一篇作文若有着深刻的立意，会让人对作者的思维方式和见解刮目相看，一篇精彩的作文是展示作者文学修养和审美情趣的重要方式，下面是365文档网小编为您分享的胆小的我作文5篇，感谢您的参阅。
胆小的我作文篇1
当世界年纪还小的时候，到处都是光秃秃的一片，没有大气层。后来大量的水分从地表涌出，水分快速蒸发，形成了一朵特大特大的云，把整个地球都罩住了。剩下的.水分就变成了江河湖海。后来植物也慢慢长出来了，渐渐地形成了雨林。
雨林里一派生机勃勃的样子。高大的树仿佛拂着云，矮矮的灌木像一个个小矮人，还有些植物姿态秀丽。鸟儿们在枝头歌唱，虫子们忙着各自的急行军。
有一天清晨，天刚蒙蒙亮，不知从哪里落下了一块圆锥型的大石头，有2米多高。鸟儿们很好奇，落在了石头上，左瞧瞧右看看，还不停地用嘴巴啄啄这儿，啄啄那儿。虫子们也爬上爬下凑起了热闹。突然一道闪电划破长空。石头裂开了一道缝，慢慢地缝越来越大，最后终于露出了庐山真面目，原来是两只猿猴。
其中的一只猿猴快速地往前走了几步，四处张望，兴奋地大喊：“这里很适合我们居住！”“那我们赶紧通知我们的同伴吧！”另一只猿猴立刻说。不一会儿，它们发出“啊咕，啊咕”的声音。天空顿时出现了一道道的闪电，无数块石头落了下来。它们纷纷开裂，无数只猿猴蹦了出来。
它们用自己的手和足敲击树木，准备制作工具用来建造树屋。无意间它们发现石头对撞会发出火星，火星碰到干树叶，干树枝会燃烧。水可以扑灭燃烧的火焰等等。后来它们又懂得将石头和木棍捆起来变成武器，这样它们就可以捕杀猎物，食物就有保证了。
很多年过去了，因为尾巴用得越来越少，就退化了。再后来体毛也退化了，逐渐变成人的模样。又过了很久，他们形成了部落，建立了国家。
胆小的我作文篇2
当世界年纪还很小的时候，宇宙从混沌中慢慢复苏。世界万物充满着对生命向往的期许，充满着对心底生机的呼唤。一切都是未知，万物开始学习。
当世界年纪还很小的时候，太阳要学会发光，学会发热，给予大地阳光和温暖，滋润生命。起初，她并不能发出光亮，直到很久之后，太阳才学会了发光，发热。它每天认真学习，脸涨得通红，不断地从它的核心汲取能源，不停地进行融合，释放出大量的能量，进行热核反应，放出光和热。给地球万物阳光、温暖。
当世界年纪还很小的时候，月亮也要像太阳一样学习发光。但不过它并不需要发热，它只需要在夜晚反射太阳光就好。所以月亮又学习变化。初一是新月，之后一点点变成月牙状。初三、四娥眉月，初七初八上弦月。之后由半圆向圆过渡，到初十一、十二时成凸月，十五、十六成满月。我们因为月亮的'变化，看到了四季的美。
当世界年级还很小的时候，雨点要学会往下坠，为大地带来雨水，与太阳一起孕育生命。一开始，雨点并不敢往下坠，因为他怕疼。可是地球需要水，在云上面的雨水越积越多，云已经累得气喘吁吁，于是，为了给地球水分，给云朵减轻负担，也终于学会了下坠了！
当世界年纪还很小的时候，风要学会流动，学会为生命带来凉爽。
当世界年纪还很小的时候，小鸟需要学会飞行，人类要学会走路，小狗要学会奔跑，小花要学会绽放微笑……
可是有些生物还是学得不很熟练。比如风吧，它有时候失控了，变成人人害怕的台风；比如雨吧，有时候它也失控了，形成了暴雨，变成人人害怕的洪水；再比如云朵吧，有时候它生气了，变成了乌云，人人都避着它……
但是呢，我相信，世界只要长大了，我们身边的事物一定会好起来的！
胆小的我作文篇3
我惊奇地看着科学课本，丈二和尚摸不着头脑。你一定在想，我为何表现出这样的神情吧！那是因为我看见了一句话——鸡蛋进入白醋中放置3到4天后，蛋壳会变软。于是我带着疑惑，做了这个实验，看一番究竟。
当我把鸡蛋浸入白醋后，开始胡思乱想起来:这瓶白醋能使鸡蛋壳变软？我不是在听天方夜谭吧？嗯，到了大后天，我就揭开你的真假！
四天过去了。我兴致冲冲地赶回家，盯着那杯中满是气泡的鸡蛋。我把杯中的鸡蛋掏出来，将它洗净。这个鸡蛋似乎有些脱皮，浑身还散发着难闻的气味儿。令人不可思议的事情发生了——我小心翼翼地把鸡蛋捧在手心，轻轻捏了它一下。可它并没有像我想象中的那样土崩瓦解，而是像富有弹性的糖果一样反弹了回来！我半信半疑，又把鸡蛋往地上一砸，可它像皮球一样又弹回来了！我望着那与众不同的鸡蛋，呆若木鸡。
