在写读后感中，我们可以深入思考书籍所呈现的思想和观点，写读后感是一种对自己思维的整理和梳理，有助于提高我们的逻辑思维能力，以下是365文档网小编精心为您推荐的?w雾都孤儿读后感模板8篇，供大家参考。
?w雾都孤儿读后感篇1
?雾都孤儿》的作者是英国著名男作家--查尔斯约翰赫芬姆狄更斯。查尔斯约翰赫芬姆狄更斯是19世纪英国批判现实主义小说家，狄更斯经常观察社会底层的人的遭遇，生动形象具体的表现出了当时社会的混乱，为世界批判现实主义文学的开阔和发展作出了重大的贡献。到现在为止还是对英国社会上的人们有着极其巨大的影响。它的主要作品为：《雾都孤儿》、《匹克威克外传》、《远大前程》、《艰难时世》和《双城记》。《雾都孤儿》里面的人物是十分的鲜明的。
恶为：费根；善为：布朗罗先生和奥利弗；中性为：南希、老犹太人和那一群偷东西的孩子。本书当中我最喜欢的任务就是善良的布朗罗先生，他的一出现，就能知道他是本书当中唯一的好人。他的善良是一般人所没有的，还有他竟然能把自己收留来的孩子当做自己的孙子一样对待，并且给那些可怜的孩子提供尽量最好的环境。
我心里暗暗的佩服布朗罗先生，慈善的布朗罗先生值得我们仰慕、学习。布朗罗见到奥利弗的`时候，都已经表明幸运降临到了奥利弗的头上，但是奥利弗还是没有能摆脱老犹太他们的魔爪。只有短短的几天，奥利弗又被坏人们骗了回来。现在是我最讨厌的人了，他没有一颗善良的心，他的心永远是黑的。他想方设法把一滴滴毒汁注入孩子们的灵魂深处，要永永远远把邪恶的黑色代替他们原本的纯洁无暇，让他们永不复原！他是一个多么不可思议的恶人啊，我简直不敢相信原来以前的社会上竟然会有着一种人！
他没有一次会让孩子们又重新做人，做一个好人的机会。他让孩子们偷东西，取回孩子们的一生，让他们只能以偷东西为基本的生活条件。不要说给这些孤儿学习，就连教他们如何做人或懂得善恶之分都没有。只顾着自己，这种人真是自私、可恨到极点了！上帝是没有理由善待他的，他的下场就是死的惨一些，所以最后他的死很是让我满意。他是谁，大家都应该清楚。那一群孩子和南希没有什么好说的，他们本是纯洁的，只是被那个让人无语的恶人(我实在是不想提到他的名字，所以就直接叫他恶人了)所带坏的，他们看上去是恶人，但是他们还是善心犹存的。不过我自认为南希更加得善良些，她可以为奥利弗而死，为了正义，她也拼搏了一番，虽然结果不是很好。接着就是主人公--奥利弗了。奥利弗这个人是文章的中心，大家都十分的了解他的性格。最后他为了正义的奋斗，成为了一个好人，这也是他所应得的，并不感到奇怪。但是我认为他也有做得不好的地方，比如说：在那个让人无语的恶人逼奥利弗去抢劫布朗罗先生的时候，他应该不去那样做，宁愿去死。(不过这也可能是剧情的需要，以上那只是我的观点。)结局还是好的，孩子们变成好人了，恶人死了，老犹太坐牢了，奥利弗成为一个合格的书生了。我喜欢这本书，它让我们知道了那是英国社会的残酷和黑暗无比，也让我懂得了善恶之人的区别！
?w雾都孤儿读后感篇2
?雾都孤儿（oliver twist）》这本小说主要描述了英国伦敦的一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公奥立弗在孤儿院长大，从小受到刻薄不公的待遇。年少时经历备受折磨的学徒生涯，艰苦逃难，却不幸误入贼窝。后来他又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后终于在善良人的帮助下，查明身世并获得了幸福。
这是英国著名小说家查尔斯·狄更斯（charles dickens）创作的一本写实小说，描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活，揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗，鞭挞了当时资本主义社会的黑暗和虚伪。
看完《雾都孤儿》让我了解到那个时代的资本主义社会的阴暗面，对当时以奥立弗为代表的深受社会迫害的穷苦儿童感到万分同情与怜惜，同时也对我们今天能在如此优越的.物质条件中成长生活感到庆幸，深感我们这些90后们应该好好珍惜今天来之不易的安定幸福的生活，对身边关心与爱护我们的人心存感激。常怀一颗感恩与敬畏之心对待身边的人和事，生活便会变得更加宽容，顺利。
?w雾都孤儿读后感篇3
