理清楚自己的思考顺序后再动笔写心得体会,在经历过不同的事情后,我们写出的心得体会内容也是不一样的,以下是365文档网小编精心为您推荐的自考的心得体会6篇,供大家参考。
自考的心得体会篇1
“法制”一词,我国古代就有了。然而,直到现在,人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同,其中广义的法制就是指一切社会关系的参加者严格的,平等的执行和遵守法律,依法办事的原则和制度。法制是法律和制度的总称。任何国家都有法,都有制度。
记得小时候,有一次,我一个人在家,爸爸妈妈出门前一再让我听见敲门声不要随便开门,我一拍胸脯,满口答应。爸妈走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床单,扯被子,无聊至极时,我自己倒“自投罗网”了,开门牵上狗,遛狗去了。正值八,九点钟,我家门口就是一个菜市场,里面人山人海,我拉着狗,这边窜窜,那边瞧一瞧,这样转了好几个来回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。里面也可谓是水深龙多,我东张西望,结果正好瞄见了一个小偷手正悄悄的伸进一个阿姨的包里,我刚要喊“抓小偷了”,那小偷发现了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在说:”你叫,我就把你宰了!”我吓的不敢说话,4个字卡在了喉咙口,这时,一位小伙子也撞见了,把手机丢给我,说了一声打110,便冲过去与持刀的小偷周旋,最后警察来了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后来我才知道,这位小伙子是便衣警察,一直在抓这个小偷。
我不由的感叹:法制护航,伴我成长!我相信,我们这个社会会更加和谐!
自考的心得体会篇2
我四月底参加了自考的阅卷工作,有一些体会給大家说说,自考判卷心得。
首先,阅卷时一般是一份卷子的时间绝对不超过1分半,一些问答题根本就不怎么看,大家答题时字一定要写清楚,尽量写的有条例,千万不要写成一堆。还有答题时千万不要别出心裁,写一些无聊的话,如果阅卷的人对你的印象不好,那是肯定过不了的。
自考的通过率很低,一个考场25人,一般就过3、4个,所以阅卷的人一般都会加分的,我们那里规定,56分以上都提到60。只要是有可能过60的,我们都疯狂提分,越是答的好的分越高,有时候答案差不多,但是分数相差很大的。
自考中的作弊现象很多,我就见了许多雷同卷,但是由于各种原因,自考办基本上是不管的,我们只有在阅卷时下手狠点。所以作弊的同学请你们注意,就算你没有被逮住,别忘了还有阅卷人这一关,我们可是六亲不认的,发现作弊就往死里整,80分的卷子也能让你59分。
我一共阅卷阅了4天,好几千份卷子,又累又热的,大家到最后都疲惫不堪了,肯定有不少错误,但是请大家相信,我们还是负责的,整个阅卷的流程还是对阅卷质量是有保证的。
这次阅卷对自考生有了大概的印象,感觉大部分自考生是在混日子,别的方面不知道,但是就学术素养来说实在是太差了,大多数人连一些基本的知识都不知道。但是同时有那么极少数人,确实不错,在专业知识方面连我们这些大四的学生都自愧不如,可敬可敬。但是大多数人的素质过低,导致自考含金量下降这是不争的事实,我希望大家注意提高自己的专业水平,而不是考过了就万事ok了,毕竟能力永远是第一位的。
我再说一下阅卷的具体情况,首先阅卷的基本上都是大四的学生或者研究生,老师最后检查,自考办抽查,卷子全是封闭的,绝对看不到你的名字,考号,复习指导《自考判卷心得》。每份卷子大概是2-3人阅卷,一人复查,老师复查,自考办抽查,还是比较严谨的。但是复查,抽查主要是看加分有没有错,50多提到60分这些,基本上第一次阅卷就决定会不会过了。我阅卷四天,共20xx份卷子,我们两人阅卷,每人复查一半,80分以上的2个,70分以上的不超过80个,及格的300多吧,其他大部分都在45分以下了,主要是客观题答的不好,主观题给的比较松的,雷同卷除外。大约有10%-20%缺考,最多的一个考场有10人缺考,雷同卷出现的比率不算很高,大概4、5个考场就有那么几个,被监考人员记为作弊的人,大概一两个考场有那么一个吧。