实验成功了，可我还是想不通为什么蛋壳会变软。于是我樟机知识渊博的哥哥讨教。从哥哥的口中，我明白了这其中的奥秘:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，属于碱性物质；而醋是酸性物质，所以两者放在一起会产生化学反应。而碳酸钙会被分解掉，所以蛋壳会变软而且变薄。
我望着这颗不同凡响的鸡蛋，心想:小小的鸡蛋因为醋居然会发生如此奇妙的变化！原来科学是如此有趣！
胆小的我作文篇4
我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师，她教我们班科学，虽然不是主科，每周只有三节课，但是，我们都很喜欢她来上课，我们都亲切的叫她田老师。
田老师是外地人，和我们总是用普通话交流。上她的课，我们特别的活跃，总抢着回答问题。她不像其他老师，上课总板着脸，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间，她就会播放一些动漫电影给我们看，让我们单调的学习生活变得有趣起来。
我们最喜欢晚饭后的时间了，那时候田老师有了闲时间，有时陪我们一块儿打羽毛球，有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候，我班男生都是田老师的手下败将，但是，我班的男生特别不服输，一上体育课，就抓紧时间狠狠的练习，终于在一个月后，和田老师pk时，赢了田老师。虽然田老师输了，但依旧笑盈盈的，特别的开心。
我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡，只要田老师一加入，小鸡队伍立马壮大，齐刷刷的跟在田老师后面，就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着，一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。
每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面，我们便会特意为她占好位置，她一到，立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的，便会分一些给田老师，田老师也会让我分享她的美味，边吃边聊，不亦乐乎。
可惜，时间过得太快了，元旦一到，田老师便匆忙走了，没来得及离别，现在，我还是偶尔会想起，不知道田老师过得怎么样了?好想念她。
胆小的我作文篇5
当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜和番茄，还有一株小小的瓜苗，谁也不知道它是什么。
“瞧，这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍，肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃，活像个醉汉。
“嘿，你胡说什么，它应该归我。”洋葱尖着嗓子，不甘示弱，忍痛划破手指，熏得番茄睁不开眼睛，“看到没，我最厉害，它要跟我走。”
“好了，别争了，小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时，萝卜就会出来当和事佬，劝解两人。
“我是南瓜，”小瓜苗开口了，声音不大却很坚定，“我是南瓜！”
洋葱，萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话，它只是努力地生长。它吸收着地里的水分，营养，奋力伸展着手臂，把头用力向上探出。
“小家伙，别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子，哈哈大笑。
“对呀，对呀，你还是乖乖跟着我们吧！”萝卜和洋葱附和道。
小瓜苗不理会它们的讥笑，默默地走着自己的成长之路。终于，在瓜苗那越来越大的手臂上，结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头，摇动着身躯，开心地笑了。洋葱，萝卜和番茄却沉默了，它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆，没日没夜地“啃”着书。
当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜，番茄和南瓜。
