读本本主义心得体会8篇

时间:2023-07-13 作者:Iraqis

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读本本主义心得体会8篇

读本本主义心得体会篇1

很早就听人谈论过毛泽东的《反对本本主义》,也看过很多关于这篇文章的评论,但是一直没有去读原文。最近根据老师的要求去读了毛泽东的《反对本本主义》和邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》两篇精品文章,感觉受益非浅,特别是《反对本本主义》这篇文章,虽然是针对当时的情况而写的,但对我们今天正确地观察事物、解决矛盾仍然提供了重要的思想原则和科学的思维方法。

这篇文章没有我想象中的长篇大论,文章一开头就以一句“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”阐明了自己反对本本主义的鲜明立场,紧接着又以“要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”四句话表明了自己的坚定决心,让我感觉很有震憾力,犹如亲耳听闻。

“调查就是解决问题。”这是一句真理,永远不会过时。我们在学习生活中,不也经常像文中所讲的蠢人,“不作调查,而只是冥思苦索地‘想办法’,‘打主意’”的吗?遇到问题,应该先去调查,否则你就没有发言权,这是我读这篇文章最深刻的体会。我觉得,文章的第二部分“调查就是解决问题”是全文的精华,毛泽东在这里举了两个简单的例子对这一命题做了论述,并以调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题的比喻来做总结,我觉得十分贴切。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。”这确实是个让人不得不相信的结论。我就经常有这样的经历,看到两个同学在谈论一件什么事情,走过去部分青红皂白的就支持某一个同学的观点,到最后却发现自己也并不赞同这个同学的观点,自己也很尴尬。

文章的最后毛泽东还对调查的技术提出了自己的看法,对关于怎样调查,调查会到些什么人,开调查会人多好还是人少好,怎样定调查纲目等具体问题作出了详细的回答,这些回答,即使在今天,也是很有用的。

以上就是我通过读《反对本本主义》一文所得到的一些的感受,虽然以前也在有关的评论中见过,但总觉得没有亲自读原文所得来的感受深刻,这也许就是毛泽东在文章的最后要求亲自做调查会的记录的原因吧。

读本本主义心得体会篇2

时间过得真快,转眼一个多月的《毛选》第一卷自学任务已完成了。提笔要写些读后感还真为难。以自己的理论功底,要从整本书写起,那一定是蜻蜓点水,其实网上的资料也有,但内心深感不安与不甘,毕竟认真地读过了。再说,第一卷中精彩的篇目还真不少。光是打上双星的就有三篇。我最终决定谈谈《反对本本主义》这篇文章。《反对本本主义》写于1930年5月。当时没有用“教条主义”这个名称,而叫它“本本主义”。坚持马克思主义理论与中国的具体情况相结合,一切从实际出发,反对教条主义是《反对本本主义》(《毛选》第一卷)一文的基本精神。我觉得本文的学习为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作提供了重要的思想原则和科学的思维方法。

首先,它为我们提供了一条正确的思维原则和思想路线。这就是马克思主义理论与中国的具体情况相结合的思想路线。

“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这段话既肯定了马克思主义理论、毛泽东思想的指导作用,又强调必须坚持一切从实际出发。坚持这条路线,就要积极进取,不断开拓,反对消极保守,无所作为。

其次,它是反对主观主义和"左"“右”倾错误的锐利武器。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那么,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。”主观主义包括教条主义和经验主义两种表现形式。《反对本本主义》既反对把个人的局部经验绝对化而否定马克思主义理论的指导作用的经验主义,又反对不懂得中国国情和中国革命特点,只知背诵和照搬马克思主义条条的教条主义。

再次,它为领导者转变并养成优良的思想作风指明了方向。“迈开你的双脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’”针对有些领导干部不深入群众,不了解下情,对上级指示和书本上的理论一味盲目执行和照搬照抄的教条主义,毛泽东在《反对本本主义》中开出了一剂药方:"怎样纠正这种本本主义?只有向实际情况作调查"。“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。”这里指明了马克思主义者认识世界和克服主观主义的根本途径和有效方法在于向社会作调查。学习《反对本本主义》,对于领导干部克服思想上的主观主义和工作中的官僚主义,养成密切联系群众、深入实际调查研究的领导作风,努力做好工作,具有重要的指导意义。

