学身边的榜样心得体会通用7篇

时间:2025-04-11 作者:Trick

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学身边的榜样心得体会通用7篇

学身边的榜样心得体会篇1

12月8日,中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》(建党100周年特别节目)在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。榜样就是一种力量、一面旗帜、一座灯塔,这些“榜样”是中国的脊梁,是我们前进路上的引领者,为我们树立起了风向标。广大党员干部要学会以榜样为“镜”,做对党忠诚的“老实人”、为民服务的“贴心人”、担当作为的“带头人”,从而奋勇拼搏在中华民族伟大复兴的康庄大道上。

以榜样为思想之“镜”,做对党忠诚的“老实人”。

心中有信仰,脚下有力量。无论是“13次与死神擦肩而过”的卫国戍边英雄团长祁发宝,还是“把家安在边境线上”的退休职工魏德友等,他们都是信仰的守护者和践行者。党员干部要以榜样为思想之“镜”,除去灵魂之“垢”,拂拭精神之“尘”,擦净理想之“旗”,打开心灵之“窗”。要不断提升党性修养、加强党性淬炼,坚持不懈强化理论学习,始终把坚定理想信念作为终身课题,做到信一辈子、守一辈子。要不断夯实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想根基,真正做到在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党,确保“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。要对标党章党规的要求经常进行“政治体检”,不断检视自己的党性纯不纯、修养够不够、觉悟高不高、作风好不好,确保思想上一尘不染、作风上一丝不苟,永葆共产党人的先进性和纯洁性,做对党忠诚的“老实人”。

以榜样为初心之“镜”,做为民服务的“贴心人”。

为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。无论是“让牧民脱贫、让草原变绿”的“草原之子”廷·巴特尔,还是“水过不去、拿命来铺”的“当代愚公”黄大发等,他们都用自己的实际行动践行着全心全意为人民服务的根本宗旨。民之所盼,政之所向。要始终把群众装在心里,立足实际谋发展,立足岗位做贡献,千方百计带领群众实现共同富裕。要关心群众的安危冷暖、解决群众的急难愁盼,及时把群众的痛点、难点和堵点消除、疏通,不断提升群众的满意指数和幸福指数。要常怀为民之心、常思利民之策、常行惠民之举,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,多为群众做好事、办实事、解难事,在一枝一叶中不断提升为民服务的能力。要急要群众之所急、想群众之所想,用心用情用力做群众的“贴心人”。

以榜样为实干之“镜”,做担当作为的“带头人”。

火车跑得快,全靠车头带。无论是“为国铸盾”的全国优秀共产党员陈定昌,还是“用生命托起大山希望”的“燃灯校长”张桂梅等,他们都是脚踏实地的实干家。党员干部作为民族复兴的最强主力军、党和国家事业的中坚力量,更应该大力发扬共产党人求真务实的优良作风,用好我们党艰苦奋斗的重要传家宝。要在思想上破冰、在行动上突围,以榜样为实干之“镜”,不断剔除惰性之“疾”、破除行动之“障”。实现中华民族伟大复兴的中国梦来不得半点“虚功”,做不得一丝“假把式”,要多些“真抓实干”,少些“光说不练”;多些“马上就办”,少些“特事特办”;多些“责任担当”,少些“搪塞敷衍”。要始终心怀“国之大者”,凡事冲在前、干在先,在关键时刻绝不掉链子,在危难关头绝不左顾右盼,在重大风险挑战面前绝不畏首畏尾、逃避推脱,要以“舍我其谁”的勇气魄力和“功成必定有我”的责任担当,做乡村振兴的“带头人”。

学身边的榜样心得体会篇2

观看了许全喜、叶德旭、刘少义、罗玉全、田峰这五位同志的先进事迹的电视专题片。这五位同志的优秀工作业绩和先进事迹深深的印在了我们的脑海,在钦佩之余我受到了很大的鼓舞和启发,是他们的爱岗敬业的精神打动了我们,也感动了在场所有的人,我们深深领会到正是有了象他们这些爱岗敬业、默默奉献、甘于平凡、甘于牺牲的同志引领我们一道成就了长江水文事业的辉煌。

