行动,作文通用6篇

时间:2024-04-09 作者:Animai

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行动,作文通用6篇

行动,作文篇1

亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民!同学们也一定见过学校食堂,一餐过后,剩下的饭菜布满桌子。厉行节俭,反对浪费已经刻不容缓。

去年开始,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应.。学校少先队大队部倡议全校同学也积极参与到这个行动中来。我们倡议:

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节俭,反对浪费。

二、在校就餐时,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。尽量吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。外出就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得要打包,减少奢侈浪费。

四、既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让身边的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”

同学们让我们邀请身边的人一起加入光盘行的队伍里来吧!

行动,作文篇2

"啪"这大半夜的,怎么会有这么个...巴掌声?哦,我差点忘了,一准是爷爷又在实施他的"灭蟑行动"了。

什么什么?你问我什么“灭蟑行动”?说来话长呀。起先家里蟑螂泛滥成“灾”(好象有点夸张)后来经过一段时间的“全家总动员”后基本消灭完毕。哪知蟑螂的偷盗水平是“芝麻开花--节节高”那水平,那是日新月异,相当的厉害呀。无奈最近家里人忙的晕头转向,只能见一个杀一个,见两个杀一双。爷爷可看不惯了,“这样杀,杀到猴年马月去呀!”

于是出现了开头一幕......

每天白天,一家人是各干各的不受蟑螂影响,(当然,蟑螂白天也不一定出来)一到夜晚,待我们睡下而且是睡的正香的时候,就能听见爷爷走着“猫步”进厨房的声音,又听他熟练的打开灯,之后...“啪啪”“砰砰”的声音便开始扰乱我们的睡眠了。哼哼!知道为什么每次爷爷起来进行“灭蟑行动”的时候都有收获吗?因为他白天会早早在蟑螂们经常“出兵”的地方放好“送”给它们的“礼物”,所以...哈哈!!!

虽说经过这一段时间爷爷不辞辛苦的夜间“灭蟑行动”后,蟑螂们的确几乎断子绝孙,但是在爷爷“缓和”了几天后,那些该死的蟑螂奇迹般的“儿孙满堂”了!而且数量比以前那是多了又多。我想:爷爷不得不再接再厉,多辛苦几天喽!后来让我气的要发疯、并且视蟑螂一辈子、下辈子为仇的是:爷爷在夜间“灭蟑行动”再次进行了两天后,不得不郑重宣布:“由于最近蟑螂数量在日新月异的增长,所以半夜的”灭蟑行动”人员必须增加。他决定,除了奶奶以外(因为身体不好),其他人全部参与夜间的“灭蟑行动”。当然了,人多了,工作时间可以减少一点点......”

天哪!我晕!眼前一片--该死的蟑螂啊~~~

于是,每到半夜,家里响起的不是“啪”的一个巴掌声,而是“啪啪啪”的一片巴掌声......

行动,作文篇3

今天天是3月5日,是题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召,用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下,在校园里做了不少好事,成为一个个具有服务精神的小雷锋。

天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落,捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏,我们不怕;累,我们不怕;辛苦,我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾,每一个角落都不放过。搬的搬,拾的拾,顾不得擦去额头的汗珠,大家干得热火朝天。不一会儿,每个人的袋子都变得鼓鼓的,快要撑破了。打开一看,嗬,简直是个应有尽有的百宝箱:牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道,一找吓一跳,原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。

我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园,心里都像喝了蜜一样甜,感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人,美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾,我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识,就像三月里温暖的春风一样,吹遍校园,吹到每位同学的心里。

做一件好事并不难,可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间,时时处处献爱心,每天都做小雷锋。

行动,作文篇4

一年一度的端午节又将来到,侯老师组织我们开展了一次有趣的活动——护蛋行动,要求我们每个人都带一个生鸡蛋到教室,

把它装在盒子里或袋子里,努力把它保护好,直到下午放学。

晚上回到家,我迫不及待地打开冰箱,从里面选出一个又圆又可爱的鸡蛋,又让妈妈找了一条结实又漂亮的五彩蛋袋,小心翼翼的把鸡蛋放进去,还给它取名菠萝,这才安心地去睡觉。

第二天早上,我把鸡蛋轻轻地挂在胸前,带着它开始有趣又有点紧张的一天。到了教室,我听到有人说,朱怡睿和金君泽的鸡蛋碎了,心想:原来鸡蛋这么容易就碎了,看来接下来我得小心点,要好好保护我的“蛋宝宝”了。在我的细心保护下,蛋宝宝安全的度过了上午的时间。