其实《毛选》第一卷“中国社会各阶级的分析”和“湖南农民运动考察报告”中,毛泽东提出的两条方法论原则之一就是调查研究的方法论原则。而在《反对本本主义》一文中,毛泽东在文章第七部分重点谈了七点“调查的技术”,对我们这些年轻同志具有实际的指导意义。

读本本主义心得体会篇3

近日学习毛泽东的经典名篇《反对本本主义》,我想到了非药品整治问题。所谓非药品,主要指食品、消毒产品、保健食品、保健用品、化妆品和无文号产品六大类。

除了正规批准的食品、保健食品,像健字号、健用字号、消字号、妆字号等等,这些五花八门的东西,简直就是垃圾,是中国监管体制乱象、监管法律滞后、社会道德责任丧失的产物,本来就不应该让它们"出生"的,如今却遍地开花,大摇大摆"傍"着真正的药品出现。可恨的是,批准生产它们的人却两手一甩,任由企业昧着良心,赚取不当利润,祸害百姓。不少消费者受其包装、宣传的蛊惑,误以为是治病良方,到头来病没治疗好,甚至吃出新病来,才知道上当受骗,投诉到食品药品监管部门。

但是药监部门通常对这类非药品没有好的处置办法,除非一种非药品,在标识说明书上公然冒充药品适应症或功能主治,具备完备的药品特征(他们没有那么傻,这么愚蠢地造假,而往往是通过非法宣传蛊惑,诱导误导消费),药监部门是无法查处的,因为法无明文规定药监部门处理该类问题的`职权。但是,群众的合法权益一旦受到侵犯,首先想到的肯定是药监部门。但当其被告知这些产品不属于药监部门管辖时,很容易引发不满情绪,认为药监部门在推卸责任。

按理说,谁家的孩子谁去抱。奇怪的是,扯皮扯到最后,还是由国家药监部门出面发通知整治。但是从出台的方案来看,这种整治是令人尴尬的,不痛不痒的,打而不死的。因为非药品冒充药品的行为,根本不属于药品管理法所界定的非药品冒充药品行为,真正的非药品冒充药品,除了上述非法公然标识适应症或功能主治情形外,还有一种典型的假冒,就是有具体的冒充对象,且必须经过药品检验证明的确属于造假,这样才可以以假药查处,否则就查无依据。就是说,国家局是将这"瓷器活"揽过来了,要求下面干,但是却没有拿出相应的"金刚钻",这活怎么干?因为法律没有赋予查处这类产品的具体职责。对监管部门来说,必须依法行政,这也是悬在我们头上的一把利剑。"法无明文规定不可为",如果我们越权查处,弄不好当被告,冒乱作为的风险,一旦引起诉讼很可能就要承担败诉的风险。

毫无疑问,我们的执法行为必须有法律约束手脚。通过这次学教活动,就当前非药品整治而言,我的看法是,约束不等于不干事、不作为。我们必须认识到,社会现象是动态的,是层出不穷的,法律永远滞后于社会现象的发生。面对诸多社会新现象,决不能死抱着法律法规条款不放,一味坐等法律找上门来。

药监部门要问一问自己,在监管责任和败诉风险出现矛盾的时候,到底谁重谁轻?我们是甘愿在这类产品的监管上承担行政败诉的风险,还是为了规避风险而置老百姓用这类产品没有安全保证于不顾?显然,老百姓的利益至高无上,这不是大话,这是悬在我们头顶上的另一把利剑。两把利剑,显然后者更厉害。面临两难的选择,再难也要选择,谁叫我们选择了药监这一行呢?如果我们积极作为了,出手监管了,就算法院判我们去管这类产品是越权行为,那至少说明我们已经尽责了。

