通过读后感，我们可以更好地理解文学作品中的人物性格，情节发展，以及作者的用词和写作技巧，通过读后感，读者可以分享他们的阅读体验，以下是365文档网小编精心为您推荐的春是春天的春读后感优秀8篇，供大家参考。
春是春天的春读后感篇1
?放牛班的春天》，这是一部温暖的电影。看完之后，我的心里除了感动、敬佩，还有思考。
不得不说，随着日记本的打开来到”池塘之底“，看到那些调皮捣蛋的孩子，看到那凌乱吵闹的场面，我非常同情马修先生。如果换做是我，我可能没有>勇气打开那扇教室的门；如果换做是我，我也许会挖空心思地寻找”制服“他们的方法；如果换做是我，我或许常会焦虑、常会暴躁，只因这样的班级太难管理。也正因为情况看起来如此”糟糕“，当我看到孩子们在马修先生的带领下的改变，那种震撼与佩服充斥着我的内心。当马修先生离开学校时，那一架架纸飞机、那稚嫩的字迹、还有窗口伸出的一双双小手，都印证着马修先生的成功，同时也让每一个观众都深深感动。
那么多”混世魔王“为什么会那么喜爱、尊敬、信任、拥戴他们的学监马修先生呢？从影片中不难发现，首先就是马修先生对每一个孩子的爱，再者就是”合唱团“或者是音乐把他们彼此串联在了一起。
马修先生对孩子的爱，涵盖面很广，有关心、喜欢、尊敬、宽容。对每一个孩子生活上的关心，想办法让他们不再洗冷水澡，洗上热水澡；对每一个孩子发自内心的喜欢，发现他们身上的优点和长处，从不片面，不存偏见；尊敬每一个孩子，把孩子当成同自己同等的人来对待，不喜欢让孩子关禁闭；有原则地宽容他的孩子，因为是孩子，原谅他的错误，告诉他弥补的方法，勒盖莱克真诚自愿地去照顾马克森斯大叔就是最好的例子。
这让我想起刚接这个班级的时候发生的一件事。五年级刚开学没几天就是教师节，这个节日总是令老师们处境非常尴尬，”送礼“问题又成了网上热议的话题。一早上，不少孩子都非常兴奋地给老师们送花递贺卡，面对孩子们的热情，心里面不免暖融融的。当然除了孩子们的祝福，家长们也以短信形式送祝福，其中有一条让我们三个任课老师非常惊诧。因为短信告诉我们，这位母亲让孩子给每个任课老师送了贺卡，贺卡里竟然还都夹着三百元现金！可是却不曾看见那个孩子——涛，来给我们送贺卡。到了快放学时，我们只能把事情如实告诉了孩子的母亲。已经带他们一段时间的老师说这孩子以前撒过慌，藏过东西，所以这次的事情就显得很不单纯。第二天，我找来涛询问此事，孩子一口咬定已经给老师们了，但是后来听他自己的陈述不免漏洞百出，涛看上去很慌张，但仍一口咬定已经给老师了。看着他的样子，我知道他害怕后果，其实早就后悔自己的所作所为。我答应他不把此事告诉其他人，答应他会跟他妈妈好好沟通交流，只要他能
改正，还是好孩子。最后，孩子说出了真相，我也履行了对他的诺言。当然，现在的涛非常正直，只要是他犯的错误，他从不狡辩，认真改正，对班级的每一件事他也是非常热心、并且总能出色完成。看到他的改变，我庆幸当时给予他宽容，毕竟他还只是个孩子。
如果说马修先生的爱让每个孩子慢慢改变的话，那”合唱团“的成立把他和孩子们紧紧地联系在了一起，让孩子们在集体中找到自我、寻求进步。美国著名>心理学家马斯洛在 1 9 4 3 年提出” 需要层次理论“ ，他认为，” 归属和爱的需要“ 是人的重要心理需要，只有满足了这一需要， 人们才有可能” 自我实现“。
心理学研究表明，每个人都害怕>孤独和寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，从中得到温暖，获得帮助和爱，从而消除或减少孤独和寂寞感，获得安全感。
在群体内，成员可以与别人保持联系，获得友情与支持；成员间在发生相互作用时，其行为表现是协调的，同一个群体的成员在一致对外时，不会发生矛盾和摩擦，彼此都体会到大家都同属于一个群体，特别是当群体受到攻击或群体取得荣誉的时候，群体成员会表现得更加团结。
合唱队就满足了孩子们”归属和爱的需要“。根据不同的声音条件，每个孩子在合唱团找到了自己的位置：高音、次高音、低音，不会唱歌的孩子派皮诺被任命为合唱团的”副指挥“，找不着调的科宾被委任以乐谱架的工作。就这样，每一个孩子都在这个集体中找到了位置，找到了自我，也找到了为之努力的方向，所以，奇迹发生了，孩子们自律了，团结了，向上了。这就是集体对于个人的力量所在。
