贴合主题可以使作文更加有深度，避免内容的肤浅和表面化，作文是一种可以培养我们的观察力和思考能力的途径，通过写作可以提高自己的观察和思考能力，365文档网小编今天就为您带来了少年志作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
少年志作文篇1
每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。
我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？
韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。
那次考试，我只考了全班第八名，老师虽然没有说我什么，但我知道。他们多多少少有些失望了。可是我倒觉得没什么，很想说，第八名也不错啊，毕竟我也努力啦。为什么非要争第一呢？
还有很多很多，我也就不一一说出来了。我几乎每天都在想一些心事，难道这些不是心事吗？
人们对有心事的人会另眼相看。
当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。
是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。
是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。
是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。
被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。
人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！
少年志作文篇2
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”每个少年都应该将这句话牢牢地记在心里，因为少年是祖国的关键!
我们都该树立起一个理想，并为了这个梦而奋斗!我也有一个梦：发明家。我想发明许多许多对国家有益，对国家有帮助的新玩意，虽然我离这个梦还隔着千万里，甚至一个银河系，但我一直为这个梦坚持，奋斗!相信终有一天，上天会看到我的努力，奋斗，并祝我一臂之力，让这个不大可能的`梦成为现实!偷偷告诉你，有了梦，有了奋斗，那么梦就很有可能成为现实!
我们不仅要有梦，还要学会独立。现在的孩子衣来伸手，饭来张口。这个干不来，那个不会的，就像一个大花瓶，摆在那里，供人们观赏，还十分容易摔碎，但是不管怎样，家长又当成“心肝宝贝”“掌上明珠”，但由于家长的溺爱让孩子们沉在没有危险，没有困难的幸福爱河中。这样好吗?我可以告诉你们：绝对不行!因为家长也终有逝去的一天，那么以后，孩子们什么都不会，什么都不懂，必将更加危险，生活更加艰辛，不会做饭，不会拖把，不会洗衣服······不会找工作，不会生活，那该怎么办呢?那就是不能太将就，让他们学会做什么事都独立!
现在中国强大了?什么都不怕了?不!我们离成功还差得远!就拿文明说吧，中国人随地吐痰，乱扔垃圾，“出口成脏”······大街上，这有一口痰，那儿有一摊痰······简直就像是痰在大街上“摆地摊”，“城管们”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁，就像粉丝们围着大明星!人们也动不动就说脏话，你一言，我一语就差打架了!
中国还没有强大，即使强大，我们也应该更强大!当老前辈们逝去时，维护国家的重担将落在我们新一代少年身上所以我们更该奋斗，努力!
少年志作文篇3
师旷曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”少年如初升的旭日；少年如肥沃的土壤，为小花们小草们给予营养；少年如冬天的瑞雪，为来年春天做好准备；少年如夏日的雨水，为干涸的大地滋润。因此作为少年，要自强不息，学有所成。
少年如何做到自强不息呢？
首先，要勤奋好学。荀子曰：“学不可以已。”意思是学习是不可以停止的。学无止境，要活到老，学到老。古代，匡衡因家里太穷，为了学习只能凿开墙，借邻居的光；晋代孙康为了读书而费力去捉萤火虫；苏秦为了让自己勤奋读书，而每当瞌睡时用锥子锥自己的大腿，血流满腿却只为发奋读书。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”连古人在这么困难的时刻都能珍惜时间读书，作为少年的我们不更应该发奋学习，努力进步吗？
其次，少年要修身养心。孔子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”“君子喻于义，小人喻于利。”“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”意思是说：君子心胸要坦荡，光明磊落，看重道义，谦虚。唐太宗曰：“以人为镜，可以明得失。”告诉我们要谦虚听取别人的意见，对我们很有帮助。子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎。”我们要知错就改。诸葛亮曾这样教育儿子：“静以修身，俭以养德。”对我们是有很大教育意义的。
少年还要创新开拓。有人曾说过：“创新是一个民族发展的灵魂！”牛顿在一次偶然的机会中发现了地心引力，爱迪生经过重重困难发明了电灯，哥白尼发现了日心说。当然，我们中国也有许多开拓创新的人：袁隆平是“杂交水稻之父”，邓稼先发明了原子弹，屠呦呦发现了“青蒿素”……他们是我们的榜样，我们要向他们学习，为国家做奉献。
梁启超的《少年中国说》中讲到：“少年强，则国强。少年智，则国智。少年富，则国富……”因此作为少年，我们要不负韶华，自强不息，砥砺前行，为国争光，奉献自己的青春和力量！
少年志作文篇4
青春，充满朝气，充满激情，充满热情。大概，青春就是人生最美好的时光了吧！
——题记
我热爱青春，因为在青春的我们可以犯错，因为我们年轻，我们有重来的资本；我热爱青春，因为青春的我们可以选择，因为我们年轻，我们有很多的机遇；我热爱青春，因为青春的我们充满活力，因为我们年轻，我们有自己独特的锋芒…
每个人都会永远青春，但你真正做到青春该有的样子了吗？
什么是青春该有的样子？努力和奋斗吗？不完全正确，还有梦想，如果你没有梦想，就去奋斗，那我问你，你有目标吗？你没有梦想，哪里来的`目标。梦想和奋斗是奇迹的另一个名字。
有很多人会遇到挫折，就在我们这个年纪，遇到一点点挫折都会一蹶不振，因为我们曾经都是爸爸妈妈捧在手心的宝宝，为什么一到你们这里就要受到挫折？
知道大名鼎鼎的发明家爱迪生吗？给你讲一个他的故事，在他实验室后面有一片坑坑洼洼的草地，每当爱迪生思考问题的时候他都会去那片草地散步。有一次，爱迪生在草地里思考灯丝的材料，几乎走一步摔一跤，他的朋友看到了哈哈大笑，爱迪生听到后对那名朋友说，知道什么样的人会摔跤吗？行走的人。对啊，只有行走的人，努力奔跑的人，向前奋斗的人才会摔跤，所以你还会因为挫折而一蹶不振吗？
每个人都有自己独特的风格，不管未来怎样，只要从现在开始努力，一切都来得及！
所以正处青春的我们，要努力上进，要热血沸腾，要怀揣梦想，加油，我们！
少年志作文篇5
谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?