天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。从王安石力主变法时提出的着名的"三不足"论断,到毛泽东提出的反对本本主义,考量今天的"非药品整治",都是具有很强的现实指导性。在非药品冒充药品整治问题上,如果死抱着本本不放,我们就不能越雷池半步,就不能有所为,有所不为,就会冒有失职渎职的风险。这个风险才是我们生命不能承受之重,也是百姓健康真正不能承受之痛。

读本本主义心得体会篇4

近期,我选读了毛泽东选集中的几篇具有代表性的文章,其中,重点阅读了《反对本本主义》一文,每一个文都仿佛是一个活的灵魂,一个跳动着的生命,如此的充满力量,让我如梦初醒。这篇文章没有我想象中的长篇大论,文章一开头就以一句“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”阐明了自己反对本本主义的鲜明立场,紧接着又以“要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”四句话表明了自己的坚定决心,让我感觉很有震憾力,犹如亲耳听闻。

?反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,当时没有“教条主义”的说法,而称之为本本主义。20年代末和30年代初,在中国共产党内盛行两种错误思想,分别是把马克思主义教条化和把共产国际决议和苏联经验神圣化,在党内讨论问题时开口闭口拿本本来的情况屡见不鲜,针对这个严重的问题,毛泽东同志撰写了《反对本本主义》。

“调查就是解决问题。”这是一句真理,永远不会过时。我们在学习生活中,不也经常像文中所讲的蠢人,“不作调查,而只是冥思苦索地‘想办法’,‘打主意’”的吗?遇到问题,应该先去调查,否则你就没有发言权,这是我读这篇文章最深刻的体会。我觉得,文章的第二部分“调查就是解决问题”是全文的精华,毛泽东在这里举了两个简单的例子对这一命题做了论述,并以调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题的比喻来做总结,我觉得十分贴切。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。”这确实是个让人不得不相信的结论。我就经常有这样的经历,看到两个同学在谈论一件什么事情,走过去部分青红皂白的就支持某一个同学的观点,到最后却发现自己也并不赞同这个同学的观点,自己也很尴尬。

文章的最后毛泽东还对调查的技术提出了自己的看法,对关于怎样调查,调查会到些什么人,开调查会人多好还是人少好,怎样定调查纲目等具体问题作出了详细的回答,这些回答,即使在今天,也是很有用的。

在我们的生活中,总能看到有些人在没有调查的情况下就指指点点,指手画脚,甚至是自以为是,长篇大论讲大道理。如有些家长在不知情的情况下就把犯错的孩子乱骂乱打一通,新来的管理人员随意下达工作命令,等等,这些行为都是不可取的。必须要结合实际,做好充分的调查,才能说出和做出让广大人民都能信服的话语和行为。

我们必须谨记,没有正确的调查,没有发言权,反对本本主义,不仅仅只是一个空号。

读本本主义心得体会篇5

?反对本本主义》是时代的产物,是宝贵的历史经验的结晶,是马克思主义基本原理同中国革命具体时间相结合的过程中产生的重大思想理论成果,是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。

毛泽东同志在《反对本本主义》一文中指出:马克思主义的‘本本’是要学习的,可是必须同我国的实际情景相结合。他强调要从中国的实际出发,把马克思主义同中国实际相结合的原则,为农村包围城市的革命道路理论奠定了更加坚实的唯物主义哲学基础,是毛泽东思想活的灵魂之一实事求是的初步构成。

为了进一步解决如何把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合的问题,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中系统地阐述了调查研究的理论。他反复强调:调查研究必须要有广泛的群众基础,调查对象应当包括工人、农民、商人、知识分子、士兵等,既要有经验丰富的老年人,又要有斗争经验的年轻人,调查中要虚心向群众请教。要从群众中来,到群众中去,向群众学习,向群众寻求真理,将群众分散的、不系统的意见集中起来。经过研究,化为集中的、系统的意见,构成党的理论、方针和政策。调查研究体现了群众路线的思想,是《反对本本主义》的一大重要思想理论成果,也是毛泽东思想或得灵魂之二群众路线的初步构成。

