要想学好语文，写好作文可是非常关键的一步，为了锻炼自己的逻辑思维能力，大家可以将作文写好，下面是365文档网小编为您分享的二年级优秀作文作文5篇，感谢您的参阅。
二年级优秀作文作文篇1
我的乐园是我家乡的那片田野。一望无边十分宽阔，田野周围被树木包裹着，一条清澈的小河流进田野，通向远方。
春天到了，田野里，一簇簇、一丛丛的，花儿白的，黄的，蓝的，紫的……都绽开了美丽的笑脸。小草调皮的从地里探出头来，好奇的瞅着这个世界。河水唱着歌，哗哗哗，哗哗哗……杨柳摆动着长长的秀发，轻轻地拂出水面，向小河问好。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着春之歌，迎接春姑娘的到来。
一晃，夏天就到啦。蝉在枝头高声的叫着。这时田野就是一个天然的空调房。我和小伙伴经常在小河边把脚放在凉丝丝的河水里。小鱼和小鱼和小虾从脚下游过。可有趣啦。
秋天是我最喜欢季节。也是田野最美丽的季节。站在田野上眺望远方。一片片金黄的稻田上，稻穗在向农民伯伯招手。枫树就像一个青年头上顶着分数就像一个青年头上顶着红红的头发，矮矮的也菊花开满整个田野，站在花丛中，我仿佛置身于金色的海洋。使人心旷神怡。
冬天洁白的雪花如鹅毛，似芦花，这个是飘飘洒洒，纷纷扬扬。整个世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此时的田野，银装素裹，十分美丽。我喜欢和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。
这就是我的乐园——美丽的田野。是他带给了我无限的快乐，是他给我留下了美好的回忆。
二年级优秀作文作文篇2
“谁说女子不如男?”的确，花木兰就是女中豪杰的代表，她自幼习武，女扮男装，代父从军，英勇杀敌，为国立功。你能不佩服吗?我们班也有一个“花木兰”，为什么说她是“花木兰”呢?因为她有一股子倔劲，同学们给她的评价是“雷厉风行，气场强大”。她是谁呢?其实，她就是我，一个能说会道的女子。我，单眼皮，戴眼镜，高高的马尾辫整天一摇一甩的，走路时带风。
我的优点很多。我的学习成绩名列前茅，我还喜欢帮助同学，同学们也乐于帮助我，我们互帮互助，共同进步。我还长着一副“铁齿铜牙”，辩论赛冠军是我，绕口令我也倒背如流，连老师都叫我“快嘴小丫头”。国画、书法、古筝样样精通。我喜欢读书，甚至到了手不释卷的境界，同学们都叫我“小书虫”。我还喜欢写作，我写出的文章，总能让大家拍案叫好。
我还是一名班长。上课铃响了，同学们急匆匆地跑回教室静息，可有的同学就是像小猴子一样不听话，坐在自己的座位上东张西望。我面不改色地走到他跟前，静静地看着他，他好像有点不好意思，害羞地静息了。是谁在窃窃私语?哦，原来是他们几个，我大声说：“谁要是再说话，可就要受罚啦。”这招还真奏效，教室里立刻变得鸦雀无声，静得连一根绣花针掉在地上都能听清，我真是太佩服我自己了。
这就是我，我们班的“花木兰”，你觉得我像吗?
二年级优秀作文作文篇3
“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。
秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原先的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自我。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
二年级优秀作文作文篇4
人生道路上，我们停留，我们徘徊，我们前进，我们犹豫，形形色色的人也曾遇见过，怀念过，珍惜过，认真过。他们之中，有很多人，都叫朋友。他们陪伴在我们身边，陪伴我们成长。
又如每天一样起床，刷牙洗脸。然后就从冰箱里拿出包子放到饭锅里蒸。一切都又如往常一样进行着。
淘气的水蒸气从锅盖边边冒出头来，随着飘散在空气中计算着时间十五分钟过去了，包子也好了。看了看时间，还有十几分钟上课了，心情也着急起来。我急急忙忙的伸出双手，准备揭开锅盖。直接开了一点一点小缝，就听见了隔壁小婷叫我，我一急，就撒开了双手，手一抖水蒸气就冒个上来，只感觉到手上刺刺痛，好像有蚂蚁在咬。这时小婷走了过来，看见我这狼狈样，跑了出去。我以为他不管我了，可到后来又听见一阵匆匆的脚步声。她就这样冒了出来，手里还拿着一个救护箱。她拉着恍惚的我到客厅，小心翼翼的帮我处理伤口。手很红，还起了水泡，看起来十分难看。她一心的处理些，一时擦擦药，一时洗洗伤口。你这个人，那么不小心的。都那么大了，还像个小孩一样。真是的。活该啦，让你长长记性。”她说到。我想回答他，可说不出话来，感觉有什么卡住了喉咙。似乎觉得话太重了，他又说到“还痛吗?痛就说声。”听不到我的回答，他抬起了头，忽然笑着说到“貌似某人眼睛比手还红，”我很不好意思的转过了头，因为我也知道了自己哭了，虽然很不好意思，但感动的泪水却止不住。
手很痛，可心却很甜，我真的很谢谢小婷，不为什么，就为了他对我的好。
别人对我们的好，我们会记住。友情带给我们的爱与好，也是一种陪伴与支持。所以，我会珍惜我的友情，珍惜那些对我好的人。
二年级优秀作文作文篇5
我最喜欢的体育运动就是打羽毛球啦。
一天晚上，我写完作业便兴奋地对老爸说:“老爸，我们一起去打羽毛球吧。”老爸说:“好的。”说着我们就拿着球拍一起来到了后花园。
我们做完准备，老爸就开始教我发球啦，他先左手握住我的手和球拍，右手也握住我的小手和一个雪白的羽毛球，接着爸爸细心的教我发球时的动作。“脚再迈向前面点”，“身体要侧着”，原来羽毛球的一个姿势就这么难啊，后来老爸又开始教我发球时的动作，他先在我面前示范了一遍，再让我跟着他做一遍。老爸也一直不停的在纠正我的动作,“手的力再大一点”，“不要转过头”，我真是有些不耐烦了，这时我突然想起了我的座右铭:“心急吃不着热豆腐”，于是我又耐心的开始练习发球了。终于，在练了个把小时后，爸爸终于开始让我和他打球了，所谓功夫不负有心人，在打球的过程中，我每次发球率几乎都是百发百中，我发老爸打，老爸把球打回来，我又发出去……“啪嗒”，“啪嗒”，清脆的击球声在我们之间欢快地回荡，“啪嗒，啪嗒”，我时而跳跃，时而跑向前，时而弓着身体去接起那清脆的球。老爸爸也像一只灵活的猴子似的，他总用不同的招法来应对我的球，有时用一般的发球法，有时用一个扣杀……
可惜欢乐的时光总是那么短暂，似乎只有一眨眼的功夫，虽然这一晚上已经过去，但我的心却一直停留在在打羽毛球，一直在打……
