2022在行动演讲稿6篇

时间:2023-03-24 作者:Anonyme

我们在写演讲稿的时候,要将听众的感受放在首位进行思考,咱们在编写演讲稿的过程中肯定要保证格式正确,下面是365文档网小编为您分享的2022在行动演讲稿6篇,感谢您的参阅。

2022在行动演讲稿6篇

2022在行动演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

北宋司马光说:“成由勤俭败由奢。”从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在,我们却有很多中学生以为,时代进步了,生活富裕了,勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱,浪费饭菜等现象随处可见。

也许有人认为,节约就是吝啬,就是贫穷,其实不然,节约并不意味着吝啬,更不代表贫穷。它实际上是对家庭幸福生活的精打细算,对社会义务的严格履行。马克思说过“节约无异于增产。只有当节约成为一种生活态度,成为一种生活方式,成为内心需要的时候,我们才离真正的节约型社会不远了。”这启示我们要让珍惜粮食,节约粮食成为我们的一种习惯。

随着世界人口的急剧增长,粮食产量也在不断消耗。经济发展迅速,种田的农民少之又少,现在大多数都在用转基因技术培育新品种粮食。人们的生活富裕了,浪费粮食的现象愈来愈严重。每天,每家每户桌上都有一大堆食物,可是,这么多吃得完吗?不过多久,就被倒入垃圾桶了。请朋友吃饭,为维护面子,要去大饭店。点一桌子菜,显得自己大方富有。到最后,又能吃得了多少。每人每天浪费的粮食不知道可供多少山区里的孩子吃上多久。虽然人们生活富裕了,但有些偏远山区里的家庭还要面临着资源短缺,饥饿的问题。如果我们能为这些人做一些力所能及的事,为什么又要逃避呢?我们把这些浪费的食物给节约下来,那么那些山区里的人就不会被饿死了。何不救救那些人呢?

珍惜粮食就是珍惜自己或别人的劳动成果,我们怎么能忍心践踏一个人的成果。让我们共同来节约粮食,来帮助世界各地需要的人。让世界各处都能留下每个人幸福的笑脸。共创和谐家园,减少因饥饿而带来的伤害。让我们一起加油吧!

2022在行动演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

蔚蓝的天空,肥沃的土地,这是我们幸福的家园;茂密的山林,清澈的湖水,这是我们美丽的家园;一望无际的草原,波涛滚滚的长江,这也是我们美好的家园。如今,我们的家园受到了破坏,地球母亲正在哭泣,我们应该行动起来,为保护家园出一份力。

文溪,是我们的母亲河。以前,她是那样的湛蓝,那样的清澈。而现在,上面到处飘浮着各种垃圾:有人们随手乱扔的塑料瓶,有油渍,有各种纸屑,更有人们在河里洗衣服而留下的漂……水是我们的生命之源,我们应该保护她,而不是破坏她,保护母亲河就是保护我们自己。

每一天,都有无数的垃圾产生,怎样做到垃圾的回收利用,“变废为宝”,这是我们应该注意的。在家里,我们可以进行垃圾的分类:塑料瓶,废报纸,易拉罐等是可回收垃圾;废电池,过期药品等是有毒有害垃圾,不能和其他垃圾放在一起;而像菜渣,鸡蛋壳,剩菜剩饭等厨余垃圾我们可以用来堆肥,培育植物……这是多么有意义的事情啊!

在学校里,随处可见同学们吃剩下的饭菜,堆满了一桶又一桶,这是多么浪费粮食啊!我们应该积极倡导“光盘行动”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食来之不易,我们可不能随意浪费。生活中,我们还应该认真做到节约一粒米,节约一张纸,节约一度电,节约一滴水,让资源得到节约,得到充分的利用。

从今天开始,我们应该好好爱护地球,珍惜每一寸土地,节约每一种能源,关爱每一种动植物,积极投入到环保宣传实践行动中去。从我做起,从身边的小事做起,节约资源,减少污染,保护环境,保护地球。

让我们行动起来,还大自然一份绿色,为明天的家园变得更美好而努力吧!

2022在行动演讲稿篇3

俗话说:萝卜青菜,各有所爱,不同的人,有不同理想和目标。在当今商品经济高度发达的社会中,弃教从商的热潮一浪高过一浪,我仍不改初衷,当上了一名不被人羡慕的幼儿教师,或许有人会用世俗的眼光把我们的工作视为“孩子王”、“高级保姆”,只不过帮家长看管孩子而己,对这样的看法,我不以为然,因为他们不了解幼儿教师,或只是片面的了解幼儿教师,我将以行动来捍卫我们神圣的职业,来重新树立外界人士心目中的幼儿教师的形象。

我知道,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有扎实的基本功和高尚情操之外,还要有一颗爱心。如果把幼儿看成一张白纸,我的事业,就是在这张白纸上涂上他的生命历程中的第一抹色彩。当我带着美好的理想步入幼教事业的神圣“殿堂”时,我的头脑一片空白,现实与我的理想相差甚远,面对家的长不理解,面对一群拖着长长的鼻涕,迈着不稳的脚步,哭着、闹着向我走来的娃娃们,我不知所措了。当我看到那一双双含着泪水,透出渴求的小眼睛时,我意识到自己责任的重大,这可是群二十一世纪的栋梁之材呀。我微笑着走进孩子们的中间,伸开双臂,搂住他们用话语来温暖,安慰他们的心,为了让孩子们尽快熟悉周围的环境,喜欢上幼儿园,我常常牵着他们的小手,带着他们散步,手把手教他们玩玩具,教他们念儿歌、唱歌、讲故事,教他们做一个讲卫生,懂礼貌的好孩子。一段时间后,当家长看到任性的孩子变乖巧,看到耍懒的孩子自理能力变强,看到孩子第一颗智慧善良的火花绽放时,脸上露出了由衷的微笑说:“你们教师真好,真有耐心,我们一家对付一个孩子都头疼,可你一个人面对这么多的孩子,却能把他们弄得服服帖帖的,让我们的孩子变乖了,变聪明了,变懂事了,老师真是太历害了也太辛苦了。对于三言双语的赞叹,我知道我的价值得到社会的认可,赢来了家长的信任。