?雾都孤儿》是英国文学大师查尔斯。狄更斯的英国现实主义文学代表作，出版于1838年。全书以雾都伦敦为背景，生动形象地刻画一个孤儿悲惨的身世以及离奇的遭遇。主人公奥利弗在英国当时设立的“贫民教养所”中度过自己的童年。之后，他又历经学徒生涯，艰苦逃难，侮辱贼窝，之后被迫与心狠手辣的歹徒为伍，历尽无限酸楚，最后终于在好人的帮助下查明身世并获得了幸福。
这本书的主人公艾礼富是个个性鲜明的人物。一方面，他知晓自己的审视和困境，故而沉默寡言，逆来顺受，甚至自暴自弃，另一方面，他不甘听从命运的`安排失踪和命运做斗争。他是真、善、美的化身，其中，我最喜欢他“善”的品质。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
记得有一次，我看见有一位同学顺手把垃圾扔到教室的过道上，这时我手里刚好也有一个纸团，我也顺手扔到了地上，心想：“反正今天不是我值日”。我的这一举动被老师发现了，老师惩罚我打扫全班的卫生，我非常生气！心想：“为啥让我全干，那么多同学都扔垃圾”。
更可气的是，有些同学知道我受到惩罚，还故意往地上扔垃圾，捡过垃圾后，老师和我进行了深入的沟通，我从思想上深刻认识到了自己的错误，也更加明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。
读《雾都孤儿》这本书，让我长了许多知识，相信这本书也会给你带来全新的感受，心动不如行动，行动起来吧！
?w雾都孤儿读后感篇4
?雾都孤儿》是狄更斯第二部小说，与《匹克威克外传》不同。这部现实主义小说对社会现实的残酷描写更加多。
前半部分讲述奥利弗出生后在贫民习艺所的生活，在这里，他受到的是穷人应有的悲惨待遇，作者深刻地批判了当时英国的慈善机构的虚伪。奥利弗有着强烈的反抗精神，如有一次向习艺所管事请求更多食物，但不但没成功，还被批评了一顿，之后在棺材店受到诺亚的侮辱，他更是用拳头对待。
中间部分奥利弗来到了伦敦，但不幸被骗到了费根的'贼窟，被迫去参加偷盗，幸好两次有好心人相救，分别是布朗劳先生和洛斯本先生。因为他们相信他是个心灵淳朴的孩子，且奥利弗讲述了自己的经历，使自己过上了与之前截然不同的生活。可是盗贼没有就此放弃，费根为了防止他告发他们，让南茜把他抓了回来。幸而后面遇到了洛斯本先生。
故事的最后部分则是由南茜听到费根与蒙克斯的谈话开始，蒙克斯原来是奥利弗同父异母的哥哥，而他想要独吞遗产，想要将奥利弗铲除，费根则想把他先培养成小偷。南茜出于她的善良和同情心，暗地里去告诉了与洛斯本先生关系好的露梓，她想让他们弄清奥利弗的身世，保护他，但她却又不想告发与费根同伙的赛克斯，不愿意跟他们过幸福的生活。这是一个矛盾的形象，又痛恨赛克斯却又无法离开这个从小就不幸陷入的圈子，导致了南茜最终的悲剧。
在作者笔下，我读到了看似光明的维多利亚时代的黑暗，而奥利弗正是黑暗中的光明，宣扬了人文主义的思想。
蒙克斯的卑鄙不只是源于对遗产的渴望，奥利弗的厌恶，更多的是自身所在的圈子污秽，成天不干正经事，这是当时社会所造成的。在故事的结局，有部分小偷最终找到了正经但苦难的职业，也许是作者认为这些人物并不坏，只是没有得到良好的环境。
这部小说我也认为是有缺点的，为何好人会对奥利弗那么好？这只能算奥利弗的运气好，在现实中则是比较少的。书名应为“奥利弗退思特”，但是在书中后半部分，更多是一些配角充当重要角色。
“这是一个希望容易破灭的世界，遭到破灭的常常是珍藏在我们心底最殷切的希望，可以给我们的天性增添最大光荣的希望。”
?w雾都孤儿读后感篇5
?雾都孤儿》是一部外国文学名著，主要写的是孤儿奥立弗的故事。奥立弗一出生母亲就死了，被送到了贫民救济院。9岁时被卖掉。他历经艰辛逃到伦敦，不幸又陷入贼窝。贼头费金和比尔逼迫奥立弗做小偷，天性善良的他拒绝堕落，得到了贼窟中的少女南希深深的同情。奥立弗后来在其父亲的老友布朗罗的帮助下，以南希的`生命为代价，使费金和比尔得到了应有的惩罚，他自己也最终获得了幸福。
读完这本书，心情不免有些沉重，奥立弗所受到了的虐待、污辱都一幕幕地浮现在我的眼前。但他并未屈服，折磨也未能改变他善良的本性，在经过种.种磨难后，奥立弗终于获得了幸福。在我国古代三字经中有一句话也曾写道：“人之初，性本善”。再结合生活实际，看看那些走向的人，他们难道天生就注定是罪恶吗？不！这是不可能的。因为在外界的诱惑与压迫下，他们不能自拔，不能清醒，不能唤起自己善良的本性。
这本书的作者也通过对奥立弗命运的描写，揭露了社会的黑暗与不人道。但这些现象在少数地方仍有存在。
