科学书读后感5篇

时间:2024-01-19 作者:Gourmand

通过写读后感,我们可以与其他人分享自己的阅读体验,进行交流和讨论,通过读后感,我们可以体验到文学作品的情感和情感,深刻地感受到人类情感的共鸣,下面是365文档网小编为您分享的科学书读后感5篇,感谢您的参阅。

科学书读后感5篇

科学书读后感篇1

一个社会的进步要靠科学推动。可见科学对我们当今社会的影响是多么的大,我们要从小学科学,从小爱科学。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果。而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,无数名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的.主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。比如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

科学好比是水,滋润人心田;科学好比是眼睛,能辨别一切真相;科学好比是巧手,能创造出许多神奇的东西。青少年朋友要掌握水的能量,眼的辨别能力,巧手的创造能力,相信未来的社会会很美好.

科学书读后感篇2

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。这样怎能获得成功呢?

科学书读后感篇3

?科学家的故事》里许许多多古代和现代的科学家,他们的故事令我佩服,他们甚至都愿意用自己的生命献给科学。

这里有富兰克林、居里夫人、牛顿、爱因斯坦、华佗、蔡伦等等。他们都热爱科学,不迷信,遇到困难不退缩,正因为他们有这些精神才使他们成为杰出的科学家。读了这些故事,我感到很惭愧,比如高斯他小时候连买灯的钱都没有,可他却非常用功,终于成为一个大数学家,我呢?现在住得舒服极了,可我却不往学习上钻,如果妈妈喊我写作业,我刚开始好好的,可过了一会儿,我就耐不住性子了,出来走走,或者口渴了要喝水,要么就是上厕所。现在,我才明白。

这本书还讲了牛顿小时候的故事,伽利略的故事和爱因斯坦的故事。让我深受启发。他们虽然有些地方不一样,但他们却都有一种精神,那就是热爱科学。他们从不骄傲,也不称自己就是最厉害的,正因为他们有了这些精神,才使人们赏识他们,佩服他们。这本书里有一篇文章使我一生受益,那就是一篇关于居里夫人小时候的故事。故事情节大概是这样的。居里夫人小时候的一天,她的`姐姐们来了,她的姐姐们为了捉弄她,故意在她面前打闹玩耍。可她却一点没分心,仍然专心致志地看一本书,两个钟头后,她看完了这本书。看完这篇故事后,让我想了很多,我想到了我,只要我写作业时有一点儿动静,我必定打开门看个究竟,读了这个故事,才使我明白。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话的意思是:“小时候不努力,长大后就后悔了。所以我们得抓紧每一分每一秒,刻苦学习,成为国家的栋梁”。

科学书读后感篇4

暑假中,我有幸读了一本名叫《创意科学实验》的书。

科学素养对人的一生的成长具有重要的意义,而科学素养的形成是一个长期的.过程。在小学阶段,我们对周围的世界有着强烈的好奇心,我们乐于通过动手操作,来探索这个世界。这一时期又是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。因此,恰当的展开小学科学教育,可以让我们在心中埋下科学的种子。

这本书就讲了许多神奇的科学实验,我就给大家介绍一种快干造纸法。需要的材料有:电熨斗、纱布、剪刀、塑料盆、毛巾、笔、餐巾纸、两根塑料管和装满开水的水杯。第一步:取一张餐巾纸。第二步:将餐巾纸撕成碎片。第三步:将纸巾碎片放入塑料盆中,并注入开水。第四步:用塑料管快速搅拌,形成纸浆。第五步:用塑料管将纱布的一端卷起来。第六步:用塑料管将纱布的另一端卷起,制成纸膜。第七步:将纸膜放入纸浆中,轻轻的震荡。第八步:直到纸浆分布均匀后,抄起纸膜后平铺在干毛巾的一侧。第九步:展开两端卷起的纱布并取走塑料管。第十步:将毛巾覆盖在纸膜上,平压毛巾,初步干燥纸膜。第十一步:展开湿毛巾,用电熨斗熨干潮湿的纸张。第十二步:然后反扣纸膜,一手按着纸张,一手慢慢的揭开纱布。第十三步:用剪刀修剪纸张的边缘。第十四步:将纸张剪为长方形。我们可以用水笔在纸上写字,也可以画画。

科学实验真有趣,我爱科学。

科学书读后感篇5

这几天,我读了《可怕的科学》一书,它用一双无形的大手,把我领进标有“科学”二字的大门。

“无头鸡还可以活吗?”“一元的硬币从摩天大厦上掉落会造成相当于爆炸物的破坏力?”“为什么食用油不能用塑料瓶盛装?”一个又一个问题困扰着我,这时我唯一想做的是翻开《可怕的科学》一书来解开我心中的疑惑。其中最让我记忆犹新的就是关于无头鸡和食用油为何不能用塑料瓶盛装。

在国外,确实有无头鸡的存在,因为它的颈动脉未被破损,生命也未结束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒,遗憾的是在一次吞食玉米粒时窒息死亡。

日常生活中,盛装食用油的容器有塑料、玻璃瓶和铁桶。“用塑料桶装食用油,食用油中会溶进对人体有害的增塑剂。”这种增塑剂对人体健康存在隐患,但由于其毒害作用呈慢性,所以多年来,一直没有引起国内外专家的重视。为了防止增塑剂对食品的污染,像食用油最好使用玻璃瓶,桶装或者罐装为宜。

科学是人类进步的阶梯,从古到今,科学给我们人类一莫大的帮助,并伴随着人类社会不断向前发展。科学是第一生产力。唯有科学才能推动人类发展的脚步,唯有科学才能让世界变换新颜。让我们都来热爱科学,让伟大的祖国攀上科学的顶峰,屹立于世界的东方。