通过读后感的内容是可以知道你的写作态度的，写读后感时可以结合社会热点和现实问题来进行讨论，下面是365文档网小编为您分享的《家》人物读后感5篇，感谢您的参阅。
《家》人物读后感篇1
老舍，我国当代著名作家，一生中创作了许多许多文学巨作，提起他，我们最了解的应该就是《骆驼祥子》了吧。
?骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，是一部现实主义小说，讲述了祥子的悲惨遭遇——由充满希望逐渐走向堕落，深刻揭露了旧中国的黑暗，批判了这个黑暗的社会，充分表现了对劳动人民的同情。
祥子是京城里的一个普通车夫，家境困苦，生于旧中国北京的三十年代，他本是一位坚强、善良、老实而又健壮的人，可是最终却变得懒惰、自私、狡猾和无赖，上帝对他很不公平，因为他的命运真的是个悲剧。
祥子的梦想是拥有自己的车，为了这个梦想，他每天省吃俭用，三年之后终于凑够了钱，买了一辆新车。他以为自己的幸福生活就要开始了，可是其实开始的不是幸福，而是痛苦。那时正逢抗战时期，城里十分混乱，连他最爱的车也被抢走了。他不知为何被抓去打杂，好不容易逃出来了，便到刘四爷的“仁和厂子”继续拉车。可是好景不长，刘四爷的女儿虎妞喜欢上了他，千方百计地诱惑他，最终祥子不得不娶了虎妞，然后，一切都来得太快了，他的妻子虎妞因难产死了，他所爱的小福子也上吊而死了，绝望的他终于堕落了，堕落到了行尸走肉的地步。
几十年前的老北京，真是难以想象，我仿佛看到了祥子在烈日下跑过一条条大街，他健壮的身影，矫健的步伐，可是周围的一切都实在太恐怖了——臭骂、暴打和剥削，这就是当时的黑暗社会。
读到这里，我觉得我们应该把握今天的大好时光，不让当年那种悲哀延续到我们身上。
《家》人物读后感篇2
这个寒假，看了一本书：《梵高传》，使我受益匪浅。
梵高这个人本身长得奇丑无比呢！他长着一双呆滞的大眼睛，深深地往下陷，一些鱼尾纹在他眼睛旁，目光显得很忧郁，并长着一对粗眉，它们让人觉得不搭配；还有一双小耳朵，小到像洋娃娃的耳朵，一个鹰钩鼻，鼻子向下塌，并且是秃顶呢！他的行动也很笨拙，呆头呆脑的。
梵高一生清贫，但他不在乎，一心作画。梵高对画画简直着了迷，别人以为他疯了，叫他“伏热”，“伏热”的意思是“红胡子的疯子”！梵高不管它。他太热爱大自然了。
你可知道？梵高活的时候一幅画都没卖出去！但他死后他的画卖了大概有九千万的法郎！我给你举个例子：梵高在世的时候一幅《红色的'葡萄园》只有四百法郎，可他死后这幅画是四千万多的法郎！梵高为了绘画奉献了很多甚至生命，他把自己的右耳朵给割了下来，并且让自己神志不清，神经受到破坏，以至后来，去世了……这是多么不幸呀。
我看完了这本书，觉得梵高做事十分认真，全力以赴地画画，他把全身精力投入到绘画中。我想我们应该像他学习，全力以赴、全神贯注。每当我们做完事后，应该首先问问自己：“我全力以赴了吗？我全神贯注的做这件事了吗？”
请让我们记住这位伟人——温森特·梵高！更让我们记住，做事要：全神贯注！全力以赴！
《家》人物读后感篇3
拳打镇关西
鲁官居经略府的提辖，官位算是不大不小，人却长得魁伟壮实，头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环上穿一领鹦哥绿战袍，腰系一条文武双股鸭绿青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴，生得面圆耳直口方，肋边一部长胡须，身长八尺，腰阔十围。
”疾恶如仇”是这一章节的高潮部分，文中想要表达的重点则是鲁达三拳打死郑关西，可谓拳拳凶狠。如果说第一、二拳是为金家父女及全村受过郑屠欺的老百姓打的话，那么第三拳就是为鲁达心目中的正义而打的!这种感情愈深，下手也就愈重，性格也就愈暴躁，愈发在情理之中。
大闹五台山
鲁达而且还为逃避追捕，入了文殊院，剃发为僧，法名智深，但是这次的.结果又如何呢？他却喝得烂醉，又是打人，又是吃肉，又是毁庙，活脱脱一个不守戒律的花和尚，无奈又被赶到了东京。
野猪林救林冲
“野猪林救林冲”这一章节想必说的就是“义”字了。一个“义”字，贯穿水浒全书，像灵魂一般。
宋江不义，然而鲁达却一直义字当头。自从林冲吃了官司，他就一直惦记着，却又无法相救。后来，打听得发配沧州，怕高俅在路上暗害林冲，在野猪林埋伏了半宿，终于救出林冲。
是什么让这个桀骜不驯的大花和尚废尽心机地去就林冲呢？这无疑就是一个“义”的体现吗？我想谁也不能否认。