这种形式让我想起了学校的”爱心教室“，这真是英雄所见略同啊。相信每个老师在构建”爱心教室“的过程中都看到了学生在一间间普通的教室里发生改变。他们自律、自强，有竞争意识，把每一件事做到最好，因为这不仅有利于自身，更能为他所处的小组添砖加瓦，他们的小组是一个集体，要团结、互助；他们以班级为中心，以班级为荣，以为班级奉献力量为荣。这就是”爱心教室“的`力量所在。
我想，每一位从事教育工作的人都能从《放牛班的春天》中”放牛班“前后的对比中得到启发。教育不是专制，需要专注，需要爱，需要智慧。希望春天能在每一位教师的带领下来到每一个班级、每一间教室！
春是春天的春读后感篇2
当鸟儿不在歌唱，当森林脱去了绿色的纱衣，当海洋毫无波纹，一切都是那么寂静，这个世界又将会怎样？
?寂静的春天》是美国女作家蕾切尔卡森的作品。书以寓言为开头向我们描绘了一个美丽的村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了化学农药的危害，它既贯穿着严谨求实的科学理性精神，又充溢着敬畏生命的人文情怀。
在很多时候人类认为自己能战胜大自然并征服它，为此用了许多不正当的手段。人们制作农药本想杀死害虫，保护农作物，却在无形之中破坏了环境，甚至带走了无数人的生命。但大自然也给了人们血的教训：在美国的一个家庭，父母在房间喷洒了含有异秋氏剂的杀虫剂，不久家中的狗死了，婴儿也变成了植物人；在威斯康星州，一位父亲在给马铃薯喷洒对硫磷，两个孩子不小心碰到了喷洒器，当天两个孩子都死了。
这本书也介绍了许多含有毒物质的杀虫剂。秋氏剂的毒性是ddt的五倍，但它被皮肤吸收后毒性将会升至四十倍。秋氏剂中毒的人身体恢复过程极为缓慢，这足以证明它会导致漫长无期的慢性毒性。但它还是应用最广泛的杀虫剂之一。艾氏剂也是剧毒的，它能引发导致肝脏和肾脏退化的病变，甚至会出现不孕症。这些危害生命的东西，都是出自人类之手，可最后为此付出代价的也是我们。
在当时ddt和其他剧毒农药被滥用的美国，书以无法辩驳的大量实例，给民众讲述了一个大自然悲伤的故事，“一个没有鸟鸣的春天，这样的现代世界是值得被建立的吗？'这句话触动了无数人，我也不例外。作者想用血淋淋的事实唤醒无知、愚蠢的人们，不要再用这些方法对付大自然了。
现如今全球气候变暖、生物多样性减少、森林锐减等等，那一个不是出自人类之手？我们应保护环境，而不是破坏它，每个生命都是大自然的一部分，我们没有权利去破坏它。这个世界好似一首乐谱，不能让音符消失，更不让它寂静下来。
春是春天的春读后感篇3
蕾切尔?卡森《寂静的春天》是第一部对人类征服自然的质疑的书。为什么要这样说？是因为书中提到许多杀虫剂如ddt，安德萘，烷基等一类有害的杀虫剂，这些杀虫剂可以存留在土壤中，水中。
书中开头先列举了一个镇子普通的春天是多么的美丽，下文又写了又一天这个小镇春天变得寂静与死亡，又介绍了自然界是长久的岁月中一点一丝产生的，而人类却想要征服自然，改变自然。人类为了消灭害虫，提高粮食生产量，便开始研究各种杀虫剂。他们研制出来了ddt来对付害虫，但是长期使用杀虫剂让害虫产生抗药性。这些杀虫剂在土壤，水源中也有残留，植物生长出来就含有毒素，人吃了这些含有毒素的植物，毒素便慢慢积累，这大大增加了致癌的风险。
喷洒过ddt后造成了食物链混乱，把益虫杀死，害虫却大大增加到之前几倍。过多喷洒ddt不仅没有使农作物增产，还使他们他们产量大大下降。书的最后作者呼吁我们应利用科学无污染的方式控制害虫，而不是以为的用ddt一类的有害杀虫剂。
读完这本书，我对当时为了控制害虫不择手段喷洒有毒杀虫剂，让人和动物死去，让农作物大幅下降而震惊。这些杀虫剂，破坏了食物链，让害虫有了抗药性，所以害虫才会大幅增加。书中提到了人类这是在控制自然改造自然，所以自然界才会反击，我们只有与自然平等和谐相处才能对自己有益。当时作者搜寻关于ddt资料时，遭到很多生产家的反对，但她还是在为保护环境而搜寻资料，最后写成这本书，并呼吁更多人保护环境。