从表面上看,他们虽然没有什么惊天动地、轰轰烈烈的壮举,但他们那种处处以全局利益为上的无私奉献精神、舍身忘我的工作精神以及刚正不阿的共产党员精神是我们每一位水文人终身学习的榜样。通过学习五位代表的先进事迹,他们为我指明了以后学习的方向,使我们认识到作为水文人首先是必须做一名诚实守信的公民,然后是在行业领域与时俱进做一名合格的水文人,下面就我们学习的体会:

1、水文是一项集公益性与技术性于一体的基础性行业,爱岗敬业是成为一名合格的水文职工的基本条件。爱岗就是热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,努力培养热爱自己对所从事工作的荣誉感、幸福感。敬业就是以严肃的态度对待自己的工作,忠于职守、尽心尽责。任何一个人只有全心全意热爱自己的工作,敬重自己的工作,把工作当作自己喜欢做的事去做,使爱岗敬业成为一种职业本能,才能把自己所从事的`工作做好、做出色。

2、成为一名合格的水文职工,就必须具备一定的职业道德。每个职业岗位都承担着一定的社会职能,在社会分工中扮演一个公共角色,需要履行社会职能这就要求每位职工有良好的职业操守:知道什么事能做什么事不能做,对于自己的本职工作,尽职尽责,不能马马虎虎,随随便便应付了事,对外应树立一种职业形象和风范,谦虚谨慎、善于奉献、不谋私利,客观公正。让“每个人都做事,每件事都做好,每一天都进步”成为一种思想,一种理念,更是一种行动。

3、要成为一名合格的水文职工,必须要具有强烈的责任感和进取心,忠诚于水文事业忠实于他人,以真正的实力和真诚赢得信任,听从指挥,顾全大局。一个人仅仅满足于把自己份内的事情做好是不够的,应该有更高的追求和更远大的理想。如果一个人没有上进心,不思进取,在竞争中就会处于劣势,最终被淘汰。人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也只有对自己负责,对所作的每一件事情负责,才会得到别人的认可。

4、要扎实掌握好文化技术知识。随着水文事业的迅速发展,新仪器新技术不断推广和水文测验方式方法的不断创新改革,要想成为一名合格的水文职工,就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本职工作。必须强化学习,从而掌握精湛的业务技能。水文作为有一定技术含量的职业,除了具备敬业精神外,拥有一定的“精业”能力显得更为重要。古人云:“世事洞明皆学问”。要做到世事洞明,就必须下一番苦功夫,认真去学习钻研,从而获得看出隐患的能力、操作现代化设备的能力、还有管理能力和组织能力。同时通过学习来提高自我修养,提高认识事物的能力,懂得做人的道理,辨别是非和善恶,树立强烈的事业心和使命感,使我更加懂得珍惜现在的工作,倍加热爱所在的集体,无限忠诚所从事的事业。

作为一名从事后勤服务工作的水文人,在学习五位同志先进事迹后,我们今后要做到“两个结合”。一是把向五位同志学习活动与水文的后勤服务工作结合起来。进一步培养爱岗敬业,无私奉献的水文精神,努力提高服务意识和服务质量。二是把向五位同志学习活动与推动自身工作结合起来。坚持真出力、真流汗、老老实实做人,踏踏实实做事,干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

学身边的榜样心得体会篇3

俗话说:“人无完人。”榜样就好似一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯,照亮我前方的道路,驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫……我们身边的榜样,他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫,走起路来一甩一甩的,她阳光开朗,总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的,但她身上的品质与精神,像磁石一般“吸引”着我,让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试,老师发下语文试卷,一个个成绩从老师口中飞出,老师洪亮的.声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下,她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时,没有喊分数,只是小声地说着。老师望着她,班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头,又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时,看到那鲜红的79。5分时,握紧了拳头,她在心里默默地喊着:“没关系的,你要继续努力,没有,只有更好!前面的路还远着呢,不要辜负爸爸哈哈哈期望!”当又一次测试来临时,她认真仔细地答卷,她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬!这次,她又笑了,笑得很甜……她每天积极发言,认真完成每一项作业,她乐于助人,经常帮助同学,刻苦努力的她,是我学习的榜样!