看到大家这么踊跃的攻击我,给我面子了,我是旁观者,我怎么说不重要,关键是参加自考的各位怎么做。我对于自考生没有什么看不起看的起的,反正印象里自考是很遥远的事,这次亲密接触了一下,说了几句想说的话,大家不要介意。自考到底怎么样,见仁见智,任何考试都有其弊端和有利的地方,我看到的是弊端,你们看到的是优点,我是乌鸦,你们是喜鹊,互补最重要。
刚开始阅卷的时候还是基本上按着标准答案来的,但是通过率太低了,前几个考场就几乎没有人过,慢慢的在老师的暗示下,我们都阅卷比较松了,只要客观题答的好,基本上主观题都是高分,如果客观题不好的话,卷面成绩一般是过不的,主观题再加也没有用的,所以尺度不一样,可能有的考生主观题答案一样,但是分数却相差很大,这是很正常的。大家都希望是按标准答案来,但是这是不可能的,我们没有那么大的精力和时间,我相信任何考试阅卷都有灵活性的。通过考试的人可能真实水平不一定能过,但是没过的人绝对是水平不够,我这里说的只是考试的水平。有的人得了56,57,觉得很可惜,实际成绩可能只有50分左右,就不要再抱怨了。
说说我们自己。
刚开始阅卷的时候,大家都很兴奋,别人的命运掌握在自己手里,大家都有一份责任感,都小心翼翼的,生怕出错。但是一天10多个小时待在教室里,干着同样的事,渐渐的大家都不行了,太枯燥了。一个个成了机器,面无表情的做在那里,一天下来累个半死,都想着早点结束。后来阅主观题的时候,我们都只是看看关键字,有了就给分,没有就没有分,越来越快,当然阅卷多了,答案早记下了,一般不会出错的。以前发过,我再补充一下,大家一定要注意看。
撇开答案不说,答卷和阅卷都是一种艺术,里面有许多的技巧,比如说,书法不用很好,但是答题的时候最好不要有墨迹,最好用分段法答题,如1……2…… 3……总之……,这样分不会低的。
注意不要写错别字,有时候一个错别字就让人感到你太粗心大意,印象分就不好了,损失就大了。每道题不要答的太多,会让阅卷的人感到厌倦的,也说明你没有掌握重点。千万千万不要空题,尤其是第一题,一道题一个字不写不仅会损失一道题的分,其他的题也不会得高分的,阅卷人会觉得你过不了,加分也是白加,阅卷时手就紧了。不要写一些无聊,或者和答卷无关的话。
答题的时候,前2—3道是重点,争取都答对,后面的会加分的。
最后提醒大家一点:答题时不要把答案写成一段,没时间看。
江苏自考论坛
自考的心得体会篇3
四月的巢湖春意盎然,到处萌发着勃勃生机。春天是个播种希望的季节,每年此时我都要积极准备自考,播下自考的种子,希望早日收获自考的果实。
儿时的我,成绩一直很好,进入初中后,我依然在学校里名列前茅,由于各方面的原因,我选择了中专,但上大学仍然是我心中的梦想。1997年4月,带着对知识的渴求,怀着对上大学的向往,怀着一颗不甘平庸的心,我到市自考办报名参加了自学考试,首次报了两门后,开始准备课本,我跑遍巢城所有的书店,结果两手空空,一本自考书也没找到。无赖之举只好向学长借教材,好不容易借到一门课本,剩下一门只好看中专教材,接下来准备应考,自考成绩下来后,一门通过,一门“红灯”,初次经历自考的我感觉自考是不容易的,但也不是无法逾越的鸿沟,既然我选择了自考,就要坚实地走下去。随后的日子里,我怀着平静的心境全身心投入到自考当中,远离喧嚣,伴着孤灯,在书本中探索,在字行间耕耘。“一份耕耘,一份收获”,中专毕业后,我自考已通过10门,即将拿到毕业证书,这更加坚定了走自考路的信心和决心。
