写作文是我们记录生活琐事的一种方式，写好作文需要长期的积累，需要思想的升华，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的一至六年级的作文通用5篇，供大家参考。
一至六年级的作文篇1
时间，总在不知不觉中飞逝。每到此时，我总是会想起过去的种种，和期许新的未来。
深刻反省自己去年做不好的地方，想想，最大的问题还是我太爱说话了，常常在上课时和左右同学闲话家常，总是等到全班望向我时，才赫然发现，我的讲话举动，已经引起老师的注意，也引起其他同学的公愤了！唉！我真的太不应该了，虽然老师常常提醒我，上课要专心，但是……我这个不好的坏习惯，还是迟迟无法改善，我真的要好好检讨了。
虽然我有缺点，但是我也有人人赞美的优点，我很热心助人，看到需要帮忙的同学，我一定伸出援手。还会主动做家务，爸爸常常夸赞我很“乖”，不用他鬼吼鬼叫，我就能自动自发。这些好的优点，我要保持下去，而坏的就要想办法彻底屏除。
除了反省外，我有一个新年希望，好希望能够成真。希望爸爸能带我出国去玩，我最想去的国家是韩国，因为我长到这么大，只看过天上飞的飞机，还没真的坐过飞机，好想体验这不一样的感受，想像一下自己飞在白云上，就觉得好不可思议。到别的国家旅游，有机会体验新奇有趣的事务，看一看知名的建筑物，这种只能在照片看，却能亲眼目睹的感受，一定很神奇。真的！我好希望能出国去玩啊！
希望在未来的日子里，我能天天快乐又健康，希望我们一家人都能和乐的在一起，希望我能持续在学习上进步，拿到第一名，那爸爸就有可能因为奖励我，让我出国的愿望成真，啊！我要好好努力加油了！
一至六年级的作文篇2
正值一月，北风呼啸，仿佛要把人们的房子刮塌。公园里一个人也没有，死一般的寂静。“该死的天气！”园丁__吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪这那片玫瑰，盼望着能早点回家。
突然出现的人影似乎给公园添了点生机。原来是小__，他穿着破破烂烂的衣服，鼻头冻得通红，还不时把手放到嘴旁哈口气。只见他小心翼翼地将手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折断。一枝、两枝……他的手已经被冻僵，却仍未停歇。“好冷，好冷……”他颤抖着说道。
“嘿！小子，干吗呢！”园丁突如其来的声音使__一个激灵，吓得他把花全部丢到了泥坑里。“先生，我、我……”“你什么你！好你个偷花贼，被我逮到了吧！说你为什么要偷！不然你今天就别想回家！”小__沉默不语。
“这不是小__吗？”一个男人说道。“邻居大叔！”小__冲男人说。“__先生，__犯什么错了让您这么生气？”“他？偷花啊！”园丁气得火冒三丈，但很快又平静下来。“应该是因为他母亲吧……”“他母亲怎么了？”“半年前因为一场车祸成了植物人。小__从小就由她一人拉扯到大，日子过得倒还舒适，但因为这场车祸……哦，对了，我记得他母亲好像最喜欢玫瑰，原来他们的那块小花田里都种满了玫瑰呢。我还有事，先告辞了。”园丁陷入了沉思。
“明天是我妈妈的生日。”__小声说道，他也不知道园丁是否能听见。
一至六年级的作文篇3
心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向;心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。
告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!
人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使;人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧!
一至六年级的作文篇4
“阳光总在风雨事……”每当听见这一首歌我便想起经前的徐老师。她只教过我三年级，仅仅这一年，却令我终身难忘。
她，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，一张樱桃小嘴。这就是徐老师，你看年轻，可上起课来下分独特哦！什么？你不信？那就往下看，让你也体会一下徐老师的“独特课”吧！
有一次，正在讲“雨边天晴”这一成语时，她唱了首阳光总在风雨后。我们被她歌声吸引住了，便让她教我们唱。她笑咪咪地对大家说：“同学们，这首歌十分动听，也十分好理解成语，地这一节课我们就来体验一下用歌声理解成语吧！”我们大家一片欢呼。
她开始孝我们唱歌，她先把成语的意思换成了歌词的第一句。我们十分认真地听着。也又开始唱了，先把这一句教给我们，正当我们认真地听时，老师同时也把成语的意思带进去，这样我们也理解了。不知不觉铃声响了。徐老师刚要去办公室却被我们“缠”住了，有的拦住徐老师的道，有的拽着徐老师的衣服，有的……当时，我们只有一个目的，不让徐老师离开教室。
一年之后，徐老师走了，我们十分难过，大家都哭了。因为想到徐老师以后不能为我们上课，想到……
所以，每当听老师，想到了徐老师的课。
一至六年级的作文篇5
一颗流星寄托着一个人的愿望，在漆黑的夜空当它闪过，我许下了我美好的愿望!
夜晚我望着满是星星的夜空，我想：它在那样寂寞空虚的夜空竟然能闪出那样耀眼的光芒。
我渴望流星实现我的愿望，只有它能让我打起精神继续奋斗，在人生的天空中自由飞翔，即使遇到狂风暴雨、电闪雷鸣，只要到夜晚，我看着满是星星的夜空上的那些闪烁着耀眼的光芒的星星时，我会从新整理心情，第二天继续飞翔，完成我的梦想。
一颗流星寄托着我的梦想和希望。流星对于老一辈人，它是神圣的，而对我们这一辈，当然也是神奇神圣的，但我深深知道，它只是一颗星星和另一颗星星碰撞摩擦出火花，然后陨落。但有的人确认为天上的星星就是世界上的每一个人，当一颗流星出现然后陨落，就代表着一个人的死亡!
这大概就是我的渴望，我有时渴望流星的到来，但每次夜晚望着满是星星的夜空，我却什么都不想做，只想好好的欣赏它，即使有流星飞过，我仍然会无动于衷，还是会静静的看着它，看着它在那样漆黑的夜空闪烁出那样耀眼的光芒。大概这就是流星吧!有的人渴望;有的人却厌恶!
其实流星它的含义只是一个神奇的传说，只有靠自己的努力，才能让自己绽放出像星星那样耀眼闪烁的光芒!我们把梦想寄托在它的身上，只是为了给自己找一个前进的动力!一起加油吧!
