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七年级下学期班级工作计划篇1
一、 班级基本情况:
本班共有学生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。
二、本学期目标:
1.培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施:
1、 选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、 狠抓课堂纪律、课间文明
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、 加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
四、活动安排
(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(7)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(8)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(9)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
七年级下学期班级工作计划篇2
本班共有学生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习能力不强,有的学生还带有小学生的意识,依赖性特别强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,很多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,通过《中学生日常行为规范》和《礼仪规范》的学习,绝大部分学生懂得用规范约束行为。
二、具体内容
1、 注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。
2、 明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建设贡献自己力量的思想,同时对自己要求严格,在班上起到榜样的作用。
3、 定期召开班委会议,及时了解班级的思想动态和具体情况。
4、 对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育
5、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
三、本学期解决的几个问题
1、 学生不能按时完成作业
2、 强化规范教育树立规范意识
3、 狠抓课堂纪律、课间文明
四、采取的主要措施
1、 向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业
2、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
3、 积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育
五、主题班会的内容及安排
1——4周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白
5——10周xx强化常规教育作到好习惯我能行
11——14周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩。
七年级下学期班级工作计划篇3
一、本班学生基本情况分析:本班共有42 名学生,其中男生27人,女生15人,男女生比例严重失调.这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心.虽说与这些学生的小学班主任有f过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解.所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生.
二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、 抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期以”教师节”为主题的板报。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流
4、组织学生出好墙报
5、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育
七年级下学期班级工作计划篇4
一、指导思想
本学期七年级组在校领导统一指导下,立足年级工作实际,继续加强学生行为习惯和学法指导,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,通过各种活动,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,充分调动全体老师的积极性,全力配合学校各部门的工作,发挥年级组的纽带作用,全面完成学校的各项任务。
二、工作目标
1、严抓七年级学生的日常行为规范和德育管理,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。
2、继续指导、培养学生良好的学习习惯,继而形成并巩固良好的班风学风。
3、巩固完善七年级社团活动,开展多样的课外活动,丰富并引领学生的精神世界。
4、组织好期中期末考试及语数外学科单元考,达到以考促教的目标。
5、有计划、有步骤的做好学生的培优补差工作。
三、主要工作
对任课教师的工作要求:
1、工作纪律:所以教师必须按时上下班,有事必须履行相应的请假手续;需要调课的,提前填写调课单,并有教务主任的签字,临时有事,事后补完请假手续,一切服从学校的统一安排和要求。