毕业后,我被区人事部门推荐至一乡镇政府工作,面对工作的压力,我没有放弃自考。工作之余,当别人坐在酒桌上推杯换盏、闲聊娱乐的时候,我孤身一人端坐在书桌前,认真研读自考书。可是因高等数学理论功底弱,又无时间题海战术,更无专题辅导,这只“难路虎”将我的毕业时间一拖再拖,直至4月,我使出浑身解数才将其顺利通过,终于拿到大专文凭。当我从自考工作人员手中拿到印有安徽财经大学和安徽省自考委员会鲜红的印章的毕业证书,手捧这用汗水浇灌、用心血滋润的毕业证书,感觉它是沉甸甸的,往事一幕幕在脑海中浮现——炎夏的挥汗如雨、蚊虫叮咬,隆冬的身寒脚冻、瑟瑟缩缩……,真可谓“十年磨一剑”呀,但所有艰辛的回忆迅速被胜利的喜悦所淹没。
自考的过程是一种历练,是一种分享,只有经历的人,才能深刻体味其中的忙碌和艰辛;只有经历的人,才能细细读懂其中的忧愁与喜悦;只有经历的人,才能快乐分享其中的甜蜜与温馨。
拿到大专文凭后,恰逢多家市直事业单位招考,我顺利考入其中一家事业单位。我很高兴,自考给我带来人生转机,但不自满,也没给自己停息的机会,4月又马不停蹄地开始会计本科的自考,并陆陆续续传来一门门课程被通过的捷报。我又参加了全省统一的公务员考试,顺利通过笔试、面试、体检等环节,进入另一家新单位,迈向工作新起点。这年也因公务员考试耽误了几次自考,自考一路走来坎坷不平、跌跌撞撞,但我用信念支撑着,用行动努力着,终于在1月通过了本科所有课程,于6月份拿到了本科文凭,随后顺利拿到了学士学位。
感谢自考,是你让我圆了一个大学梦,感谢自考,是你给我带来人生新的机遇与挑战,让我充实、快乐;感谢自考,是你赐予我的知识、学习的能力以及新的工作机会;感谢自考,是你教会我独立行事的自立精神、坚强意志。所有这些都是我人生最宝贵的财富,将在今后的岁月里陪伴着我,走好人生的每一步。
自考的心得体会篇4
一、了解课程性质,摆正学习心态
应该说这是很大程度上决定你能不能正常毕业的重要前提。想参加某一方面的学习之前,肯定需要对这个项目做一些初步的了解,权衡一下自己的各个方面,比如为什么学?什么时候学?对工作有哪些好的或不好的影响?学完后对自己的哪一方面有提升?是为了兴趣还是为了证书而学?如果是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。
下定决心学习后,态度就有了一定的方向性,也会有了一个初步的目标。切记,心态一定要平和轻松。本来我们大家都是一边工作一边学习,压力本就不小,没必要再给自己太多的压力,通过也好,通不过也好,心态要好。很多同学前几天才考完试,现在就会迫不及待的上网去查成绩,其实他自己心里也很清楚,不可能这么快就公布成绩的,但就是控制不住想早点知道有没有通过。我看这也是考试心态不够平和的表现。
二、培训学习兴趣,了解考试计划
有学员说:我怎么样也提不起看书的兴趣,很枯燥无味,看着看着就想睡觉。更有学员对我说:有时觉得有空,精神也好,想拿出书来看看,没想到一看就睡着了,所以后来经常在睡不着觉时,只要一拿出书来看两三分钟就能睡着,比催眠药还管用我不知道是不是真的有催眠功能,但大家的书上肯定是没有涂迷香的,可为什么一看就想睡呢?枯燥无味是肯定会有一些的,毕竟是学科知识,不是笑话或者娱乐八卦之类。
既然是下定决心学习的知识,不管是为了兴趣还是功利,都需要培养一种学习乐趣,要开心快乐的进行学习。试想,不管你开不开心都得去学去考,痛苦着学习和快乐的学习,效果是明显不一样的,为什么不干脆快乐一些呢?实在不行你就发挥一下自己的想象能力,想象这本书看懂学好后,能够给你带来多么美好的前景,能够让你在工作上发挥更大的优势等等,虽然有些夸张,但确实有是一些作用的。因为这是一个长期性的学习,至少也得一年半或者两年甚至更长时间才能考完专业里规定的十四到二十科不等的课程才能毕业。而每一年四次的考试计划都会在前一年的九月底十月初公布,这时就需要大家提前计划好自己接一下一年的报考课程和学习安排,尤其是有一些可能会冲突的课程需要特别对待,分清主次,以便对重点课程安排学习时间,不要有时考四科,有时一科也考不了。
三、认真听课做题锻炼自学能力