此外,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中说:中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情景、要靠他的政党——共产党的斗争策略,绝不是少数人坐在房子里能够产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。这不仅仅阐明了实事求是、一切从实际出发的思想,还阐述了独立自主的思想。在当时盛行马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向下,毛泽东同志敢于如此明确地提出独立自主的思想,充分反映了他的伟大革命胆略和科学的求实精神。这是毛泽东思想活的灵魂之三独立自主的初步构成。

?反对本本主义》所反映的毛泽东思想的三个基本点,即实事求是、群众路线和独立自主的思想雏型,是毛泽东哲学思想初步构成的重要标志,也是孕育着毛泽东思想活的灵魂的摇篮。经过阅读此文不仅仅有助于深刻理解马克思主义中国化,也对于进一步加深理解毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想具有十分重大的意义,并且为加快实现全面建设小康社会的宏伟目标的步伐供给了强大的精神动力。

读本本主义心得体会篇6

“没有调查,就没有发言权”,这耳熟能详的话语,简单明了又是这么切中肯綮,如果三十年代有网络,我相信这句话也肯定是当年的网络十大流行语。《反对本本主义》是时代的产物,是宝贵的历史经验的结晶,是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的过程中产生的重大思想理论成果。《反对本本主义》所反映的毛泽东思想的三个基本点,即实事求是、群众路线和独立自主的思想雏型,是毛泽东哲学思想初步形成的重要标志。《反对本本主义》写于1930年5月,是毛泽东同志为反对当时在红军中所存在的教条主义而写下的关于调查研究问题的重要著作。

该文虽主要针对当时党内存在的教条主义的严重倾向而作,但即使到今天依然有很重要的现实指导意义。放到我们具体的工作中,就是要注重实践,从实践中获得经验,从经验中提升理论,不断提高自己的知识能力水平。文中说:中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况?要靠他的政党——共产党的斗争策略,绝不是少数人坐在房子里能够产生的,这就是说要在实践中经验才能产生。我们的工作虽然很多要在电脑前完成,但是光在办公室搞设计闭门造车也是不行的,不了解市场的需求和工艺要求,仅靠设计理论这些“本本”,到现场就会出现一些意想不到的事情,最后我们的工作目标就无法顺利的达到。

当然,注重实践,也不是就说知识无用论,知识的价值在于他给人解决问题的经验,而不是致胜法宝。文中说:我们说上级领导机关的指示是正确的,决不单是因为它出于“上级领导机关”,而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的,是斗争所需要的。说的就是要我们不唯上,也不能抱着死板的知识不放,而要根据客观实际情况,把指示和知识这一经验的价值运用到伟大的实践中去,在实践中克服各种困难,达成目标。

毛主席所说的“实际调查”,本质就是躬身实践。一切真知都来源于实践,在实践中运用马克思主义的立场、方法、观点。“横看成岭侧成峰、远近高低各不同”,调查问题,还要在实践中从不同的角度,运用不同的方法才能抓住问题的本质,科学研究、设计开发都必须依靠实践中的数据,在实际中经过验证才能取得良好的效果。

读本本主义心得体会篇7

在21世纪的今日,重读毛主席的文章,仍觉得无论时代如何变迁,他的文章始终闪现着智慧的亮光,指导着我们的一言一行。如今我仔细地品读毛主席的《反对本本主义》一文,在对他的文笔表以敬佩以外,也对其文章中蕴含的深刻哲理感到赞同。

?反对本本主义》作为中国共产党历史上的一篇重要文献,是毛主席在当时的历史条件下,针对当时红四军党内存在的教条主义倾向,总结了当时一些具有代表性的争论,结合他自我的实践经验而写成的。文章开篇,毛主席对党内一些同志不明实际情景瞎指挥的情景证明了鲜明的态度:要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!这如同利剑般的言语,直直地插进当时教条主义者的心。对文字的这种处理方式在我以前读过的文章里面是没有见到过的。仔细品位,这些十分平凡、经常在口头上说的14个字的力量在那里胜过了洋洋洒洒的千言万语和鸿篇巨著,字字千钧,掷地有声!另外,调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”,这一精妙的比喻,强调在决策之前对现实的调查需要持久并且深入地进行,然而反观当下,许多领导不顾实情不顾民意,做了很多拍脑袋决策。例如刚过去不久的广州亚运会,领导班子先是发布了一个令人振奋的信息,在亚运会期间实行交通免费政策,可是之后又因执行太难而改为交通补贴,这件事情在民众中掀起了轩然大波。归根到底还是决策者没有充分进行调查就发号施令,大大影响了广东政府的形象。可见毛主席的思想仍需当代人细细品味其间精髓,更好地指导当下工作。