2、落实细化教学常规:认真书写学期计划,包括所带班级的帮扶计划,第二周周三下班前电子版传到教务罗老师处;做好教师的每日本职工作,认真备课,书写教案。做到不拖堂。(上午第二节课后增加眼保健操)高效课堂从来不是以教师讲的多少来衡量的,高效课堂应继续探索小组合作探究学习方式,探索自主开放性高效课堂,启发打开学生的思维比满堂灌要好的多,这才是提高教学质量的关键。
3、继续巩固对学生进行学习习惯的引导和学法指导。任课教师是本学科教育教学的第一负责人,对待初一学生要反复强调并巩固学生各方面习惯,要做到真管、真严、长管、长严,给学生好“心”,不给好“脸”。各任课教师制定各学科初中三年的教学计划,并渗透到平日教学中去。
4、各备课组长做好阶段性的章节复习备考,要求做到有计划、有组织、有反馈、有总结。
5、做好培优补差工作。任课教师要对照期末成绩再做分析,分析所带班级的及格率、优秀率等,结合班级的特点,定出本学期培优补差学生名单,定时间,有计划、有过程性资料、有总结反馈。(如:优等生的“兵教兵”,学困生的“竞争和正能量鼓励”)
6、加强对教辅资料的监管。严格按照学校规定,实行教师推荐、学生自行购买的形式,教师不允许参与书价和指定书店的事情,确保学校安全大局,不可马虎大意。
7、加强平时自我学习和充电。俗话说“教学相长”,每一轮的教学,学情不一样,教学方法和课后反思肯定不一样,每位教师应不断学习,多听课,多思考,学人所长,提升自己业务素质。要求每位教师认真完成每月反思,开好教研会,备课组会,积极参加学校的微课比赛、翻转课堂等。
8、加强对学困生和违纪学生的管理。任课教师是本本堂课安全和教学的第一负责人,教师进班上课一定要先关注学生进班情况,有问题要及时跟班主任沟通,不能私自把学生赶出课堂,万不得已的情况一定要把学生交代给班主任或任课教师,确保学生安全。
9、年级检查。每月第一周的周四下午放学前将听课记录本、学生作业本(5本)、教案三种资料以备课组为单元放到我办公室,我统一检查,我接受于校长的检查。
对班主任的工作要求:
1、抓好日常规,做到腿勤,眼勤,嘴勤,坚持早、中午早到校,对两操、卫生、纪律等多关注、多指导,多要求,班主任做到身体力行。
2、加强学生的德育,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。以班主任为主,任课教师为辅,全年级齐心合力强化纪律约束,规范学生行为,培养学生自我管理能力,继续做好仪容仪表、爱护公物、诚信等教育。
3、班主任根据各班学生实际,坚持近、小、实的原则,重抓一两件小事,坚持做到常抓,长严,有实效。做到系列班会教育,形成班级本学期工作重点和亮点。
4、开好每周一班会,根据计划策划每周主题班会,请德育处曹主任召开一次德育讲座。
5、加强班委的培养和指导,利用期末的评优数模等先进去引导学生,既减轻班主任繁杂劳动,同时也充分发挥学生的主体作用,得到充分锻炼。
6、开好每周一次班主任例会,做到智慧共享,高效合作。本学期1—2名教师申报主体班会公开课。
7、召开全体家长会两次,开学初和期中考试后,做到有策划,有组织,有实效。平时请家长进校,需教师本人亲自到门口接送。
8、班主任有事必须请假,并找任课教师代管。
9、加强学生的安全教育,做好每天学生的晨午检工作,学生请假,班主任批半天,年级主任批一天,超过一天需到德育处请假,到教务备案。
七年级下学期班级工作计划篇5
本学期根据学校的德育工作计划,并结合本班的具体情况,将认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引导学生自觉遵守《福州市中小学生道德规范基本要求》,根据20xx年福州市教育局德育工作计划和学校20xx——20xx学年度第一学期德育工作计划,结合我班的实际情况,制定以下班级工作计划。
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生54人,其中男生30人,女生24人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、结合实际,进行组织和开展教育活动。
1、为了庆祝第二十个教师节,召开以感念师恩为主题的主题班会。
2、宣传创建文明城市,组织学习文明知识,利用黑板报宣传文明知识
3、组织学生参加学校组织的安全教育及紧急避险疏散演练
4、组织学生参加校第40届校运会。
5、组织学生观看歌颂祖国,宣传祖国建设成就的影视影片。
6、组织学生收听法制教育专题讲座,引导学生从小树立学法懂法的观念。
7、为举办好20xx年元旦文艺汇演,锻炼学生的能力,组织学生参加学校的文艺汇演节目选拔
8、组织参加学校第十四届科艺节
通过以上活动,对学生进行品德教育、法制教育、安全教育,并锻炼提高学生的综合素质。
三、班级建设工作要点
(一)、加强班风建设
1、营造向上的氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风等。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。
“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,本学期计划推选两轮班干部,第一轮由我指定,管理一个月;之后的一个月,由学生共同民主
选举。
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、与学生沟通、交流
与学生交流的主要方式,一是通过课堂上的普遍教育,二是在个别问题的谈话及处理中,三是通过周记。而个别谈话和周记是我与学生进行情感交流的重要窗口,也是进行行为矫正和思想教育的重要阵地。对于学生的教育,以鼓励为主。
(三)针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。和课任教师配合,关心特殊生,帮助特殊生,多与家长联系,家、校积极配合做好特殊生的转化工作。同时做好“特殊生帮教情况记录本”的使用登记工作。
(四)、加强家校联系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,实施班级量化积分管理,强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为.