运动场上，一个个矫健的少年奔跑在赛道上。他们用汗水播撒希望，用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘嘘嘘，但他们依旧不会放弃，自己选择的路，哪怕是爬着也要爬完整个赛道。这不仅仅只是比赛的跑道，更是少年青春的跑道，坚持就是胜利，奋斗就有希望。年少不轻狂，不达目的不罢休是我们的执着追求。
这是我们少年的风采――勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少可爱的梦想，用信念与个性成就不一样的年少辉煌。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命于题海之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但却充实满足。早已忘记恩怨，只是不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但却毫无睡意，这是我们的信念：不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们少年的风采――刻苦努力，顽强奋斗，明知目标不一定能够实现，但依然会执着追求，乐此不疲。
临近毕业，我们早已唏嘘一片，毕业的字眼格外扣人心弦。情谊对我们而言，显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见，彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语而笑得趴倒课桌上，更不会为你的语文成绩比我多一分而计较半天。告别了即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句点。答应对方好好用功，将来做一辈子的朋友;梨花树下刻上谁与谁的名字，共记誓言长存。
这是我们少年的风采――用微笑挥别过去，用勇气面对未来。友谊长存，誓言必定海枯石烂。用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。
少年志作文篇6
教室里，虽说不过数十双眼，但每束目光都似利剑般刺入我最脆弱的地方。
我从小有一个弱点——腼腆。孙悟空神通广大，奈何唐僧这紧箍咒。腼腆每天箍在我的头上，使我“头痛欲裂”。
我渐渐发觉，在和自己最信任的人在一起时，这“箍”便莫名奇妙的消失了。我尝试把所以人都增加“信任感”，可这七十亿人口的星球上，陌生的面孔多不胜数。显然，“腼腆”二字成为了我最大的敌人。
看着这几十双眼，心中的腼腆更胜几分。腼腆正式的成为了我的一个心事，甚至是心结。小时候，一次英语大赛时，我站在演讲台上，心中忐忑不安。幸好台子可以遮盖一下自己的腿，不然评委们会看到一个因紧张与腼腆而双腿瑟瑟发抖的我了。看着评委们犀利的目光，我看向数以百计的观众，看到了他们对我的注目，对我的审视。这一切，激起了我心中的腼腆，我张口结舌，欲言又止。原本想说“我们要像龙一样，翱翔于天际”说成“我们要像猪一样，翱翔于天际”。这句话引得评委们哄堂大笑。我只好为自己正名，说刚上是个口误。我恨不得找个地缝钻进去，等结束了再出来。可我不能这么做，我艰难地开了口，说出了一番滔滔不绝的说辞。我自问才华我倒是有一点，可这点才华不足以挣起自己的自信。有时，我的确十分自信，可我又感到众目睽睽之下的腼腆。我总是两者取舍，两者对比。但后者居多，甚至前者都未曾考虑过。我面红耳赤，在众目睽睽之下“华丽”退场。从此，我心中的腼腆与日剧增，让我在很多时候感到“无地自容”。
直至回到座位后，我心中才略微觉得好些。当腼腆的性格在左右我的时侯，它便成为我的一个心事。正所谓：“自己的痛，自己才知道”。它给我带来的无力与挫败感，一直埋在自己心灵深处……
少年志作文篇7
五岁那年，我还在上幼儿园。那是幼儿园正要举行画画展览，每个班都会挑选几个画画好的去参加比赛，我也不例外。我们几个同学天天都跑去画画室学画画，慢慢的，我们的水平都提高了不少，所以，我们开始模仿和借鉴一些老师的画，我们首先看着老师的画，在照猫画虎地画在自己的画纸上。刚开始，我们都画的“四不像”，可慢慢地水平又提高了，画的也向老师画的了，可这也浪费了许多白纸和时间，不过我们依旧快乐，因为画展要开始了！我在画画室一口画花了四张画，可是老师提醒我要涂颜色。我因为懒，所以只给一张画涂颜色，其余的都涂些不涂些就交给了老师，之后就耐心的等待画展的开幕。等了差不多一个星期，画展才开始，我立刻去看我自己的“名作”，立刻看到了我涂了颜色的那张作品，姓名栏上也是我的名字，我在一张张的找，企图找出我没有涂颜色的那些，可是我没找着，而是看到了一张涂了颜色，并且很像我画的作品，我仔细的看，肯定了那张画的确是我画的，可是颜色是谁涂的呢？为什么姓名栏上不是我的名字而是另一个人的名字呢？我很想去问老师，可又不敢，只好把事情藏在心中，成为了我一件耿耿于怀的少年心事。