春是春天的春读后感篇4
看《寂静的春天》这本书之前，春天，顾名思义，在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景，就只有生机勃勃。
听到这个书名，我能感受到作者心中的愤愤不平，我也随着作者的脚步，慢慢的理解这本书。
这是一本说明性的书籍，说明了因为杀虫剂而影响环境，导致杀虫剂选择了害虫的`抗药性，从而一类类的杀虫剂被淘汰，而药性越来越强的杀虫剂横空出世。也使其威胁到人们的生活。
?寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述：“过去未工业化的年代，每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用ddt等杀虫剂，导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗？”看完之后，我被震撼了，这是一种怎样的因素才会使作者开门见山，直戳内心……我开始好奇。
“每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗？可是却由于各种原因，而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了，没有小鸟了，因为大鸟吃了虫子，而虫子体内有农药……
一边威胁着大自然，为了利益谋生；又一边感慨，感慨这世界为何越来越灰暗，人们往往都是如此的，这般的自私。
通过这本书，我不仅懂得了，也看透了，世界已不再如初般美丽，害虫变得高等，人们却被利益冲昏了头脑。环境被破坏，责任终究会被推卸给害虫，于是便想出新的对策，研制新的杀虫剂，其实，之所以环境被破坏，罪魁祸首不是害虫，而是我们，人类自己啊！
我希望不管是哪个领域，都充满着和谐；不管是哪个领域，都有一片蓝湛的天，而世界也不会被污染。
春是春天的春读后感篇5
小可怜去了天堂，带着它妈妈的魂，离开了这个世界。虎皮猫终日神情恍惚，几乎被这巨大的悲痛击垮，始终不肯离开小可怜的新坟。
世间最痛苦的，莫过于骨肉丧子之痛。
清明，地包天给小可怜带来了一样神秘的东西，是天堂里来的天堂鸟，我们要把对小可怜的思念，悄悄地讲给它听。当它听到最深最深的思念时，它就飞走了。
一个接一个地，我们对天堂鸟讲了好多好多我们对小可怜的思念。最后去讲的是虎皮猫，她是小可怜的妈妈，没有谁的爱，能胜过妈妈对自己亲生孩子的爱，没有谁的思念，能胜过妈妈对自己亲生孩子的思念……
金色的天堂鸟飞走了，它把我们深深的思念，带给了在天堂里的小可怜。
笑猫一家给小可怜扫完墓后，便准备一起去旅行。万年龟大师带着笑猫一家，横渡望龙山脚下，在马小跳爷爷奶奶家里，过了一个个好玩的故事……
这些故事好玩又生动，表达了作者热爱生活的感情，和对大自然的怀念。我把眼睛凑近书页，如饥似渴地凝视着薄薄的纸张，就好像能够扑进去和他们呆在一起。那种感觉，太棒了。你一辈子都忘不了。
读这种书的感觉，就好像一开始似乎有千言万语要写进来，可是写起来，一个字都不想说。这种感觉我经历了好多次，想必你也一样吧。
春是春天的春读后感篇6
假如我是斗努，我也许会这样想：一切美好，只是昨日沉醉；淡淡苦涩，才是今天滋味；想想明天，又是日晒风吹。身上的痛，让我难以入睡；脚下的路，还有更多的累。
书中的斗努，和我一样都是女孩，可她却有男孩般的坚强。故事发生在云南红河的哈尼一族村寨，冬春连旱，奴莫山这块不被眷顾的红土地也干涸了。牛的喝水量大，而获取饮用水又非常难，村民只好纷纷卖掉自家的牛。为了自家叫喜的牛不被卖掉，斗努每天放学都去背水。为了喜不被杀掉，斗努和小伙伴带着喜离家出走。经历了重重困难，他们决定回家……在这艰难的日子里，一切都在变化。村民们在扶贫队的帮助下，生活更有奔头了。就连斗努和小伙伴火沙种的葫芦苗也发芽了，他们满怀希望，迎接生机勃勃的生活。
记得六岁那年，我喜欢上了古筝，喜欢上了指尖与每根弦划出的音符，喜欢上了那悠扬、婉转、动听的曲调。出于满腔的热爱，我报了兴趣班。每天傍晚，阳光慵懒如河，沿着它古老而优雅的自然弧线缓缓流淌。轻弹古筝，琴声流丽，我似乎听到了晚月的声音，和着琴声的节拍，随着轻风款款上升……
