作文老师600字通用7篇

时间:2023-06-07 作者:Mute

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作文老师600字通用7篇

作文老师600字篇1

心里话也就是不能轻易说出去的话,心里话也是要看对谁说了,比如:爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、亲人、老师……

而我心里话是说给老师的心里话,其实呢,我对别人或多或少的心里话,但是对老师嘛,好象没什么可以说的。

不过,既然是完成作业,或多或少也要说上几句,提上几点意见。首先呢,我要对老师说的是:老师,每次吃了饭之后,晚点儿来,等歌唱完之后再来,或者可以不用来,我这是好言相劝,您看您是班主任每天都是日理万机的,我们班的这些鸡皮蒜毛的小事,都是分分钟都可以解决滴,我看您每天都是那么辛苦,我这条意见也是为了你的身体健康而提的。

第二条意见,是我的意愿也是全班的意愿,就是以后不管是,星期作业,假期作业还是课后作业,都少布置点儿,我在语文作业上浪费的时间都能抵得上其他两科的总和了,我回到家之后,就开始写语文作业,一直写了半个钟头才写完。而且这速度还是在我开了暴走之后的速度,从中可想而知作业量之大,这还不止这一条,在放假的时候其他两班都是布置的作业少之又少,或者压根就不布置,而您却来了个狮子大开口,一下就布置了一堆,在您布置作业前几秒,我多么希望你是金口玉言,一个字都不要说,可惜,我的想象是美好的,而现实却是残酷滴。

第三条意见也就是最后的一条意见,我特别特别特别希望你以后不要查杀零食了,零食是无辜的。贪吃也是人之常情嘛,不过我还是好言相劝,即使你继续查杀也查杀不了多少,俗话说的好,上有政策,下有对策。我们应对的手段,你是根本想象不到的,俗话说:“姜还是老的辣。”不过我并不喜欢这句,我喜欢这句“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”。

这就是我要说给老师的心里话。

作文老师600字篇2

第一次见到她,我就眼前一亮,不由得油生出一种对她的好感。

是的,她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发,一直垂到了腰部;她那会说话的眼睛望着你,就像一潭秋水;还有她那挂在脸上的笑容,令你终身难忘……

看到尚老师那韵味十足的舞姿,我不由得心生赞叹:世界上怎么会有这么完美的人!尚老师一挥手,一摆头,似乎就飘来了一阵凉爽的清风;她的每一个动作,帅气而又不失阳刚,动作刚柔之处优美流畅;她的每一个动作,似乎都凝聚着她的感情,在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师,激发了我们对舞蹈的热爱。

尚老师不仅舞跳得很好,而且还是一个认真负责的老师。

记得上节课,尚老师发烧了,一直烧到了39.8度,身体十分虚弱。其他老师都劝她,说:“小尚啊,生病了就别来上课了,耽误一节课也没什么关系,别来了,养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说:“这怎么行,耽误一节课,孩子们会跟不上的。为了她们,我坚持坚持,没关系的!”那节课,尚老师依然显得很精神,只是刚跳了一会,就累得气喘吁吁,体力不支了。但是,为了我们在课上的效率,尚老师加大了我们的训练强度,这样,她自己也更累了。有难度的动作,她一遍遍认真地给我们做示范,一遍遍仔细地给我们纠正错误,一遍遍不厌其烦地带我们练习……

尚老师认为,每个人都有天赋,只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次,我偷懒没有练习,上课时就没有完整的跳下来。这时,尚老师板起那天使般的面孔,带着严肃的表情盯着我,问我不练习的原因,我心里直发毛,支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我,并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住:以后一定要练习。可是,当我们在学习中遇到困难,十分沮丧的时候,她一定会微笑着鼓励我们,使我们重新燃起对自己的信心,跳得越来越好。

这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样,你们是不是很想亲眼目睹一下她的风采啊?

