演讲稿不仅是文字的堆砌，更是思想的碰撞与交流，反复练习演讲稿有助于演讲者熟悉内容，减少临场失误，下面是365文档网小编为您分享的我爱……演讲稿最新7篇，感谢您的参阅。
我爱……演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
文字为房，标点为窗，这里有诗词建成的庄园;在庄园里有白发苍苍，年逾古稀的老人;有轻摇蒲扇挥笔泼墨的士人，有高志傲岸，不慕名利的隐士;有满腔热血，一心报国的壮烈;有怀才不遇，无人举荐的心酸。这里就是诗词搭建的“诗词园”。
引我进入这片天地的是舅舅，他爱好文学，喜欢练字，读诗。在他的书房里，他写了一副“老骥伏枥，志在千里”的字幅。小时候，我不懂其意，总是会莫名的想到“老马在河中饮水……”后来，舅舅告诉我这句话是出自曹操的《龟虽寿》。这是曹操对自己的一种鼓励，比喻年老的人要有雄心壮志。我一下子发现了诗词背后居然有这么伟大的力量。我开始读诗，从曹操到陶渊明，从谢灵运到李太白，从李清照到辛弃疾……没想到这背后居然又有那么多熟悉……
我从一开始从诗词中体会人生，向诗词靠近，在这其中体会诗词的温度。“少壮不努力，老大徒伤悲。"它激发着多少华夏子孙上进;谁道人生无再少，门前流水尚能西。”它激发了多少颓废着前进。“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。”带给我们的愁，却让我们领略古人的伟大，“何夜无月，何处无竹柏?但少闲人如无二人者耳。”漫步的悠闲，贬嫡的悲凉，赏月的欣喜，人生的感慨跃然纸上。"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"告诉我们历史的变迁，了解诗人的不甘。“但愿人长久，千里共婵娟。”……在这个庄园，我体悟到心若清水的精致，认识了才华横溢的墨客，领略了千姿百态的人生。
诗词丰富了我的视野，陶冶了我的情操，闲适时，一杯茶水，，一首诗，一个人生。紧张时，一把藤椅，一首诗，一味辛酸。失意时，一棵柳树。一首诗，一种上进。
“诗词园”才是人生最丰富的“家”。
我爱……演讲稿篇2
亲爱的同学们：
你们可曾知道，我们有一位母亲比自己的母亲更亲，你知道她是谁嘛？对，她便是——中国。我们的祖国母亲。
我虽然不是一位名扬古今的诗人，但却希望用最漂亮的诗句赞美我的祖国；我虽然不是一名知识渊博的学者，但却希望用尽最大的力量报效祖国；我虽然不是一名鼎鼎有名的歌手，但却希望用最动听的嗓音歌唱祖国。我虽然只是一名学生，但却要用最真挚的感情，唱出心中最美的歌。那便是——我爱我的祖国，她是我心中最璀璨的星星！我们亲爱的祖国母亲，她是我们祖祖辈辈生死守卫的家啊！多少爱国之士为了她的今天做出了巨大的贡献并牺牲了自己的性命！
看，我们的詹天佑先生在帝国主义者欺凌、压迫之下及我国的历史条件下毅然接受任务并主持修建了第一条完全由我国工程人员设计施工的京张铁路，给了帝国主义者有力的回击，为我们祖国争了一口气。
看，邱少云在夺取“391”高地时，烈火烧在他的身上，那是，他只要跳出来打几个滚就可以把火扑灭。可是，为了胜利，他以惊人的毅力忍着，知道生命最后一刻也没有动一个地方，发出一声呻吟。
看，还有我国杰出的科学家钱学森，在新中国刚成立时，毅然放弃在美国拥有的金钱、地位和权力，放弃了这一切优越的条件。在受到美国阻挠的时候，他并没有放弃自己的信念，坚持斗争了5年，终于回到了祖国的怀抱。
她们为什么要那么做呢？是因为他们都有一颗赤诚的爱国之心啊！同学们，让我们女里起来吧！发奋图强，为祖国的明天再添一丝辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱……演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
读书，是每个人成年之前的必修课，它让我们陶冶情操，升华我们纯洁的心灵，上帝造了两个袋子，一个挂在你的胸前，一个挂在你的背后，前面袋子里装的是别人的不足和自己的优点，后面的就是你的短处和别人的优点，但阅读就像一面镜子，可以看你的不足和别人的优点，就像小草吮吸雨水一样从中汲取这知识的“养分”
我自幼喜欢看书，我最初的读物是由一种叫《幼儿画报》的小画书开始的，那时我才一岁，不识字，都是妈妈给我读的，后来渐渐大了，就认识字了，就开始自己读了，开始我得津津有味，天长日久，就不再满足于小画书了，到了四五岁时，就看郑渊洁、杨红樱等儿童作家的作品，这些书的故事情节看得我如痴如醉，流连往返。越来越大，慢慢地，便消失在我的读书行列中。