尽量安排出上课的时间听老师讲课,这是保证快速理解和掌握教材中知识点的最快捷方法。或许很多同学已经具备了自我学习的能力,但是如果听过一遍课后效果会更好,碰到记忆模糊的知识点,就会很快在脑子里回想起老师讲课时关于这个知识点的讲述,快速搜索到相关知识点的链条,从而顺利进行试题回答。当然,这需要在上课期间认真听了课才行,否则是没有这种效果的。我想,一定会有同学说:“有的老师上课我很喜欢听,他讲的什么我都能记住,但有时会碰到自己不喜欢听的老师讲课,什么都听不进,反而感觉还没有自己看书效果好。”这确实会有这种情况存在,不过我想说的是:既然老师能够站上讲台,肯定是有他的优势和强项。有的老师可以主动带着我们的思维走,只需要被动的接受就可以,让你感觉很轻松,但有的老师就需要我们自己积极地适应,主动的集中精神才行的。
其实大部分的时间还是课后自学,没有老师在教室讲课,这就需要自我学习了。其实这种能力是可以渐渐培养出来的。在这里讲一下我个人的自学方法:书到底怎么看,有些同学考完考试之后,教材还几乎是新的,这很难想象他们能顺利通过考试,我个人认为:“书读三遍,其功自成”。
一是泛读:一般我都会在大家没有开始上课前将书泛读一遍,因为开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材目录。这是一个学科知识结构的浓缩版,是一本教材的组成框架。看了目录的分布,就大概了解了全书的结构,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。
二是精读,这是费时最久,也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解掌握。我喜欢用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的知识点(看久就自然有一种感觉,能够快速抓隹一段话里的重点,而且命中率很高。如果开始不熟练,可以多看看教材后面的考试大纲)。而且我划重点时只划其中的几个关键词,把那几个词理解记住了,考试时就不用担心,因为可以围绕这几个词重新组织语言回答,同样是可以得到分的。
一本书看累了,可以换另外一科的教材看看,这是一种大脑休息的方法,可以更高效率的利用大脑。很多学员反映容易把不同科目的'内容记混,不敢混着看书。其实没必要担这个心,既然是同一个专业里的不同学科,肯定会有一些知识点是重复的,甚至有时明明是重复的知识点,但是答案和外国人名不同教材里都不完全一致。我个人认为,如果你能找出这些不同,就完全没必要担心考试时碰到这个题目,反而应该高兴,可以同时记住两本教材的知识点。能尽量记住细节性的不同之处当然好,记不住也没关系,碰到了就重新组识语言回答,只是要意思一样就可以。毕竟主观题是人改卷,不像选择题是机阅。而且我们重点是掌握这个知识点,并不要求一字不漏的标准答案。
如果教材看累了,还有时间就做做练习题。这同样也是让大脑休息的一种方法,而且可以巩固前面看过的内容。不过我考的本科专业里有好多科是没有辅导书,而且在网上到处都找不到资料或历年试题的,也就只能继续看看书,或者自测。
在做练习题时,重点要抓选择题。很多同学不重视选择题,以为只要后面几十分的大题抓准就可以了。其实想法不错,但实际情况是这样下来就很容易得五十几分,离天堂地狱之间的大门就是差那么几分,实在是太可惜了,我想谁都不愿意“二进宫”。最好的办法就是多做一些选择题。简答论述题都可以分为多个选择题来看待,也就是说做好选择题其实对做好简答论述题是有很大帮助的。换一种思路来看:一份试卷满分100分,一般都是选择题40—50分,剩下的名词解释、简答题、论述题、案例分析或应用题等各种题型占50—60分。我想谁都不敢保证能把后面的这几十分拿全,但只要你按教材知识脉络回想,将一些相关的内容重新组织语言回答,就算不是标准答案,那至少也能得20—30分。剩下的分就靠选择题来决定你这一科的命运了。其实在选择题中拿30分以上是很简单的事情,比辛辛苦苦去记那么多大题要容易得分,记一个两个大题很容易,你能同时记住一本书里所有可能出大题的内容吗?
如果看书或做练习都静不下心来,就试试深呼吸。几分钟后再看,如果这样还不行,那就是因为杂念太多了,干脆把书放一边,找些别的事或者好好休息一下。可以想想是因为什么事扰乱了你的精神,最好是先用笔记在便笺纸上,很多时候记下脑子里一直放不下的事,马上就会平静了。
个人认为,在考试前的半个月是最重要的时间,很多时候都能在这时做到真到理解和掌握教材中的知识。当然,这是以前面的精读积累是分不开的。但是这时看书就没有时间仔细精读,只能是根据考试大纲重点复习了,最好是辅以历年考题,效果更好。
四、学习资料的使用
网上自考的资料非常多,但串讲资料的质量却相去甚远,有些是教授多年的教学经验总结,有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为,一份资料的优劣并不取决于整理者的水平,而更多是取决于这份资料对整理者的意义,这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课老师给的资料更“好”,无非是多用了一些心思而已。而如何分辨资料的好坏,以免浪费宝贵的时间,就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏,分辨起来很简单,拿出整理好的考试重点分布表(一般在辅导书和考试大纲上都能找到),看一下这份串讲的涵盖情况,如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容,这是否是一份好资料?我个人认为,他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料,因为使用这种资料复习的风险太大了,万一资料有些偏颇,情况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的,但有时候也不能一味求简,这样很可能本末倒置,反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照,把该补充的知识要点,画在书上或写在旁边,如果地方不够可以写了贴在旁边,就样就可以勾划出全书所有的考核重点,通过这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为背记打好了坚实的基础。
五、克服惰性习惯利用间隙学习
每个人时间都有限,工作都很忙,时间终是自已挤出来的,相信大家都能够压缩一些时间用来学习,其学你要拿出一定时间用来学习,你将来空闲的时间也就会更多,现在的忙只是意义上的借口,打着忙的慌子实际在玩,在浪费时间。所以时间每个人都是能自我调整的,比如每天早上起来看45分钟书,中午回顾一下早上看过的东西,晚上再看下,一天看两个小时书,考试前冲锋一下考试60分是不会有什么问题的,重要的在于坚持,建立信心!
自考的心得体会篇5
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件很重要的事情。尤其是学好《教师法》、《教育法》等有关教育方面的法律法规更是一门必修的科目。
在这次活动中,我重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民办教育促进法》等,着重学习了《教师法》。通过学习,进一步提高了自己的法律意识,收益很大。
(一)遵守、律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”,自古就有“教书育人,为人师表”的说法。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
自考的心得体会篇6
量力而行莫贪多求快
报名时除了指定的教材外,还要准备一本质量较好的辅导书。一本高质量的辅导书能在较短的时间里让我们学到更多知识,这是毫无疑问的。
把书放在显眼醒目的位置,有空就拿出来翻翻。我对自己的要求是了解和记住书的大致内容和框架结构,掌握书本知识的内在条理性。
根据报考的课程门数多少,确定复习准备时间。如果工作确实很忙,建议考生一次考两门。如果觉得自己有精力,也可以报三四门。集中一个月时间来看书,对许多在职者来说是难以做到的。自考课程知识点庞杂,短时期内突破压力大、效果差。我用此法两次通过了三门课程,相对而言,一次报两门比较轻松。
考前15天进入冲刺状态,这段时间内,考生要尽量在8小时内完成工作,并减少应酬。当然在职考生还是要以工作为重,不要因自考而影响工作。
制订计划莫半途而废
冲刺期按5至6天看完一本书的进度,将教材分为5至6等份,一般教材只有300—400页。每天从晚上7:00开始看书,夜里1:00准时休息。
这是最考验意志和毅力的时候。为了安静,我每天晚上关掉手机,孤身一人呆在办公室内看书。如果觉得苦,就想想通过后的快乐和低学历给你的更多痛;如果觉得困,就泡杯浓茶或冲杯速溶咖啡;如果正在恋爱,这段时间内可控制一下联络次数。每天保证6个小时学习时间。其中阅读教材80—100页大约需要4小时,每看完一个章节要对照辅导做习题,强化记忆理解。根据做题的情况,对教材中掌握不扎实的考点再补习一遍,完成了一天的目标后再休息。坚持下来,你会有越来越强的成就感。
领悟要领莫死记硬背
总复习阶段,看教材要带着问题用寻找考点的眼光和思维去看书,考虑什么地方可能会出题,会以什么样的题型出现,检验自己对知识点的掌握情况,做得好会增强学习信心。
以这种方法,两本书10天左右就可大致看完,知识点记忆更准确,这一点对应考很重要。最后还可预留2天,温习一遍教材,做一两套模拟题,对重点内容再次强化复习。
考前的晚上,入睡前回顾一下第二天考试的课程内容,强化记忆。至于考前几个小时,建议考生就别看书了,这时关键要自信,有时看得越多,忘得越多。除了笔和证件,不要带与考试相关的材料。只要有一定的文化基础,加上复习到位,顺利通过考试问题不大。