教案的编写需要不断更新和改进，以适应不断变化的教育需求，优秀的教案需要注重课程的持续改进，365文档网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
庆国庆班会教案篇1
班会时间：20__年9月 30日
班会地点：教室
活动目的：
通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
活动过程：
班主任：一年一度的国庆节已来临，那么安全又是我们假期最重要的任务之
据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求：
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
总之，过马路走斑马线，先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车辆，不准在公路上嬉戏等。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。应当及时找人，并且报警求助。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，遇到难以处理的事情，要懂得寻求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的`化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。
1、每个同学始终牢记自己是一名中学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，假期走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课，独立完成作业。
3、每天至少帮家里做一件家务事;
4、积极参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。 由于国庆假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力??
能及的家务活，并按时完成假期老师所布置的作业。
总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 。希望同学们把"珍爱生命，安全第一"牢记在心，快快乐乐度假，平平安安返校!
庆国庆班会教案篇2
教学目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，是人特有的节日。
2、用自己的方式欢度国庆，同时用自己的小手装扮教室迎接国庆。
教学重点：
激发学生自己动手迎国庆的愿望！
教学准备：
录像机、录像带、实物投影仪、图画、拉花、小红旗图案、小红旗底稿、五角星、吸铁石、彩笔。
教学过程：
第一课时
一、录像引入，激发兴趣。
1、小朋友，老师请大家看一段录像，大家说好不好？
2、告诉老师，你看到了什么？（烟火、阅兵式、唱歌跳舞、升国旗......）
3、你们看得很仔细，那么谁来说一说这些场面你在什么时候见过？（过年、国庆......）
4、对呀，欢庆节日的时候，我们就能看见这些喜庆的场面。
二、初步感知，引出国庆。
1、小朋友，今天是几月几日？对呀，再过10天我们就要过什么节？（国庆节）
2、10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，是中华人民共和国特有的节日。我们大家想一想以前你是和谁一起过国庆节的？是怎么过的？
3、我们外出旅游看到马路上、商店里、汽车上是不是与平时不一样？有什么不同？
4、我们在幼儿园里又是怎样迎接国庆的？
5、：大家讲得很好，原来全国人民都在以不同的方式庆祝祖国妈妈的生日。
三、结实课题，启发动脑。
1、今年你们已经是小学生了，越来越懂事了，双手也越来越灵活。这次十月一日，让我们一起来装扮教室迎接国庆好不好？
出示课题：装扮教室迎接国庆
2、那么，我们动动脑筋，可以怎么布置教室呢？大家来谈一谈。（图画、黑板报、张灯结彩、写毛笔字......）
3、大家想了好多好多，老师也找了一写高年级大哥哥大姐姐的作品看一看，他们做得好不好？出示：图画、拉花、黑板报设计。
4、我们也可以把书打开，翻到22页。
四、人人动手，装扮教室。
今天啊，老师带来一面小红旗，大家看是不是很漂亮！大家想不想动手画一画！好，现在拿出老师发的国旗图，给它上色，颜色要涂得仔细认真。
五、，不止第二课时任务。
这节课我们画了一面小红旗，下节课把你所想装扮教室用的材料带来，我们一起继续装扮教室。
第二课时
一、活动引入
1、上节课我们为了迎接国庆，老师教我们做了什么？
2、这节课大家一看，你带来了什么材料想做什么？想装扮教事的哪一部分？
二、集体制作，分工合作。
1、制作。
2、交流。
三、。
5学校生活多愉快
教学目标：
1、了解学校生活的饿丰富多彩，知道在学校生活中能懂道理，练身体，交朋友。
2、体验学校生活的快乐，能与伙伴一起交流展示学校生活的收获。
教学过程：
一、创设情景，领悟学校生活的丰富。
1、媒体创设开学情景
2、交流：作为一名小学生么天来学校参加的活动。
（结合操作有关媒体，如：升旗、做操、上课、做眼保操）
3、：这些都是我们学校生活的一部分。
（板书：学校生活）
4、看看课文插图，说说图中小朋友在干什么。
5、结合实际，谈谈自己经历的学校生活。
（结合操作有关媒体）
6、：听小朋友这么一说，老师情不自禁地想说：学校生活真丰富、真精彩。
二、体验情景，感受学校生活的快乐。
1、看高年级学生参加集体活动的有关录象
2、请学生谈谈对这些活动的感受。
3、交流各自喜欢的学校生活，并讲讲理由。
4、结合板书：学本领
懂道理
炼身体
交朋友
5、在学校是生活中我们学到了许多新本领，懂得了絮叨道理，还结交了新朋友。我们的知识在学校生活中丰富了，我们的身体也在学校生活中健壮了。小朋友，现在请你说说，你觉得学校是横祸怎么样？
6、揭示完整课题，齐读课题。
三、进入情景，展示学校生活的收获。
1、学生自由找伙伴交流个人在学校生活中学到的本领。
（在背景音乐中，学生自由组合交流。）
2、集体交流：学生自主在班中展示在学校生活中学到的本领。
3、：小朋友们真不容易，在短短的学校生活中，已经有了这么多的收获。相信在今后的学校生活中，小朋友的进步会更大。
4、祝愿丰富精彩的学校生活能给小朋友带来更多的快乐。
板书设计：
交朋友学本领炼身体
学校生活多愉快
庆国庆班会教案篇3
活动主题：弘扬爱国精神
活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品
活动过程：
(主持人出场)
a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)
(表演节目)
a：那么你能想象1--年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1--年》。
(表演节目)
b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!
