我们写作文是学习中的一种创新能力培养，可以锻炼自己的创造力和创新思维，优秀的作文必然有严谨的逻辑内容，每个观点都有明确的论证和支撑，下面是365文档网小编为您分享的《目光》作文通用5篇，感谢您的参阅。
《目光》作文篇1
在记忆的深处总会有它的一席之地，它的甜蜜我不说你也知道。——题记
难忘师生情
在那硝烟弥漫的日子里，总会有一个身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖声中，我掉下了颗颗汗珠。她的声音时时盘旋在耳畔，她的面永远得铭在了心田。
在毕业前的最后一场模拟考试中，我在试卷上奋笔疾书，看那眉头越来越紧，时间也总总流去，多少同学已经交了卷子，不知怎么，我还在不停地写，其实内心早已着急的哭啊哭。这时，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙边，我更加快马加鞭，因为她的身影就在我的身边。本以为会吃上一顿挨骂大餐，谁知，我尝到的是轻声细语的关怀。老师轻拍我瘦弱的肩，传来了甜美的鼓励，我便胆怯回头，却接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一个毛孔都关门大吉，那紧锁的眉也被轻轻拨开，我呈现出充满希望的面容。凌乱的字被收起，留下了坚定的每笔每画，直到永远。
细抚我的伤
在那片浓浓书香的校园里，总有一片地方让我望而却步。正值十月，在教学楼上的爬山虎早已如火的红，大片大片的，引的数十师生观望，在爬山虎的前方，蹲着数十花台，里面的花已经掉落，只剩几株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤独的等候着遥远的春天，我眼前一亮看见了一株爬山虎的果实，嫩嫩的，紫紫的，是那么让人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，细细品尝。待我走上花台，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是与老师在一起的时光是如此甜美......
虽然我已经里看了母校离开了她们，但是他们的面容依然是我永远对她们的回忆......
离开了它的酸苦，也离开了她的茉莉花香......
《目光》作文篇2
“唉----卖桃啦----新鲜的桃子啦……”楼下响起了一阵吆喝声。我好久没有吃到桃子了，就拉着妈妈下了楼。因为这一整车的桃子十分新鲜，所以就有一大群人围在了车旁。
妈妈觉得我挤在人群里不好，便叫我站在一边。这时有一位妇女也挎着水果篮子带着女儿来了。那个小姑娘大概比我小六七岁吧，有着一头乌黑发亮的长头发，一个翘翘的小鼻子，一张粉嫩粉嫩的小嘴巴，尤其是那双水汪汪的大眼睛明亮而清澈。那个带着她的妇人挤进人群，抓了几个桃子放进水果篮里就往外退，而那个卖桃的老爷爷因为正在帮别人称桃，也就没有注意到这个妇人。
这时，一声稚嫩的童声响了起来，“妈妈，你拿了桃子没有付钱给老爷爷!”这一句话，使在场的所有人都把目光投向了妇人。妇人被盯得脸红一阵白一阵的，只好对女孩说：“你小孩子家懂什么，妈妈已经付过钱了!”“不，你没有付过钱，你骗人，幼儿园的老师说，不能撒谎，撒了谎就不是乖孩子了!”小姑娘坚定地看着妈妈。妇人听了这番话，更加无地自容了，只好一边对女孩瞪眼睛，一边讪讪地掏出钱来给了卖桃子的老爷爷，拉着小女孩走了。买桃子的人们看见妇人付了钱，也就都买了桃散开了。
我回到家里，怎么也忘不了小女孩那双大眼睛，忘不了她那种坚定的眼神。
《目光》作文篇3
我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。
有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，又说又笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉情况不对，立刻取下盖在头上的书，才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。
下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”
现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
《目光》作文篇4
世界上母亲是最伟大的，她给了我们生命，给我们最好的东西，一直都任劳任怨，毫无怨言，母亲我为你感到骄傲！
您的目光就如天边的云彩，为天空画上一道绚丽的色彩；您的目光就如海面上滚滚而来的浪花载着小船漂洋过海；您的目光就如春天里的一缕温暖的阳光，照耀在花朵上。您的目光是那样的温暖，柔和，您的目光给予我信心与渴望，母亲，您为我做了这么多的事，还没来得及报答，您就又去忙碌了。望着你离去的背影，母亲谢谢您！
在我考试满分时，您向我点点头，您的目光告诉我：“还要继续努力！”当我不小心把花瓶打碎后，我不知所措，一脸尴尬，而您却没有责骂我，连忙跑过来问我有没有受伤，您的目光充满了担心和焦急！
还记得二年级的时候，我没当上“三好生”坐在书房发呆，到了八点还没吃饭。这时，你拿着饭菜走到我身边，耐心的坐在我的旁边，安慰我说：“快吃吧，不然会饿的！”你一直等着，调皮的我还在赌气，害你忙了，害你忙了一天还不能休息，你一直坐着，我知道那双眼睛一直注视着我。当我回过头时，你仍然看着我，眼神中充满了劳累和疲倦，你抚摸着我的头，好像在对我说：“别灰心，以后还有机会的！”我的眼泪模糊了双眼，泪花在眼眶里打转，你是那么的和蔼，那么的关心我，在你的目光中我找了母亲对孩子的爱！
《目光》作文篇5
是沙漠中的一丝清泓，是寒冬里的一束阳光，是饥饿下的一只烤鹅，是上帝的目光，是温暖，是宽容。
这是一个真实的故事。
他是一个出身贫穷的孩子，他学习刻苦，在近九年的求学生活中，他与书为伍，与寂寞为伴，以奖状为荣，与父母同乐。面对种.种诱惑，不是没有犹豫过，只是他始终坚持，否则他将失去所有的一切，但为了虚荣，他渴望明天的午休时不再与干馒头为伴，他多么想拥有一块飘香的面包。
又是一段夜行的路，闷热的夏夜让路边的面包店一改常态的开着窗子，从图书馆出来，已经是深夜了，面包店早已经打佯了，但面包的醇香依然那么扑鼻，多少次贪婪地闻着那诱人的香气啊！
他不禁的走向那个窗口，那一盘是刚烤好的，这一盘是昨天剩下的，因为昨天他还看见那个被猫咬过的印记，现在还在上面，他快乐的回忆着，幻想??
突然，心中升起一丝邪念，只要一伸手，面包就会送进口中，反正这已经打佯了，等已经关掉了，拿来也是神不知鬼不觉不，不能这样，父母的脸面，老师的夸奖，自信坦白的笑容，和那一张张沉甸甸的奖状不会有人察觉的，不会的在正义与邪恶的搏斗中，正义被打得一无是处。
他伸出了那只颤抖的手随之，一只更加有力的手握住了他的手，谁，是谁？心里的兔子上窜下跳，近乎绝望的抬起了再也不会骄傲的头，黑暗中，只能看见一双有神的眼睛，在四只眼睛的对视中，在久久的沉默中，大手渐渐松开，顺手从柜台里拿出钱和面包放在小手上，静静的走了
幼小的心被闭塞又被打开，此后便再也没有轻举妄动过。多年后，一个老板来到面包店，在四目的对视中，他确认他这个店主就是当年的那个人，因为他的目光依旧是如同上帝般的目光，闪耀着温暖和宽容。