到上小学时侯，我便看一些中外古典名著，如：《西游记》、《水浒传》、《圣经》、《哈姆雷特》、《战争说和平》等，它们就像雨水滋养着花朵一样升华着我的心灵，这些中外名著使我明白了书的真谛：书，不单单是用来读的，而且是来用的，如果你能把书用的恰到好处，那你就真正读懂胃这本书。
一本书就像一位老师，读懂这本书就像把这位老师知识精髓学到家了，我们要读好每本书，决不能囫囵吞枣，一带而过。
这就是我的读书生活肯感受，你愿意和我分享你的读书生活吗?
我爱……演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。
家乡的山是那么绿，那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞，好凉爽啊！风吹过，树叶发出“沙沙”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。
家乡的水是那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。
小时候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。
春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候可以闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。
我的老家很小，很暗。可是它非常温暖，非常宁静。老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿是我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青，不知道它活了多少年头了，仍然生机勃勃。
我爱我的家乡！
我的家乡是具有东方小巴黎之称的哈尔滨。她还有一个很特别的名字叫冰城，因为她从11月到来年的3月都被冰雪覆盖着，这里充满了童话气息，浪漫之都。我们冰城的孩子们对雪就产生了不可分开的感情，因为雪也就更爱美丽的家乡哈尔滨。
“啊！下雪了”我兴奋地喊了起来。窗外的雪花纷纷扬扬地飘落下来，似一个个身披银装的`小精灵在空中飞舞，似一片片梨花瓣从空中舞过，似一片片洁白的鹅毛，从天边不断地冒着、涌着。
我跑到屋外，贪婪地呼吸着皑皑白雪所带来的新鲜空气。我张开双臂，拥抱着可爱的雪姑娘。让她软软的，轻轻地拍打在我的身上
这时，一阵阵欢声笑语闯进我的耳畔，原来是同伴们在雪中嬉戏，玩耍的声音，我再也忍不住了，便飞快的向他们奔去，我们玩着，欢呼着与雪姑娘融成一片。
我爱家乡哈尔滨，更爱能给我们带来快乐的的雪！
我爱……演讲稿篇5
在我很小的时候，就喜欢书，书就像我的朋友，我永远也离不开它!听妈妈说，我小时候，不识字，就天天吵着嚷着非让妈妈给我念那些生动的故事，妈妈没办法，只有一刻也不停的给我讲故事，我才会安静些!就是这样，我和书产下了结缘。
在我学会识字的时候，就让妈妈给我买书，我非常喜欢书，看了又看，没完没了，那时也只是看些童话故事而已，到了三四年级的时候，我开始看一些校园小说，看得津津有味，这大大的提高了我的写作能力，使我的作文写得很好，对我的益处很多，也丰富了我的课余生活。到了五年级的阶段，我已开始看一些名著了，我时时刻刻都离不开书，书就像我的生命之泉，我不能离开它。甚至有时候我走着路都想看书，眼前不断的浮现着书中的精彩片段，边走边想，就会一不小心撞在电线杆上，虽然很痛，但我也会不甚在意。妈妈生气地说：“爱看书是一件好事，可是不能过度，否则呀，你非得像你姐姐那样，变成一个‘四只眼儿’你才知道后悔!”我哈哈大笑，急忙说道：“没关系，我不会变成姐姐那样的!”妈妈无奈的摇摇头。
记得有一次，我看了一本非常有趣的书，可惜没看完，就要睡觉去了，躺在床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，脑海里一遍又一遍的想象着那有趣的情形，趁妈妈去睡觉的时候，我偷偷的拿起书，用小灯照着，偷偷地看那有趣的故事，我很害怕，但看着书，我心里又有一股说不出的愉悦之情，正当我看得津津有味的时候，妈妈“轰”的一声把门推开了，我吓了一跳，赶紧把书藏在枕头后边，可是露出了一个角，妈妈生气的把书收了起来，瞪我了一眼，斥道：“我以前就警告过你，不要在被窝里看书，不要看书太过度，你就是不听，这孩子，怎么这么不听话啊，以后再也不给你买书了!”说完，就把书拿走了，我后悔极了，可是真的是因为书太有趣，我太喜欢看，我无可奈何。
从那以后，我就再也不敢在被窝里看书了，经过我不断的解释，妈妈也原谅了我，继续给我买我喜欢的书，可还是一遍又一遍的提醒我，这就是我的读书经历，怎么样?很有趣吧!