虽然我们所处的时代不同，已然没有了沉重的战争，但是梁山泊英雄好汉这些美好的品质却会一直留在我们的心中，值得我们去学习以及效仿。
《家》人物读后感篇4
我曾经读过一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触，书中的内容至今令我记忆犹新。
?宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生，在一次偶然的机会中，他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝，神通广大，无所不能，想要什么有什么，简直就是万能的。于是，他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西，从此王葆成了“闲人”，不用做任何事情。
可惜好景不长，接二连三的麻烦随之而来，让王葆一次又一次地感到尴尬，如他想要书，书就来了；他跟同学下棋，想把对方的马吃掉，马就到了他嘴里；他想要在同学面前显摆显摆，宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了，同学们叫他重新装好，他不会，好没面子，只能偷偷地溜走；考试的时候，宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷，竟然名字也没改……由于这样，他渐渐地脱离了群体，同学们不再相信他。
后来，王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为，也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听，并把它抛弃了。做了这些事后，他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦，他很庆幸这只是一场梦，他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空，他决心做一个好学生。
其实，不仅仅是王葆，我在生活中也有类似的行为：我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包，帮我……这样会多舒服呀！生活中，我不会系红领巾，就让妈妈帮我系；升国旗时，红领巾开了，我却没有办法。在学习上，我不会的题也不思考，直接交给妈妈，让她帮我解答；到考试时，我发现难的题目一个也不会。
我想，不管是在生活还是在学习中，我们都不能抱有不劳而获的想法，应该踏踏实实，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功！同时，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
《家》人物读后感篇5
今天阳光明媚，我正在翻着充满快乐、天真的书。这本书就是日本黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》。
在黑柳彻子的笔下，她写出了淘气、调皮、可爱的小豆豆在巴学园和校长、同学们之间发生的有趣事情。
巴学园是一个很普通的学校，但是有几点是和其它学校不一样：
一、巴学园的教室并不是一间普普通通的教室，教室是小豆豆上学放学经常座的电车。巴学园只有五十几个学生，也只有三辆电车，还有一辆电车就是——图书馆电车。
二、巴学园的学生每天在学校吃饭前都要唱首歌，歌唱完了才可以吃上可口的饭菜。其实，小豆豆他们每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是让人羡慕不已呀！
三、巴学园还有一个特点，那就是从游戏中知道相应的道理。这些游戏并不是利用上课时间和下课时间来做游戏，而是用星期五晚上在家看电视的时间来到学校来做游戏。给我映像最深的故事就是在晚上来测谁的胆量最大······比赛结束了，最后我们大家知道了鬼也是怕鬼的。
在这里，我不由自主的想起了我在学校里发生的点点滴滴，所听到的，看到的。
在我的学校里并没有电车教室，电车图书馆。但是我们有着舒适的学习环境，和其他六十几位同学一起分享这美好、舒适的学习环境。
我在学校里并不是住宿生，但是我知道学校里的饭菜也有山的味道和海的味道，还可以和同学一起谈笑风生地走进教室。
读了《窗边的小豆豆》这本书，我恍如身临其境。