a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。
b：举办20--的世界奥运、20--的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。
a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。
a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。
b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)
a、b：让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼：祖国万岁!
庆国庆班会教案篇4
活动目标：
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：
生日蜡烛一支
一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片
活动过程：
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆
在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义
你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)
3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)
⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结：从图上中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏
听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。)
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)
带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。
庆国庆班会教案篇5
活动目标：
1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
4、知道在发生危险时如何自救。
5、教会幼儿做个胆的孩子。
活动准备:
1、课件、泡沫板。
2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)
提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)
小结：是啊!刚才录像中楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。
2、地震对我们来说是一个很的灾难，到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结：地震发生后，出现房屋倒塌、桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1、如果地震就发生在我们的身边，怎么办?
2、地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。
3、如果在这个教室里发生地震，该怎么办?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头?小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊? (保持体力)没有劲喊了怎么办? (哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)
小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。
三、地震的预防
1、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问：水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来我们渡过难关了。
2、地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。(请幼儿看课件)小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人
四、地震演习今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。
活动反思：
汶川地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行地震教育的重要性。幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。在本节课中，通过视频、图片的观看极地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，达到了很好的效果。不足是在不同的场地，如何灵活自救，对于幼儿来说是一个难点，也是今后工作中的重点。专家点评:对幼儿进行安全教育，保证幼儿的安全，这应该是幼儿园最重要的工作任务，因为生命是第一位的。地震破坏性最，汶川灾害的伤痛是无法忘记的，通过《地震来了》的活动设计，不仅让幼儿从小就懂得生存要历经磨难，要坦然面对，不要怕，而且要掌握一定的知识，学会抵抗，学会抗争，要战胜。活动设计的四个环节很细腻，由浅入深，符合幼儿的认知特点，达到了预防地震灾害，进行安全教育的目的。当然，除了能学到一些了解地震灾害，进行自救的知识外，还要注意突出助人、合作等良好品质的引导和培养。
庆国庆班会教案篇6
活动目标：
为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。
活动准备：
课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持：余曼、沈文俊
活动层次：
一、主持人引入主题。
二、历史图片回顾。(同学旁白)
三、爱国主义故事：
1、周恩来——《为中华崛起而读书》
2、徐悲鸿——《为祖国而学习》
四、表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五、班主任寄语。
历史回顾资料
第一部分：
同学们，我们中华民族有着五千年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明——新中国的诞生。
第二部分：
1949年10月1日，毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分：
党的十一届三中全会以后，邓小平同志以七十多岁的高龄，前往有改革开放窗口之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。
第四部分：
第五部分：
我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。"神舟"五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程：
?热爱祖国、勤奋学习》，五、三中队主题活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐!敬礼!
礼毕!请坐下!
回顾历史
主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?
主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。)
主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感
主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设?(靠我们)
主持人1：好!为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人2：对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!
主持人1：下面请听故事
周恩来：《为中华崛起而读书》
徐悲鸿：《为祖国而学习》
主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进
主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)
主持人1：我们五(3)班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学
主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言
主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。问主持人2，你明白这句话的含意吗?
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担?同学们说，靠谁?靠我们
主持人1：说得好!同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为五年级的同学，你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)
主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。
主持人1：请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
主持人2：五(3)班的主题班会到此结束。