学身边的榜样心得体会篇4

这几天在劳动部的带领和指导下我们参加了劳模事迹报告会,虽然是短短几天,但我感觉收获很大。劳动模范是劳动模范人物,我也是其中一员。我们都是在一个普通的岗位上,在平凡的工作中,努力学习和实践劳模精神,不断提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。劳模是我们的学习榜样,也是我们学习的楷模。

劳模精神是时代发展的宝贵财富。我们要从中学习劳模精神,不断提升我们的工作能力及工作效率。要把劳模精神发扬光大。通过学习劳模,我们要从我们身边平凡的小事做起,从身边的点点滴滴做起,争取成为一名合格的劳模。

劳模精神是人生的一面镜子。劳动模范就是我们身边优秀的榜样,是我的榜样。我们要从劳模身上学习劳模精神,用我们的劳动成果来回报我们身边所有人,为社会做出贡献。

劳模精神是我们的学习榜样。劳模的行为是我们学习的楷模。劳模精神是我们的宝贵财富。我想要向劳模同志学习,向劳模学习,向劳模学习。劳模这种积极进取,勇于创新,乐于奉献的精神是不可缺少的。学习劳模就是从我们身边平凡的小事做起,从身边的点点滴滴做起,争取成为一名优秀的劳模。

劳模精神是中华民族几千年来奋发图强、锐意进取的精神财富,是我们的优良品质。要向劳模学习,就要从我们身边平凡的小事做起,从身边的点点滴滴做起,争取成为一名合格的劳模。

劳模精神是一种在工作中的精神。只要我们立足岗位,兢兢业业,认认真真工作,踏踏实实做事,就能在平凡的工作中创造一片不平凡的事业,就能创造一片惊天动地的工作奇迹。劳模精神体现着人们的情感和追求,是我们的榜样。

学身边的榜样心得体会篇5

生活中,有很多人的精神、品质、胸怀、眼界、能力等深深地吸引着我们,他们往往是我们学习的榜样。我的身边也有榜样,她就是我们班的班长。

班长明亮的眼睛上方挂着一对柳叶眉,一张囗齿伶俐的嘴巴,笑起来露出甜甜的酒窝。

班长乐于助人的精神让我敬佩。有一次,我和班长逛超市的时候,遇到一个迷路的小孩在一旁哭泣,班长见了跑过去问:“小朋友,你怎么啦”

“呜呜呜,我和妈妈走丢了。”小孩边哭边说道。

班长把他带到广播室,让广播员通知小孩的'妈妈来接他。过了一会儿,一位中年妇女急匆匆地冲了进来,看到她的孩子平安无事,感激地对班长说:“谢谢你!要不是你,我都不知道该怎么办好了。这样吧,阿姨给你二十块钱去买东西吃,也算我对你的感激之情了。”

阿姨掏出钱包准备给钱时,班长连连摆动双手拒绝:“不不不,阿姨,小事一桩,不必感谢。”阿姨拗不过班长,只好随她了。

班长学习成绩很好,很多成绩不好的同学向她请教问题,她都会耐心地一遍又一遍教他们。班长在课堂上表现十分积极,课堂上总能看见班长那只手在空中举着,有表演活动,她也会积极参与……相对于她的表现,我在不少方面就不够主动,比如在课堂,我很少举手发言,总是担心自己回答错了,显得不够自信。

班长是我的好榜样,我从她身上学到了很多,比如要自信,要主动举手回答问题……

我希望自己能像班长那样,不断地完善自己。加油!

学身边的榜样心得体会篇6

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好团支书。

时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:

“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去,我都替她腿疼。本以为投完票就ok了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……

虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

学身边的榜样心得体会篇7

去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一起领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。

从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味。

欣赏这样的女子:性格鲜明,爽利热辣。所到之处如燎原之火,激起欢乐无限。我恍然大悟:我曾缺失的,不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的'毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像——刘卫福老师。

他,爱岗敬业,恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。

这是一位低调踏实的偶像,我愿学习他,对工作的尽心尽责;对教学的精益求精;对管理的有条有理。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。教师要耐得住平淡,要守得了清贫。初入教坛的我,这份孜孜以求的进取热情,我能维持多久呢?能一直一直坚守吗?

那天在后山,我们巧遇同是散步而来的王恩发老师,忍不住请教:“怎样才幸福地做教师?”不为经济拮据而烦恼,不因职业倦怠而浮躁。

原来世间真有这样一种人,将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操,任尔东西南北风,我自岿然如故,将这份坦荡及修养,诚于中而形于外。

一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵?两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身已是不贫穷!

这就是我们身边的老师,这就是我们的战友。不必豪言壮语,不必刻意歌颂,只要留心发现,我们的身边,处处这样的好老师。他们是我学习的榜样,他们是我前行的力量,他们是我不懈的追求。