只因青春是一场永不返程的旅行。

曾有这么的一个人在我生命的路程中,陪在我身边,像脚边的逗号,待在我身边,在我生命的河流中愿做一个摆渡人。走过大浪,走过波涛,他无法指引,我便无法行走。

他与我相遇,是在一次学校的研讨会上。他的品质和志向都令我感到钦佩,于是我就跟他交了朋友。他性格敦厚,谦虚有礼,谈吐清晰。一旦我有什么困难,我一般都找他帮忙,而且他也乐于接受,每次都笑呵呵的答应下来。他有什么问题也喜欢找我帮忙。

就这样,我们成为志趣相投的挚友。

记得一次学校统一交书费时,我小心翼翼的掏出早已准备好的钱包,打开时我不禁一怔,包里竟然空空如也!我倒吸了口冷气:钱好像放在家里了。我急的像热锅上的蚂蚁。看看时间,还有30多分钟,我想了想应该来得及,于是向老师请假,飞也似的跑出校门,回了家。

当我再次气喘吁吁站在教室门口时,只见学校财务处负责人刚收完费用,正想走。我跑过去,挠了挠头,抱歉的说:“那个……老师,我刚去拿钱了,现在才回来。哈,这是我的那份书费。麻烦划下我的名字。”负责人有些疑惑的看着我,拿出账本翻了翻,随后摇摇头说:“你们班已经全部交齐了,你看。”我接过账本,惊讶的翻了翻。的确,我们班都交齐了。

送走负责人,我站在原地,心想着:到底是谁,连着我的那份也交了?可是,给我留下只有深深的疑惑,无人解答。

一学期后,他转学走了,听说他转进了外地的一所好的中学。我感到十分的`伤心,因为唯一的真心朋友,就这么离开了。后来跟同学们谈论起他时,一个同学好像想起了什么,对我说:“喂,你是不是把那一次交书费的钱让他转交的?”我一愣,摇了摇头。另一位同学也凑过来,十分吃惊的给我解答:“那一次的费用,喊到你交时,你不在。这时他站起来替你交了,你不是让他转交的?”后一刻,我明白了,是他帮我默默的交了钱。现在回想起,在我取钱回来后,他依旧找我聊天,像什么事都没发生似的,并没有跟我提起。我突然后悔了:为什么不早点知道,给他道个谢?可惜,他已经走了。

一个多月后,他邮寄给我一封信,是写给我的话,大意说,感谢我这几年的陪伴,我是他最好的朋友,能指引并帮助他,他很高兴。还附上了一张明信片,上写道:“我愿是你脚下的逗号,不离不弃;是你的朗诵者,也是摆渡人。”

读到这里,我眼角微湿,便拿出一张纸,写下给他的回信,信中我写道:“离别时,大家笑的多牵强,哭得多么委屈,就算这样,在生命的河流中,度过千山万水,而你,也是我的青春摆渡人。”

我的青春里有____作文1000字篇2

说起青春,我们大都最先想到的都是安逸、美好和舒适,再不济,或许还有悲伤和烦恼。说到底,青春该是什么样子的。今天是二零二零年五月四日,正值五四青年之际,各大网络平台都在推广着微电影《青春的逆行》,让我们跟着镜头,去回顾那些“逆行的青春”。

一百多年前,因巴黎和会上中国的外交失败,多国迫害中国以及不平等条约,全国的学生、工人奋勇而起,停课、游行、停工、各地演讲等来表达青年们爱国的决心。国难当头,他们顶在了前面,喊出“力争主权,还我国土”的悲愤,为了维护国家的利益和民族的团结勇敢的站了出来,发动了这次爱国运动。他们为我们起了一个好的表率,用热血和青春筑成了一道道厚实的爱国城墙。

反观一百年后,中国青年依旧继承着先辈精神,有着那时的热血,用自己的青春逆勇而行。疫情当前他们并没有退缩,反而自告奋勇,主动签下请愿书,为了祖国和人民,奔赴了一线战场。他们恪尽职守,为了人民的利益他们丝毫不含糊。多少个日日夜夜,他们丝毫不敢停歇,与时间抢夺机会,奉献出了自己全部的知识和精力,挽救了一个个生命。累了就靠着墙休息一会儿,在难得的空闲时间就给家里的人报个平安,表达远在的想念。脱下厚厚的保护服,身体被汗水浸泡的不成模样,那一个个年轻的面孔,是和自己相差不了几岁的哥哥姐姐!看到这些镜头,眼里的泪水再也忍不住了,他们才是这个时代的英雄。无私的奉献出了自己的青春,在逆行的路上绽放出了属于他们的光芒。

“我只逆身而行,定要攻克难关”,一名顶在疫情前线的医生,在经历20多天连续的高强度工作后,在一次远程会议中,倒在了她同事的面前,在经历了短暂的休息后,再次申请回到了岗位。90后公安干警李传浩,在大年初二本该和家人团聚的日子里,匆匆吃过家里的一碗水饺后,与家人泪别,只身赶往疫情灾区,踏上了逆行的道路。这样使我泪目的镜头还有很多很多,无数个镜头记录了他们“可爱的模样”,想家人了,也只能隔着冰冷的屏幕寄托对家人的思念,即使见到了,也要隔着厚厚的玻璃击掌和拥抱。他们也是谁的爸爸和妈妈,他们也是谁的丈夫和妻子,欠他们的温暖真的太多太多,疫情结束后必将少不了陪伴。这样默默奉献的人还有很多,工人、医生、警察以及各种社会人士等等,他们都奉献出了自己的青春,这一路路的逆行人,绽放着属于他们的青春光彩。

我经常问自己,青春是什么?长大了我才明白,青春,是不会被生活压垮的肩膀,是经历惨痛代价后的成长,是在无助时抓住的一双援手,是实现自己人生意义的一个美好阶段。这就是我认为有意义美好的青春,逆流而上,铺满着人间理想。青春的逆行,有你们而变得不一样。

青春充满爱和美好,这便是追求的人间理想。五四爱国精神,这便是时代进步昂扬。作为新时代的年轻人,我们要把握好自己的青春,让它变得更有意义,即使逆行,也要让它绽放美好的光芒!

我的青春里有____作文1000字篇3

漫漫长途中,会有平川坦途,会有那没有桥与路的河。有一人,点着一盏灯,慢摇她的浆,徐徐而来,引我们渡过长河。而后,目送我们踏上新的旅程……三年的记忆,蓄成一条河,永不磨灭。因为我只有如此,来感恩您的爱……

那个秋意渐浓的日子里,我们初识,你在讲台上做自我介绍,微暖的软风抚过我们的新教室,您的长发细而软,带着光泽被风吹起,您的笑甜而端庄,您的言语风趣且幽默,带着年轻老师的青春,开始伴我们走过这繁花落叶的日子。

我们一天天熟络起来。您有一手的好文采,唐诗宋词信手拈来。您有着老班的威严,会像一位母亲一样对我们悉心教导;您也有一颗粉红色的少女心,会像一个孩子一样与我们一起笑得天真烂漫。

我曾不止一次与您谈心,而您亦是倾囊相授。您说,让我收敛了我的倔脾气,这样才能适应社会;您说,我得多多换位思考,如此才能与父母和谐相处;您还说……您说了很多很多,不只是知识,更多的,是人生。不仅是我,您几乎与每个学生谈过话,了解每一个学生的家庭情况。这些,都是你用青春的时间换来的。

那个夏蝉始鸣的'初夏,我们输掉了志在必得的比赛,辜负了您的期望。原以为会和前天那个班一样遭到班主任的责骂。然而您,却笑得轻松,说:“唉,可惜了,上次没来得及给你们拍照,这次可一定要给你们照啊!……”轻松诙谐的话语使我们鼻头一酸,我们强忍着泪水,在回寝室后嚎啕大哭。您好像知道我们会哭,在我们后面来到寝室,温柔地安慰我们,说:“遗憾,才是最美的风景……”

也是这时,我蓦地发现您的发已经不再光滑柔软了,冬日的风也不能让它在空中画出美丽的弧线,您红肿的眼下是浓浓的黑眼圈……而此时,我才想起,我们与您的站点,也快到了…您携着爱和光如春风般走来,引我们走过最迷茫的青春,站在渡口看着我们渐行渐远。微风拂过尚有触感,我们又怎么能轻易忘了您呢?

“莞莞白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。”在这时间的长河里,左岸是天真,右岸是成长,我们在中间乘着渡船分分离离……感谢有您,出现在我们青春里;感谢有您;领我们走出青春的迷惘;感谢有您,陪我们度过最美好的时光……

我的青春里有____作文1000字篇4

不久前,刚读完一本书,很巧,名字就叫《摆渡人》,它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦,性格孤僻,在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的灵魂摆渡人崔斯坦,命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏,她的心是一片无尽的荒原;又因爱的丰盛,她蜕变成一个勇敢坚强的人。

其实我们每个人的身边,都有那么一位摆渡人,我的身边也有这么一位。

小时候,我的左臂骨折过两次。一次是3岁时,骑小车摔的;第二次,是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛,在揭开纱布的那一刻,呈现出一只变形的手臂,因此被同学说成是怪物。每天,他们肆意流连的眼光,充满讥讽的细语,让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来,沉闷了许多,不再和别人有过多的交流,也没人愿意接近我。