如此，学习之余弹弹古筝便成为我家美丽而永恒的风景。
可时间一久，我便开始迷惘了。在没有掌声、赞扬和鲜花的路上，在满是批评的路上，我感到了乏味，脑海里不由自主地浮出一幕幕苦涩的场景——因弹琴手势不正，被老师多次斥责，并多次用木棒给予矫正；因弹得不好而被同学嘲笑；因想迫切练好，而划损了琴弦，弄破了手指……
无言，我走出家门，寒风狠狠地攫着我柔软的心灵。就这样放弃吗？我多么不甘心。转身回眸，仰望神圣的苍穹，心中又多了几分惆怅。恰在此时，一个小女孩活蹦乱跳地在我面前闪过，即使风声猎猎，她仍能乐观昂扬地向前奔去，我因此而有了一丝感动。
如今读《斗努的春天》，我恍然明白，一切为了美好盼望的坚持和努力都是值得的。为了可爱的喜能一直陪伴身边的日子，斗努每天放牛，割草，打水，历经平凡和辛苦而从不言弃。即使全村人被迫卖牛了，斗努仍坚持自己的做法，毫不气馁，直至愿望成真。
书中有个情节挺考验人的：斗努的表哥自杀了，按当地习俗，她家的喜会被杀死以祭祀，怎么办？斗努承受着失去表哥的难过，带着喜离家出走了。正因为这最后的机智和执着，她才有资格笑到最后，并和喜一起享受富有朝气的生活。正所谓，冬天来了，春天还会远吗？
斗努爱牛，我爱古筝，因为爱，不放弃。相信斗努会继续爱她的牛，我也必将更努力地爱我的古筝，不为了越来越高的评价，不为了越来越多的赞扬，而只为了心中的执念与爱。
春是春天的春读后感篇7
翻开这本书的中文版，当看到副总统阿尔戈尔为《寂静的春天》写的序言时心里顿时一惊——作为一位被选出来的政府官员，给《寂静的春天》作序有一种自卑的感觉，因为它是一座丰碑，它为思想的力量比政治家的力量更强大提供了无可辩驳的证据。美利坚众和国在上世纪60年代就已经开始萌发了环保意识，出现了轰轰烈烈的环境保卫运动，然而当我们将视角转向21世纪的中国时，我们不难发现，由于人们的自私和政府的监管不利，我们的国家现在正在步美国的后尘。
环境对生存于其间的物种来说至关重要，人类作为大自然的一员，我们在感叹科学技术进步的同时却不断地忽略着野生动植物的数量正在逐渐减少的事实。正如《寂静的春天》所述，我们的环境是一个将各种生命联系起来的复杂、精密、高度统一的系统，再也不能对它默然不顾了，它所面临的状况好像一个正在悬崖边沿而又盲目藐视重力定律的人一样危险。对于和我们共同居住在地球的生物来说，由于我们人类的自私，它们享受阳光和雨露的权利正在被我们疯狂的剥夺着，我们对于它们就像二战中搅的世界都不能安宁的军国分子一样是令人深恶痛绝的。如果抛开人类的法律而采用大自然中的生物都有获得阳光、雨露和生存权利的法则，人类应该早就因对其他物种的罪行而灭绝了吧。其实抛开人道主义，我们也可以轻松发现肆意地污染环境也是在毒害我们自己和子孙后代。具有讽刺意味的是只有少数的人意识到这种危险，而只有更少的人正在积极呼吁并制止着损害我们和我们的未来事情。从一份美国上世纪90年代的调查结果来看，模仿雌性激素的杀虫剂的大量出现使美国人在20年间，睾丸癌的发生率增长了50%，换句话说由于全世界农药的滥用，世界范围内的精子数量已经下降了50%。而且某些农药对肝脏的损害，我们以后也许会变得异常脆弱。如果说动物都具有趋利性的话，当然这其中也包括人类，那么污染环境这一行为无疑是愚蠢至极的。
春是春天的春读后感篇8
?触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然。她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长“生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚年华。在课堂上，部分同学都在发呆或做其它的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？
和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，否则那些流势的时光会一去不返的！