2、有目的、分专题地开好每周班会
3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
4、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。
5、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
6、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。
7、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
初一(9)班 班主任:薛洪娟
20xx年09月01日
七年级下学期班级工作计划篇6
一、指导思想:
根据学校本学期工作要点,以新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,继续做好青年班主任的指导工作。加强责任感教育,加强年级组小干部的检查力度,把问题及时反馈给班主任,以促进学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯,树立良好的班风及年级组风气,进一步加强教育教学常规管理,为学生的全面发展打下扎实的基础。
二、工作目标:
1、继续以温馨教室创建为突破口,强化全体教师的德育意识;加强班主任队伍的建设,通过组内的交流,提高教师的育德能力。
2、进一步开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法,培养好一支年级组学生行规检查队伍,规范行规检查制度,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准。
3、不言放弃,各班要做好学困生的一帮一的结对子活动,使全体学生在原有的基础上都得到发展。
4、通过各种途径,尽一切可能,做好与家长联系工作,形成教育的合力。
5、年级组继续协助各备课组做好月考工作,并及时发现问题,研究对策,使各备课组的教学成绩都有进步。
三、工作要点:
(1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。并根据各班学生的实际,围绕年级组的成长系列主题:敞开心扉,加强交流,制定班级的成长主题及分阶段目标。
(2)巩固行规上已有的成绩,各班自主管理小组,要负责管理和检查好学生明休息等文明礼仪情况和卫生情况,要加强班干部的责任意识和能力培养。年级组自主管理的检查队伍要规范,要在公正、公平的基础上做好各项工作并做到及时反馈,发现问题及时批评教育,培养学生的自我管理、自我约束的能力,真正的做到管理重心的下移。
(3)定期开好家长会,并通过飞信、家访、电话联系等方式,做好和家长的联系沟通工作,工商教育子女的内容、方式和方法,特别对家庭教育有问题的学生教育工作,更要时时联系,共同教育督促。
(4)各班要形成一支以班主任为核心的教师管理队伍,围绕本学期的德育教育主题:学会学习、学会做人、学会生存,班主任和任课老师要多沟通,发现问题及时解决,使每一位教师成为真正意义上的德育工作者。班主任要积极配合任课教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式。
(5)各课任老师要严格要求学科组的作业布置与批改要求,规范学生的作业,发现问题及时做好调整,对于优秀作业,可以结合班级环境的布置,进行展示,以起到表扬和树榜样的作用。
(6)继续做好每次月考的质量分析会,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作。
(7)通过各类正式和非正式会议的召开,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级6个班共同进步。
本学期应是一个收获的季节,学期末工具学科要参加区组织的学年考试,有些非工具学科也要参加市里组织的学年考试,因此,组内教师必须精诚团结,共同做好教育教学工作,为学生的健康成长负责。
七年级下学期班级工作计划篇7
一、工作情况
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。
二、经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。
我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三、问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
四、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
七年级下学期班级工作计划篇8
一、班级现状分析
经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。
二、指导思想
本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。
三、班主任工作目标
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。
8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
四、具体工作安排
三月份
1、进行开学教育,学习《中学生日常行为规范》。
2、改选班委、团支部、组长、课代表。
3、进行安全教育:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。
4、成立“课间大活动指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课间大活动个人竞赛。
三月份
1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。
2、发动、组织同学们的科技创新活动。
3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。
4、组织、抓好课间操,并进行个人评比。
5、召开家长会,共同商讨孩子的发展大计。
四月份
1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。
2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动。
3、进行安全、卫生教育。
五月份
1、进行道德理想教育、习惯进一步养成教育。
2、抓好科技创新活动。
3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。
六月份
1、进行安全教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。
2、进行心理健康教育。
3、抓好期末复习、考试。