五年级,来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时,我只是微微抬起头,抱着一丝还残存的好奇心,望了她一眼。魏老师个子高高的,衣着素雅,盘着一个小小的丸子头,柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头,心中竟有些慌乱。

有一节下课,魏老师叫我去办公室,我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意:来,这边坐!我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说:我初来乍到,不知道班级如何我看得出你是个很聪明的女生,为什么话不多呢?她灿烂的笑容和明亮的双瞳,仿佛一束光透过来,让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时,老师先是一怔,随即一把把我抱在怀里:这有什么大不了的!不要在意别人怎么说,你要用实际行动证明给他们看,你不是一个怪物,你是多么优秀!

我的眼睛明亮了起来,一个执着的念头伴着老师的话语破土而出:我要变得更优秀,我要向所有人证明,我不是怪物!

从那以后,魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题,只要她没有紧急的事,总会帮我讲解;放学后,魏老师也会把我独自留下,帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此,魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动,从一开始的让我负责后勤工作,慢慢地把我推向前台,到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下,我由沉寂渐渐变得活跃,我的朋友也多了,我的成绩也在逐步上升,同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我,真真切切地改变了。

现在,每当我看到书架上的这本《摆渡人》,细细品味:有爱的阳光,一切都会好的。我也总是会想起您,我的成长引路人,我的青春摆渡人,我的魏老师!如果说青春如一首诗,那么您就是纸上那最娟秀的一笔!

我的青春里有____作文1000字篇5

自始至终,我妈妈都是跟我站在一条小船上,一直为这条小船掌着舵。

我对她时常怀有怨气,尤其是在手机这件事儿上。

从小学开始,我就想拥有一部自己的手机,看到大人和身边的同学拿着手机,打电话看微信听音乐玩qq,觉得特羡慕,尤其是看到一些同学耳朵上再塞那么个耳机,长长的线儿从耳朵根儿垂下来,神情陶醉忘我,觉得特别有范儿。于是,就跟妈妈要。她也觉得我该随身带个联络工具了,就上网淘了一个。我日日盼着,想着手机有多气派,想着同学们羡慕的眼神……

货终于送来了,我妈当着我的面拆开了那个小盒子,然而,我却惊呆了,一个带键盘的诺基亚!“什么玩意儿?”我拿过盒子仔仔细细前前后后一顿翻,想看看里面有没有别的什么了,“怎么样?不错吧?”妈妈问我。我顿时火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔门,一屁股坐在床上,生起了闷气:这什么过时的破东西啊,这跟其他同学怎么比啊,这拿出去多丢人啊!再说凭什么爸妈的手机都是苹果,怎么我的就是一个破铁壳子!

过了好一会儿,我妈推开门,探头进来,看见我躺在床上,轻轻带上门,坐在我身边,拿出那个“诺基亚”,她说:“孩子啊,我知道你想要个什么样的手机,你现在处于学业的关键阶段,那种智能手机虽好,但会分散你的精力,影响你的学习。再说,这个又能打电话,又能发短信,够你用的了。”听到这样的解释,我就更气了,一个高儿跳起来,大吼着把自己的想法倾倒出来:“凭什么同学都可以有,凭什么你可以有,凭什么我就不可以有?”

几天之后,我放学回家,我惊奇地发现我妈手上也拿了这么一个诺基亚牌子的铁壳子,她看见我回来了,走过来,晃了晃,说:“看,我跟你用一样的。”“你不就用这么一阵吗?等我把那个东西接受了,你不就不用了吗?”我心里想着,嘴上叨咕着,但还是不得不接受了“铁盒子”。

一个周过去了,她用着,我也用着。一个月过去了,她还用着,我也还在用着。我们俩就这么耗着,一直用到现在。

我佩服妈妈的耐力,为了我,她真的能够坚持住。我知道,那个“铁盒子”她用起来是多么的不方便,她一个成年人,随时随地的`工作,信息的浏览,文件的处理,很多很多的事情,都可以在智能手机上得以解决,但她就为了陪我,硬是用着破“铁盒子”,不去顾及那么多了。

在很多孩子上网成瘾网瘾难戒导致学业荒废的时候,我妈妈就是用这样极端的手段,断了我的心思使我不得不成为一个“落伍”于同龄人的学业还过得去得人。

这就是我妈,她很矮小,很瘦弱,做不出什么惊天动地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼尽全力帮助我,保护我,带我顺利的涉过这充满着诱惑的青春之河。

感谢妈妈,无论手段对错,您给我指引的航向,没有错。