想要写出优秀的作文，平时就要做好积累，为了让自己的作文水平能力得到提升，一定要先提高写作的兴趣，365文档网小编今天就为您带来了感恩的心作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
感恩的心作文篇1
中国有句古话，百善孝当先。意为孝敬父母是各种美德中最高尚的。古代有个人叫子路，小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，子路的父母想吃米饭，可是，子路家一点米也没有，子路想到只要翻过几座山就可以满足父母的要求了，于是翻山越岭，走了十几里路，从亲戚家背回来一袋米。父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘却了疲劳，邻居们都夸子路是个孝顺的好孩子。
不是我王婆卖瓜，自卖自夸——我在孝顺长辈这方面，做得还是比较好的。父母含辛茹苦把我们抚养长大是多么不容易啊！我们渐渐长大，应该懂得感恩父母。人与人之间只有互相关心，才会感到幸福。有一次妈妈发烧了，爸爸不在家，我放学回家后很着急。回忆起小时候我生病，妈妈一刻不离地照顾，现在我应该像当年妈妈照顾我一样来照顾她。于是，我十万火急地去药店买了退烧药，又马上煮了一壶水为妈妈冲药，一口一口地吹凉了喂她吃药。在我的精心照顾下，妈妈的病情有所好转。从我的行动中妈妈感受到了女儿对她的关心，她一直说自己是一位幸福的母亲；在照顾妈妈的过程中，我觉得自己长大了，懂事了，能为妈妈带来快乐我也觉得很幸福。其实，我在平常生活中一直是个百呼百应的小乖乖，经常做一些自己力所能及的家务事，扫地，洗碗，整理房间……样样做得有条不紊。
有人认为行孝是长大以后的事，其实不然，行孝我们应该从小做起，从生活的点点滴滴做起。孝敬父母，你会在意父母期待的眼神，亲切的叮咛……在孝敬长辈，给他们带来幸福的同时，你自己也会感到幸福的。
感恩的心作文篇2
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。
母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！
感恩的心作文篇3
有一个人，她不是魔术师，却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去；有一个人，她不是雕塑家，却塑造出了一批批青年人的灵魂；有一个人，她不是船长，却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人，她不是英雄，她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师！
老师是传播知识的使者，把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人；老师，是我们的心理导师，为我们清除心理障碍；老师，是我们的朋友，时常和我们谈心。
老师，像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，如园丁，用心血滋润我们、栽培我们；老师，似港湾，为我们遮风挡雨，时时刻刻保护着我们。
老师的爱，比父爱更严峻；老师的爱，比母爱更深沉；老师的爱，比天更高，比海更深。
是老师，在我们考试取得好成绩时，鼓励我们再接再厉，并告诫我们不要骄傲。
是老师，在我们上体育课意受伤时，背我们到校医室，细心地照顾我们，直到我们康复。
是老师，在我们缺乏信心时，鼓励我们，使我们充满信心去克服困难。
是老师，在我们学习上遇到困难时，耐心地指导我们。
早晨，当同学们正在早读，有老师忙碌的身影；中午放学后，老师不放心同学们独自过马路，亲自把他们一个个送回家，宽敞的马路上，洒下了老师的汗水；夜深人静时，四周一片黑暗，唯独有一个房间灯火依旧，透过窗户，一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。
老师，是全世界最受人尊敬的，却也是全世界最辛苦的。
老师对我们付出了太多太多，我们无以回报，但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花，拎着一袋礼物送给老师，这是很好的，但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗？不是的。如果我们在课堂上认真听讲，全心投入，这便是感恩；如果我们在教师节来临之际，对老师说一声：“老师，祝你节日快乐！”这也是一种感恩。
在第26个教师节里，我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意！
感恩的心作文篇4
感恩？什么是感恩？怎样学会感恩？这便是这次演讲的重要内容。