作文老师600字篇3

许老师是我们的班住任,她既贵为班主任,自然有她的特点:水平好、公正无私、负责任,最主要一点就是讲“人生大道理”,你若是犯了错,准躲不过她那最拿手的“人生大道理”,讲一两个小时,对她来说是小菜一碟。

水平好,好到什么程度呢?只要你上她的课,专心听讲,准让你赚不少知识。她的上课方式,倒是有点新鲜,“里应外合”上课时,她先讲关于这篇课文的知识,她口齿伶俐,语言精炼,把我们带入了中国几千年语言文学的长河……

公正无私,不管你是皇帝,还是卖臭豆腐的大妈,她只讲公正两个字。一次,班长犯了错,我们以为老师会念在她是班长的份上,所以原谅她。但是,我们都猜错了,老师反而狠狠地批评了她:“你身为班长,你就要负责任,老师这么信任你,希望你不要让老师失望。”老师语句果断,严格而又尊重对方,让我们感到当年铁面无私的包公。

“人生大道理”我说过了,只要你犯了错,就躲不过她那最拿手的“人生大道理”,如果犯了大错,那她给你讲一两节课道理,这对她来说是小菜一碟。一次,我班某同学偷了东西,结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西,长大以后……”这“人生大道理”,我们已经听惯了,就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”随机应变,你犯了什么错,她就给你讲一个与这样相似的故事,或道理,直到你听懂为止。

老师从不打人,她以理服人,每次讲道理,都把我们个个说得心服口服,渐渐地,使我对老师有了佩服感,我不得不佩服的在心里说:“老师,厉害,厉害!”

虽说我很佩服老师,但我却没专心听老师讲课,但多数时我还是要听老师讲课,而老师却把我当朋友,我说不上是高兴,因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不认真听课的同学交朋友呢?其实对于我这种在她课堂上不认真听课的同学,她完全可以置之不理,老师之举却让我惭愧。我没有实实在在专心听老师讲课,可老师却实实在在专心批改着我的作业……

作文老师600字篇4

在成长的道路上,我经历过许许多多的老师,杨老师给我留下的印象最深。

杨老师是一位严厉的老师,他的目光有时会让人感到毛骨悚然呦。

语文课上,杨予皓在玩他的自动铅笔,这时杨老师看见了,眼睛里立刻射出一道强光,射向杨予皓。但是杨予皓没看见,还在玩他的自动铅笔,老师的电光射空了。老师不耐烦了,皱着眉头,三步并作两步,向杨予皓走去,杨予皓现在才意识到老师发现了自己,脸色"唰"的一下子变白了。杨老师站在他旁边,把手一伸,别看老师不说话可是现在老师的目光像一把宝剑,刺得杨予皓浑身难受,两只手不由自主的把铅笔悄悄地放在了桌子上。可是杨老师的手依然在向前伸着,好像在说:"给我!"我摸着脸,心想:完了完了,老师又要发怒了!事情跟我想的一模一样,杨予皓脸色苍白,毫无表情,只能乖乖的把自动铅笔交了出来,老师毫不留情,"啪"的一声,当着同学们的面把杨予皓的自动铅笔给撅断了,声音上涨了八度,怒气冲冲地吼着:"以后别在我面前玩东西!"说完,老师就把他自动铅笔的碎片扔进了垃圾箱。

虽然杨老师有时让我害怕,但是杨老师那一笔漂亮的字却让我钦佩不已。

上周星期五,我在兴趣课的时间练字,这时,我写累了,抬起头,伸了伸腰, 忽然看到黑板上出现了一行漂亮的粉笔字,楷书,刚劲有力;隶书,洒脱帅气;草书,龙飞凤舞,我目瞪口呆,都不敢相信自己的眼睛。这是我第一次看到老师写出这么多漂亮的字,太棒了! 别看就这几个字,已经让我对杨老师真心的佩服了。

杨老师啊,喜欢你那一笔漂亮的字;喜欢你幽默的谈吐;喜欢你课下和我们一起说说笑笑……

请把您的暴脾气改一改吧!