我爱……演讲稿篇6
爸爸的车是我生命的机帆船——呜——风驰电掣一般——扬起些微尘，冒一路轻烟，飘向山脚、水田、云间，飘向湖海，飘向天边;惬意写上一家人的脸。
我要寻找那些神奇的诗句，因为梦想在召唤，因为自然在召唤;我要巡礼这个很大很的大家园，把它的美景看遍，哪怕翻越万水千山——
观海神逸，临风志清。登山则情满于山，观海则意溢于海。这感觉真好!
春风又绿一江南。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。这感觉真好!
绿树村边合，青山郭外斜，真个桃花源一般。这感觉真好!
隨风潜入夜的如酥细雨，润物无声的亲情相吻。看嫩色可人近看却无的无边草色。这感觉真好!
林花扫更落，径草踏还生。这感觉真好!
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这感觉真好!
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这雪景真好。这身临其境的感觉真好!
独怜幽草涧边生，上有黄莺深树鸣。阳春白日风在香。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。这深幽的妙境真好。
会当凌绝顶，一览众山小。这居高临远的实况真好。
真好!真好!真好!它们——不——应该是她，女字旁的她——她多么像你——我倚在妈妈的怀里，喃喃地说，我真想也叫她妈妈。妈妈轻抚我的头，眼睛像两湾清澈的潭水，轻柔地瞅着我说：你的感觉真好，凡妈妈不能给予你的，自然母亲——地球妈妈都能给你，而妈妈只能给予你信念、文化的力量与审美的角度哇。
于是，每到一个新地方，爸爸总是半开玩笑地说：“地球妈妈快看，你的孙女带着你的一双儿女又打扰你来了。”
一路风尘，一路奔波，一家人品尝着舌尖上的中国，品味着花香、蜜果、近乎神圣的绿色，近距离在活的青绿山水画卷中间看鹰击长空，鱼翔浅底，万霜天竞自由……哎呀，妈妈你众多的儿女相处的多么和谐呀!
一路风尘，一路奔波，也让我领略了机器的轰鸣，“科技的成果”，人类在享用你的同时，也在篡改你的秩序——你亿万年调理的自然秩序，借助你的肌体做成酸败的果。这，我真的——真的不想多说，因为心里难受，还有那么多人因此受过。这个我也不想多说。
我建议爸爸每周少开一天车，我想将来可以设计建造无噪音无污染的纯天然的车，我想做一名真正的环保志愿者，我想象余秋雨一样用文化播洒爱和善良，我想……
我的想法真的很多，同样是地球妈妈教会的我。
我知道，从我爱到我们爱——地球——妈妈——妈妈地球——人类还有很长的路要走;妈妈也深知：冬天来了，春天还会远吗。
我爱……演讲稿篇7
老师们，同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是《我爱我班，我爱我校 》
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的'兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，顾大局，替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
热爱班集体，热爱学校，要有实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧
