写作文是我们记录生活琐事的一种方式，甘于寂寞，心海宁静，才能提升写作文的水平，淘一范文网小编今天就为您带来了一至六年级的作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
一至六年级的作文篇1
我要一张柔软舒适的单人床，放上我最常用的枕头和被单，上面还有一张洁白的小桌板。右手边伸手就是书架，再远一点是衣柜和书桌。左手边有大大的落地窗能照进太阳，窗帘颜色不能太花，湛青配棕黄就差不多，太花太亮太暗都不舒服。书架上要放满我喜欢的书，还有一大叠一大叠不同材质的绘画用纸，至少有牛皮纸、a4纸、卡纸、彩纸、绵纸、水彩纸和素描纸，书架要很大，因为我想把喜欢的书都放进去，那样我每天坐在床边盯着书架都能笑出声来。我能用小桌板坐在床上就画画，看书，我困了就把东西一搁，倒头就睡，睡到我不再困了，精神饱满了，就起来继续画画看书。
衣柜里衣服不多，样子不要紧，颜色不要暖色调就成，t恤、衬衫、裤子就成。睡衣两套，有长有短。书桌上有一个大笔筒，放着各个品牌的勾线笔、自动铅笔、橡皮擦、毛笔、秀丽笔和水笔。书桌下放着水彩颜料、彩铅、马克笔、丙烯颜料、素描工具包和水彩笔。最好还有几打各科的试卷，让我在放松过头时写一写，我还不希望画画把自己画傻了。，
我能有自己的时间和安排，不被任何人打扰，过好那井然有序的生活。我能在我想见朋友的时候看见我最好的朋友，能在想念家人的时候跟家人待在一起，没有谁离我而去。
我要养一只和板栗一模一样的兔子，再养一只肥嫩柔软的、听话的橘猫，在空闲的时间里跟它们趴好舒舒服服地晒太阳。
我还愿我出门时便是阴天，待在家里时是晴天，四季温暖依旧。
一至六年级的作文篇2
它，像迎面扑来的微风；像抬头的点点星光；以及街道两旁那道无限往外延伸、延至天边的光——这即是心愿。
那天的太阳光可真柔和，温度恰好，我迈着轻快的步伐来到车站，手不自然地来回揉动着。快到站了！火车随着齿轮的摆动止住，下来了一群陌生人。左看、右看，还是未看见那个熟悉的身影，我沮丧极了。转回头，移动脚步，这时，一双厚实有力的大手搭上了我的肩。“我回来了，乖女儿！开不开心？你看我给你带了……“我一把抱住了眼前的人，”欢迎回家……爸！“
那天，只记得一个小女孩开心地跟着父亲在商场里转悠，父亲给女孩买了新的长裤和一双鞋，还有许多她爱吃的豆皮。但随着相聚的日子一天天减少，当初的快乐变成了现在压在心上一块沉重的石头。
中秋节到了，一大家子围着桌子吃团圆饭。大家都有说有笑，没人注意到角落的我。“铛——铛”我的筷子掉了。我伸出手低头去捡，想，就这样吃吧。我快速地抬起头，完了，这是桌角，眼看要被撞了。啊！是父亲的手，包住了桌角。我抬头看看，一双新的筷子已然出现在我的碗边。
出发前一天，锅里还有我们前天吃剩的饺子，我们决定吃完。本来就没多少，爸爸几乎没吃，都夹给了我，说：“女孩子不要太瘦，多吃点！”我望着他那疲倦而布满皱纹的脸，竟什么也说不出口。
到了分别的时候了，我在机场看着他远去的背影，鼻尖红了，但还是要回头，暗自庆幸在他的包里，放了一盒珍藏的饼干，让他在路上慢慢吃。我回到家后，发现那盒饼干，正完好地躺在沙发上，上面写着“下次我回来时，不准哭鼻子了。——爸爸”。泪珠像断了线的珠子，不住地往下掉。再次相见，可就等到明年了。
我紧紧地抱着那盒饼干，太阳的光线越来越淡了。
心愿有很多种，但对于农村的留守儿童来说，他们最迫切的心愿莫过于与父母相守，朝夕陪伴。习作中，小作者描述的只不过是与父亲相处的最平常的生活场景，但读来却是那么珍贵。
一至六年级的作文篇3
我五岁的时候，曾与一个叫刘大鹏的人成为好朋友。他比我大两三岁，个子也比我高。现在我们已经快十年没见面了，即使在街上碰见了，可能也不敢认了。我还记得我们小时候一些难忘的事。
小时候我非常淘气，常常与别人打斗。有一次，我又和他打斗在了一起。他拉住我，我扭住他;他抬腿，我踢脚……我们玩得什么事都忘了。到了晚上，我的腿像千万根针在扎一样地难受，疼痛。第二天，父母带我去了大夫那，照相，吃药，贴膏药……那几天我走路一瘸一拐的，谁看见了，都要问个究竟。虽然这件事很大，但是，我们没有让他的父母知道，因为我们是朋友吗!
那件事过去了一两年以后，刘大鹏一家就搬走了。那段时间，我很想他。想他以前对我有多好，对我有多少帮助：我爱玩机关枪，家里给我买了之后，我不会打，是他教会了我怎么打枪的;我没有那么的力气打子弹，我就帮我打，我在旁边听响声。即使他把玩坏了，我也不怪他……还有，是他教会了我骑儿童车的，有时他带我，有时我带他……
如果现在能见到他，我希望可以和他谈天说地。最重要的是，要向他了解，我小时候做了什么的蠢事;他是怎么教会我许多东西的……总之，我有一肚子话要说。一眨眼，快十年的时间了，我虽然不记得他的面貌了，但只要说起小时候的事，我就是有十个嘴巴也不够啊。
我的心愿就是这些，多么渴望尽快实现啊。
一至六年级的作文篇4
一转眼到了2050年，这时学校已经不是普通的学校了，2050年的学校会是什么样的呢？请听我慢慢的介绍给你听吧！
未来的学校是用塑料做成的，这种塑料比钢铁还坚硬，而且重量只有泡沫那么轻，它的材料非常特殊，所以不用担心地震会有危险。就是有地震，我们也会毫发无损。这种房子在房屋工厂
制成后，运到施工现场，几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以住了。
当你来到学校，走进教室首先你会看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁会变成绿色，让同学们休息一下疲惫的大脑；上课时墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教师里光线不会墙壁就会变成白色，从而不影响同学们的学习。
教室里最新奇的要数桌子和椅子了。桌面就是一块电脑屏幕，如果你上课时间睡觉课桌就会发出警告；如果你的坐姿不正确椅子就会发出警告，提醒你坐 好。那时黑板也该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块很大的电脑屏幕，上课时老师只需坐在椅子上 通过大屏幕就可以给我们讲课。这样教室就再也不会被粉笔灰污染了。
如果你很细心你会发现学校怎么没有操场啊？原来为了减少占地，超场设在地下了。下课了，自动升降机会把你带到地下操场。那里四周有发光板，在那里犹如白昼一样，不会影响学生们运动玩耍。
未来的学校多么神奇呀！未来的孩子将会是多么幸福啊！
一至六年级的作文篇5
在课堂上，最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长，我未来的理想是当一名老师。
在每一科都有任课老师，我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。
我正朝这个方向努力着，从小事做起。在一次数学课上，我们班上有些乱，而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急，想：“老师在认真地讲课，我们却不听，老师该有多伤心呀！我要好好听课，不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正，目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火，而她却看见我和几位学生正在认真听讲，老师一下子高兴起来，还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直，都认真听起课来。就这样，我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了，我又帮老师把作业送到了办公室，老师满意的笑了。
今天，我十分高兴，不光是受到了老师的表扬，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师，我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。
在以后，我要帮助老师和同学，一点点努力朝我的理想更近一步。
一至六年级的作文篇6
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境，热爱我们的地球，因为现在世界上环境污染特别严重，空气质量差，巴西的热带雨林正在逐年减少，全球气温开始变暖，南极的冰山都开始融化了。科学家预言：在不久的将来，世界上的大部分没海城市将会淹没，多么可怕呀!所以我呼吁社会：保护我们的家园吧!
我的第二个愿望是希望贫困山区的孩子们都能重回到宽敞明亮的教室。现在有很多贫困山区的孩子因为没有钱作学费而被迫缀学，我衷心希望他们重新回到教室里，长大了为国家的建设尽力。
我的第三个愿望是世界上不再有战争，发起战争的国家根本没有想到战死的战士的亲人会是怎样的感受，你有没有想过假如你战死了你的家人会是怎样的感受，所以，请发动战争的人都立马撤回去，不再发动战争吧!
这就是我的心愿，一个美好的心愿!