所以，我们要从现在起就行动起来，立志现在挽救那些身处危险地带但自己还不知道的人。像奥立弗也是在别人的帮助下获得了幸福。因此，我们现在要好好学习，才能有能力帮助别人。
?w雾都孤儿读后感篇6
前几天，我读了查尔斯。狄更斯写的《雾都孤儿》。让我深有感触。在很久很久以前的英国伦敦，在街上就可以看到一所古已有之、不只存在了多少年的大宅子。它就是济贫院。
不多久，一个小生命来到了人间。他就是我们的主人公：奥利弗。退斯特。而他的妈妈去离他而去。奥利弗是个命苦的孩子，他的出生就预示了他一生的悲惨。就在他九岁的时候，他很不幸，被一个做棺材的人领回去做了徒弟。他不顾一切的逃了出来，可他不小心陷入了贼窝。
一番周折后，可怜的小奥利弗终于来到了一个好心人家，这一家好心人悉心的照顾他，而且弄清了他的身世，好心的姐姐竟然是奥利弗亲爱的姨妈。这让所有的人既吃惊又高兴。他们齐心协力把小贼们抓进了pol。ice局。这也是个最完美的结局。读完这本书，让我既可怜小奥利弗的悲惨经历，又为他感到高兴。这个故事告诉人们一个主题：善良可以克服一切艰难险阻，最终战胜邪恶，给人们带来战争的快乐和幸福。而且我最喜欢奥利弗的乐观、坚持。现在当我遇到困难时。
就会想起萨拉的一句最经典的话：如果我是一个公主，那么，即使我衣衫再破，我的内心还是一个公主；如果我衣着华丽，我就很容易成为一个公主。”但在不为人知的时候还能保持着一颗公主心，是更大的成功。同学们，请记住这句话吧。在你最艰难的时候都自己说上一遍，在笑着对待生活，那么你会觉得，现在的困难很容易克服的。
?w雾都孤儿读后感篇7
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
?雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者；街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河；大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力；大批的'物资从各地运送到灾区；小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花；爱心是一首歌，一首焕发向上的歌；爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好！
?w雾都孤儿读后感篇8
一学期的社团生活已悄然过去，而心中念念不忘的，是我阅读的《雾都孤儿》这本书。
小主人公奥利弗刚刚出生便失去了父母，成了一个可怜的孤儿，被贫民救济所收养。在救济所里，奥利弗吃不饱穿不暖，那里的管理员曼太太是个贪心冷酷的人，她没有爱心，一次奥利弗被误解并送出了孤儿院，从此他就开始了流亡的生活。年仅十岁的他，吃尽了生活的苦，但他很坚强，对未来一直充满了信心，而且残酷的生活没有改变他的正直。最令我动容的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历：奥利费在路上走上了七天七夜，饥饿难忍，疲倦不堪。他遇到杰克----一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意屈从，他逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情。奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意堕落。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。想想自己比他年长，有妈妈的疼爱，爸爸的呵护，但有时还要和爸爸妈妈生气，他的坚强我有吗？他的意志力我有吗？他的忍耐我有吗？也许是我们的生活太过美好，所以我们才不知道什么是真正的痛苦。
书中主人公生活在社会的最底层，面对困难，面对利诱，面对毒打，奥利弗能抵制诱惑，不堕落，不走向犯罪道路，坚定做人的标准，最后经过大家的共同努力重获新生。小说伊始，我就一直为小奥利弗的命运担心着，紧张着，庆幸着，欢呼着，他的生长历程时刻牵动着我的心，震撼着我的心。我们出生在现世安稳的时代，生活在岁月静好的中国，父母又为我们提供了良好的学习、生活环境，我们岂能不珍惜！向奥利弗学习，克服一切困难，尽自己所能，将来报答父母，报效祖国，做一个对社会有用的人才！