记得与我教的第一届毕业生洒泪惜别时,我无不感慨道,辛辛苦苦培育的孩子就这样离开了,渐渐的会把我淡忘了,不过我不觉得伤感,因为这就是人类灵魂工程师所应该做的,只要我为孩子们画的这第一抹色彩是绚丽的,我就知足了。

作为一名现代社会的教师,需要有渊博的知识和多方面的能力。我在做好本职工作的同时,不忘为自己充电,通过函授。学历提高到本科,当然,单凭这些还不够,各方面的能力还需不断培养和锻炼,才能跟得上知识、信息迅猛发展的社会。

让所有的年轻的色爸、妈妈都放心把孩子交给我们吧!我要把我的智慧都奉献给孩子们,因为我爱这平凡而神圣的职业。

2022在行动演讲稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《光盘行动》。

所谓光盘,就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜,餐毕盘光,珍惜粮食,拒绝浪费!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们在享受“舌尖上的美味”的同时,也要厉行节约,狠刹“舌尖上的浪费”之风。农业学家袁隆平说:“我们国家人口这麽多,耕地又这样少,人均耕地这么少,好不容易国家投入很大,每年都增加科技投入,我们每年辛辛苦苦来钻研,提高产量,我们的水稻产量,每亩提高十斤五斤都是艰难的,提高了单产之后呢?又浪费了。”显而易见, 我们的浪费建立他人脑力和劳力的辛勤耕耘之上;我们到下的是自己碗中的剩饭,而流走的却是他人辛劳的汗水。

全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。中国每年浪费粮食约500亿公斤,约占总产量的十分之一,这是一个多么惊人的数字啊!如果我们人人都反对浪费,不忘勤俭节约的传统美德,那么我们可以救活多少饥饿的人口啊!

我们以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻。“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起,让我们用文明演绎生活,用行动展示形象!我们要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,做节约宣传员,向家人、亲戚和朋友宣传节约粮食,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

在家庭餐桌上,我们倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、烧菜、做饭,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准,做到不扔剩饭剩菜,不可避免有剩余的,用于餐桌二次供应,争取吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。拒绝浪费,珍惜粮食。

在职工食堂,我们倡议按量取食,吃多少,盛多少,“吃光盘中餐,今天不剩饭”;提倡自带饭盒,剩菜剩饭要打包,环保又节约,低碳又健康。

在外就餐时,我们倡议点菜要适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得打包兜着走,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

或许有的人说:“我吃饭花自己的钱,想要多少就要多少,吃不完也是我用钱买的。”是的,我们是花自己的钱,可我们浪费的却是社会的资源。我们要对我们生活的这个社会负责,所以我们要行动起来,做节约的大使,作浪费的杀手。

一粒米,不算多,一粒一粒积满箩。我们的节约,仅在观念一瞬间,节约的是粮食,拯救的却是他人的生命;我们节约一小步,却文明一大步。

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”say no!

让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2022在行动演讲稿篇5

老师们,同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《 光盘行动,从我做起》。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。

20xx年年底,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众的热烈响应。所谓“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,在外就餐时吃不完的饭菜打包带走。

同时,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。因此,大家不但要争当勤俭节约的行动表率,更要结合光盘活动的开展,积极倡导节约文化,广泛宣传,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,用我们的身体力行感召、影响和带动家人、同学、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

老师们,同学们,我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,共同增强节约意识,杜绝铺张浪费,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,让我们节约的每一粒米,每一滴水,每一度电,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动,为建设节约型校园、节约型社会发挥自己的正能量!

谢谢大家!

2022在行动演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

今天我演讲的题目是:绿色校园,低碳生活。

随着工业化进程的深入,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排放,使全球气温不断升高。除了使海平面升高,植被受到影响,地球温度的变化也给包括人类在内的各种物种带来了生存危机。气候变化不再是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体的排放,倡导“低碳生活”。

首先,节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯。

1、节约用电,在我们离开教室、宿舍的时候,做到随手关电。室内光线明亮的时候,尽量避免开灯。

2、减少使用塑料制品,自备袋子使用。

3、节约用纸,打印纸、作业纸双面利用,并适当减少一次性纸巾的使用。

4、往来学校尽量选择公共绿色交通出行,也能做到减少碳排放。

其次,关爱绿色校园,仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还要借助绿色植物的主动出击。

1、关爱校园的一草一木,不随意攀折树枝,不随意踩踏草坪。

2、积极参加植树植草等公益活动。

节俭和保护资源是每个人都应该养成的良好道德风尚。更是我们地球上每个公民应尽的义务。同学们,做到低碳环保,只是一种态度,而不是本事。我们应当从节电、节水、节碳、节油等这种小事做起,一起去构建低碳绿色的生活方式。只要我们大家一齐去行动,就能够让我们的生活更加低碳环保,从而让我们的地球拥有更加美好的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家。