中午我带着它回家写作业、吃饭。写作业的时候,我担心蛋宝宝会碰到桌边压碎,于是我把蛋袋取下来轻轻地放在铅笔袋旁边,让它躺着睡觉;吃饭的时候,我把它移到另一个安全的地方,让它继续睡觉。

下午班里有班币换购活动,我带着蛋宝宝飞快地奔向学校,跑着跑着蛋袋在胸前摇晃起来。我又想到:“哎呀!我还是慢点走吧,跑这么快,会吓到我的蛋宝宝!”于是我放慢了脚步继续走。到了教室,里面好热闹,同学们已经围在礼品前开始换购了。我快速的把钱包拿出来,挤进人群,想挤到最前面。这时,我仿佛听到蛋宝宝在害怕地说:“请你不要这样挤,我会被压破的!”因为担心,我打消了马上继续挤进去的念头,等到不那么挤了,才开始换购。

换购活动结束后,按照活动要求,我们还要带着蛋宝宝在操场上跑三圈。跑的时候我一直小心翼翼,用手轻轻护着它,生怕它飞出去撞碎了。一圈,二圈,三圈,终于我跑完了三圈,看着蛋宝宝完好地待在袋子里,我松了一口气,兴奋极了,耶!完成任务,护蛋成功!

今天的护蛋行动,使我想到,原来爸爸妈妈养育我是那么的不容易!我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,不淘气,长大了也要想他们爱护我一样,爱护他们!

行动,作文篇5

你们听说过“光盘行动”吗?

从开学到现在,我们学校一直在实行“光盘行动”计划。这个计划是让我们尽量不要浪费,要把食物吃完。

刚开始实行时,午饭给的饭菜太多了,有一些胃口小的人要浪费很多。后来,老师向食堂提建议:把饭菜分为大小份。胃口小的人要小份,而胃口大的人呢,当然是要大份了!

那些胃口小的人里面当然包括我了。所以,我每次拿饭都要小份的。如果我有不喜欢吃的食物,就会站到讲台前大声吆喝:“有没有人要吃西兰花!有没有人要吃西兰花!”就像菜市场卖菜一样,也好像是拍卖会现场。有同学爱吃的话,他会在下面大喊:“我要吃!我要吃!”于是,我就会走过去把不爱吃的西兰花拨到他的碗里。同学也会心满意足,仿佛拍到了宝贝一样。

还有一次,我和同桌分一份大份菜。我们每个菜都互相分一半,比如,大排用勺子在中间切一下,我拿走一半,她拿走一半。如果有我不爱吃的菜,我就把大部分菜拨到她碗里,留下小部分。这样就不会浪费了!

我还听说过一个关于节约粮食的故事呢!明朝第一任皇帝朱元璋给皇后过生日,只用四个菜一个汤来宴请众官员。并宣布:“以后摆宴只允许四菜一汤,如有违反者,必严重惩罚!”民间流传着一首歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香!

每一样食物都是地球母亲的馈赠,更是农民伯伯辛勤劳动的成果。一道菜从食材到上桌甚至要经过几百道工序。爱惜粮食、尊重劳动,才是给地球母亲最好的礼物。

“光盘”不是一个词,而是实际行动!

行动,作文篇6

一个盘子里什么都没有剩下,这是我们追求的“光盘行动”的目标。昨晚,我也参加了“光盘行动”。

昨晚,家里请爸爸的朋友一家来吃饭。妈妈和我先去饭店点菜,妈妈跟服务员点了10几个菜后,我看了看菜单,征求妈妈同意后减去了三个有点重复而且我们可能吃不了的肉菜。很快客人来了,大家一边吃饭一边聊天。等到菜上齐之后,我提议让在座的每个人各自负责“消灭”一道菜。当然,这只是名义上的说法,只是让大家在聊天之余尽量多吃菜。到晚餐快结束的时候,桌上的盘子里还剩下一些菜,我选了几个打包带回家。

在路上,妈妈有些不解地看看我,说:“你什么时候变得这么环保了啊?”我认真地说:“电视里在宣传说不能浪费资源,确实我们在餐桌上浪费的资源很惊人哦。‘光盘行动’是我们每个人应做的事情。这是尊重他人劳动成果的表现,也是珍惜资源的行动哦。我们的地球剩下的资源越来越有限了。节约资源,也是一种善行啊。”

在生活中,我们应该从一点一滴做起,古人说“勿以善小而不为”,善的行为无处不在,我们应当认真地去做,从小事做起。