而父母更是我们要感谢的人，如果说在学校呆的时间有四分之一，那么我与父母呆在一起的时间就有我人生的二分之一，他们是哺育我的人，是我最亲的人，是一生陪伴我的人。母亲是为我怀胎十月的人，父亲是为我任劳任怨的人，而我至今还不能靠自己的力量报答他们。只能在这里说一句：“妈，谢谢您！爸，谢谢您！我亲爱的父母，谢谢您们！”
在字典上，“感恩”是这样的：感谢恩惠 。我却不这么认为：这不只是单纯的恩惠。不论对于任何人，这个词语都意义非凡！我认为：感恩是对每个人都要懂得感恩，不是只对一个人。
通过参加了这一次一帆老师的演讲，我懂得了“感恩”，对每个人都要大方，不要太自私，俗话说：母爱无私，父爱如山，通过一帆老师这次的演讲，使我深刻体会到了母爱与父爱的重要性。
这次，我学会了感恩！
感恩的心作文篇5
现在的日常生活中，我们似乎非常少见到 感激 的言行了。公交车上，学生给老人让座得不到一声谢谢，坐在座位上的却是她的宠物狗；青年抓了小偷，被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱；春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱，孙子不但不谢反而嫌少了。我小的时候也不知道什么是感激，更不知道为何要感激，这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌，才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱，顽强拼搏战胜了各种困难，而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心，报得三春晖 牵动着无数游子的心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激；白居易《观割麦》中的 念此私自愧，尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激，时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道：在山中有一位农民上山砍柴，无意发现一只受伤的猴子并带回家中，经过一个多月的细心照料，猴子的伤好了，农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜，农民家门口想起了一阵奇怪的叫声，开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时，地震发生了，农民得救了。
看完这个报道，我被深深地震撼了。感恩话题中考满分篇8篇。动物尚且懂得知恩图报，作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢？感激 之情就是感恩，应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢？怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢？
感激 是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。我们应当心存感激。
感恩的心作文篇6
中午时分，打开手机微信，满目皆是父亲节快乐的祝福，当然形式各异，但讲到最终不过是父亲的辛劳，坚强，当担，孤独等等，手法与母亲节没什么变化。我本应该沾沾自喜，可不知怎么？看着看着，总感觉有些许的不妥。诚然，我也是老爸的辈分，怎么社会赋予我辈的节日，我反而不自在了。
午饭后，我还是纠结着这个疑惑，便开始寻找着个中解释。翻开节日的科目表，大概可分为：节气的，如春节，中秋节；事件的：国庆节，植树节；宗教和民间传统：端午，元宵节；已故为人的诞辰，纪念日等等；还有就是对社会群体：妇女节，母亲节，儿童节，老人节。可我发现，给予群体的节日，一般说来都是社会相对的弱势群体，需要引起社会的关注，爱护和帮助。针对的文化内涵是唤醒人们慈悲和良知，倡导人们投身社会公益，用强势群体的力量去保护她们。这样，社会才能继续发展，人类得以繁衍生息。故而不应该再为社会利益的既得者吹嘘。
人类社会从原始社会走到现代文明，经历了母系社会，父权社会到文明的平等社会。而且，由于惯性的延续，社会或多或少还滞留很多男权的痕迹。或许，这是社会的自然平衡，犹如市场经济条件下的调节。然而，何时忽然刮起关注男人的生存地位，给男人加冕“父亲节”，为男人步入弱势群体而摇旗呐喊，悲哉！我感叹的不是男人的地位问题，而是社会的倒逆，难道我们要回去母系社会吗？为了种猪谋福利。历史的车轮滚滚向前，是不可倒退的，那么，倒退的只能是社会风气。目前所呈现的不和谐，应该是社会的错觉，相信会转瞬即逝的。