作文老师600字篇5

上了初中,我交了新的朋友们,认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。

我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发,他有一圈稀疏的头发围在头上,中间却是秃的,真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了,他长得慈眉善目,这让他与同学们的关系也更亲近了些。

齐老师很有责任心,每天放学后,他都会发一个预习视频在班级钉钉群里,大概是担心有些同学不预习,或是小学没打好扎实的基础,第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好,情愿牺牲自己的休息时间,给我们拍视频,真是一位好老师。

齐老师很慈祥。无论是给我们上课时,课间批改作业时,还是讲解题目时,他总是笑呵呵的,就连对最差的学生,他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时,要求我们做到什么时,他也是笑着的,每当看见我们完成了作业,并做得很优秀时,或是我们完成了学习目标时,他就笑得更开心了,像是中了奖似的,目光慈爱地看着我们。奇怪的是,在他的课上我们从不会大吵大闹,调皮等,都是认认真真地听课,他也从不给我们定什么规矩,要定,也会与我们商量好了再定。

他上课很有条理,让人一听就懂。原本数学不好的我反倒爱上了数学,觉得数学学得很轻松,现在我的数学学得比英语、语文还要好呢!

可惜这一个月他去教八年级的学生了,听说是一个老师病了,他去代课,但愿他能早些回来。

我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师,他给我留下了深刻的印象,我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他,虽然相处才一个多星期,但是他却提起了我对数学的兴趣。

作文老师600字篇6

我们的体育老师姓郑,可是位“文武双全”式的人物,魁梧的身材,再加上他的标配——运动装、鸭舌帽,真是酷毙了!

说起郑老师,他简直就是一个“鬼才”老师。不光擅长体育,还精通绘画、书法,听说还爱好茶道。他的才艺如何,我可是领略过的。有一次体育课因为天气不好,郑老师就让同学们在教室里做游戏。看着有些同学在玩顶球的游戏,很有趣,我便情不自禁地提笔画了起来。郑老师瞄了一眼我的画,眼睛突然亮了:“画得不错嘛!”说完他也“画性”大发:“我也来画一个!”看似在征求我意见的同时,他已拿起我的画笔兴致勃勃地画了起来。他先画了一片清波荡漾的池塘,池塘的中央有几株亭亭玉立的荷花,一只鸭妈妈带着小鸭子在这如诗如画的池塘里畅游。西边,一轮红日缓缓落下,两旁的云彩在依依不舍地作别,真是一幅美丽的画!看着我吃惊的样子,郑老师笑着说:“我还在青少年宫教美术,你要不要来学?”我听后更惊讶了。看来郑老师真是一个多面手,上次学校艺术节,郑老师和学生一起挥毫泼墨,书法作品让人赞不绝口。郑老师不光是个舞文弄墨的文人,更是一位操场上的将军。他指挥着我们在“战场”上奔来跑去。有一次,郑老师又出“怪招”了。他先让我们蛙跳过第一个球场,再鸭子步走过第二个球场,最后再跑过第三个球场,然后再快跑回原点。同学们听后,下巴都快要掉下来了:“郑老师,你的脑洞也太大了吧!”可是郑老师的话不得不听,当同学们一个个气喘吁吁地跑回来时,郑老师的脸上露出一丝坏笑:“嘿嘿... ...”

这就是我们多才多艺的体育老师,他虽然很严厉,但也很有趣,我们都很喜欢他!

作文老师600字篇7

有一份感情,没有天空的辽阔,却让我们铭记于心;有一份恩情,没有高山的豪迈,却让我们不敢忘记;有一份热情,没有大海的深沉,却足以让我们潸然泪下。那就是老师给予我们的深情。

几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰慕眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海。曾几何时,当我们还带着几分稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,用信任的微笑为我们分担彷徨;是您,以温暖的臂膀拂去我们的忧伤。没有您,我们无法坚强,有了您,我们才会勇敢,才会心怀希望,挑战前方。

多少次,在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤彷徨,多少次心灰意冷,多少轻言放弃。是您,是您用平静又温和的话语鼓励我们,让我们重新振作。记得我以前的班主任老师,他是个很年轻的老师,思想也放得开,平时对我们同学就像朋友一样,课下会和我们一起打闹,每次考完试,他总是把每个同学单独叫到办公室里谈话。每天早晨,他来的最早,到教室来监督我们学习。面对缤纷的经济世界,面对经济开放城市的繁荣,有多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大数老师能立足三尺讲台,在辛勤的耕耘着。

广大教师,用自己的崇高品质去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦,呕心沥血,任劳任怨十几年,默默奋斗在教师岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子站在自己肩上,去攀登新的文化科学识博的高峰。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀什么,但那盛开桃李满园,就是对您付出的最高评价。