男人，作为强壮的个体，就应当担负起更多的社会责任。他们是社会发展的主要建设者，同时也是社会利益的既得者。那人为老幼妇孺付出天经地义，理所当然，没有理由向社会索取赞歌。作为父亲，老婆是你娶的，孩子是老婆为你生的，养活老婆孩子本就是你的天责，教育孩子是为了自己精神的延续，责无旁贷。怎么弄一弄整出个“父亲节”为自个儿涂脂抹粉，像个娘们。可笑吧！
值此日子，不敢再写，出去我会被骂。只是我个人用不同角度看待父亲节。
感恩的心作文篇7
那是一个傍晚，老师的一声令下：“放学!”虽空气中还遗留着丝丝知识的气息，我们早已如一群笼中之鸟争先恐后地飞奔出教室……
楼下，下了一天的雨渐渐地停歇了，心里稍稍有了些欣慰，同学们陆陆续续被父母亲们接走，我也向自行车棚“进军”，去找寻我的“御驾宝座”。
咦，我的车呢?早上停车的地方空空如也，我的心一下子提到了嗓子眼，加快脚步去寻找，终于发现它正静静地躺在一个不起眼的角落里，心慢慢恢复了平静。
走上前，正想推着车往前走，突然听得车后响起了“吱吱”声，“宝座”既不能向前，也不能退后，待在原地“罢工”了。天色渐渐暗了下来，心情瞬间崩溃了，无助、难过、不安又把我打回到残酷的现实中。泪水悄悄爬上了我的脸颊，肆意地滑落……
怒吼着，愤怒地用脚踢着墙，这也许就是一个懵懂少年情绪宣泄。
天公不作美，又下起了雨，我独自一人，一边撑着伞，一边扛着“宝座”，艰难地走在那寂寥的雨巷。口袋里的手机响了，我拿起手机，用一种几近撕裂的声音向母亲哽咽地述说着我的惨状。
或许是我的声音过于激动，或许是我的惨状值得同情。一个陌生男子停下了脚步，走近看了看我那不能动弹的“宝座”，轻声对我说：“孩子，让叔叔帮你瞧瞧。”说着，一边放下手中的雨伞，一边从包里找出螺丝等零件。只见他蹲下身子娴熟地用手摁住变速器，然后轻轻地将链条取下，再重新把链条装上。他站起身，一边用沾满油污的手擦着脸上的雨水，一边对我说：“好了，试试看。”奇迹出现了，我的“宝座”竟然“起死回生”了。望着他那他被沾满油污的手擦花的脸，我心里便种下了一颗感恩的种子。还没等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情，他的背影已消失在茫茫的夜色中……
每每雨天，我便想起那个好心的叔叔，心中那颗感恩的种子也会悄悄生根、发芽……
感恩的心作文篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
都说，受人点滴之恩，必将涌泉相报。当超市收银员为你打包找零时，你可有道声谢谢呢?当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢?当国家公共工作人员为你办证服务的时，你可有说声辛苦了呢?这样点滴之恩的例子数不胜数的，可要真正做到心生感激却并非那么容易。
有这样一个少年，他十四岁，因逃学惹祸不敢回家，大胆如他，便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲，可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地，是一个二十几岁的女孩帮助了他，让他去她家歇一宿儿，第二天为他买好了车票。临走时，少年说：姐姐，我很感激你，将来一定会报答你的!可这信誓旦旦的少年，后来呢?他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了报答女孩。口头上说什么感恩，可未落到实际之处，也是枉然。
正如这个男孩，花言巧语倒是会不少，可感恩却并非发自内心，所以他忘了，忘了在他困苦之时别人向他伸出的援助之手。如果说，人人都如这男孩一般，社会该多么冷寂凄凉啊!
既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢?我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的小恩，让我们欠下无数的感情债——他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的昙花，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的感情债，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时?要报恩，首先要把恩情放在心上，让感情成为一种习惯，才会有后话。
除此上之外，感恩，对象难道只能是对你好的人吗?那么，你的对手呢?他们在你松懈的时候给你以警惕;他们在你困苦的时候催你奋进。他们间接性的为我们创照了一个紧迫奋斗的环境，促进我们个人的成长。感恩对手，似乎也是理所当然。
感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩突显，成为一种习惯。