气建设来改善啊。

不得不说,读毛主席的文章让人有如沐春风,醍醐灌顶之感,在如今新的国际环境和国内环境中,也还须回顾经典,从中吸取前进的动力,从而使整个社会更为和谐。

读本本主义心得体会篇8

本本主义,是毛泽东提出的,它的原意是“教条主义”。在本文中,毛主席不仅仅指出了“本本主义”的错误,并为如何改正做出了详细指示。

“本本主义”,其解释为:主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情景具体分析,否认实践是检验真理的标准。

在中国不断发展的过程中,出现了很多错误,本本主义就是其中之一。

当人们都在批判“本本主义”时,我想说,我们不得不承认,本本主义的出现是有其生长的“土壤”的。

首先,本本主义的弊病产生多在于管理层面,即“当官人”中间。管理者之所以出现了“本本主义错误”。就是因为他们不能够一切从实际出发,不能真正的去了解真实情景,真正到现场,基层去。可是为什么会这样呢?那是因为,官之所以为官,便是因为他们处于管理阶层,不一样于从事实践事务的一般人,他们主要从他们的下级官员处,获得信息。说白了,有些“让你明白什么,才能明白什么”的意味,而这也是中国封建几千年的机制所留下的后遗症。

所以一些官员们不能真正的去调查了解,从而出现了发言便必须是瞎说一顿的情景。

除此之外,在军队中,上下级的关系更加明显,强制性更加突出。“保证完成任务!”“必须要拿下这块高地!”等类似的话语,我们常常能在战争题材的影视剧中听到。这从必须侧面显示出军队中的“军令如山”。强大的执行力有利于指令被完好的落实。可是,这也无法避免对于上级指令的“盲目执行性”,甚至会将其扩大。一旦指令出现错误,如果执行下去,那么错误面将不多扩大,从而导致严重的后果。就如同“大跃进”的错误一样。一旦指令制定的领导阶层出现错误,那么后果将是严重的。

比如我们从小就明白“一切行动听指挥”,可是并没有“一切指令要思考”的警世名言啊!可见这种错误的发生不是突然的,而是有很深的基础的。

并且由于新中国时代,新民主主义革命成功不久,伟大的革命者对于老百姓的威信还是很高的。从而容易导致军民“盲目崇拜”的产生,容易产生对于领导指令与文件盲目认同的现象,这也大大为“本本主义”的产生供给了养料。

次之,“本本主义”的错误主要是对于本本的盲目认同。由于当时的中国,文化程度底下的人还是相当多的,所以难以对于很多事进行正确的确定。那么怎样办呢?“书是人类最好的教师”。本本这时起到了巨大的作用。可是书本的作用也是有利弊的。毛主席说道:“以为上了书的就是对的,文化落后的中国农民至今还存着这种心理。”同样,领导与群众都有这样的心理。

当领导遇到不能解决的问题时,怎样办?一方面不想在人前展露出自我的无知与无能,所以就需要本本来帮忙,搬出各个口号,纲领作为遮羞布,上纲上线,问题扩大化,甚至能够将问题踢给上级,从而使自我变得简便。

再次,毛主席说过:“读过马克思主义“本本”的许多人,成了革命叛徒,那些不识字的工人常常能够很好地掌握马克思主义。”本人认为这句话是对的。

不识字的人经过什么来了解马克思主义?是经过实践,经过革命,甚至于能够说是经过“经验”。经过经验学习的好处在哪里,在于它切切实实的去实践,从实际出发,不是纸上谈兵。实践是检验真理的唯一途径。他们从实践之中获得了对于本本的理念的正确理解。

为什么说读过本本的人会是叛徒?因为人生高级动物,有自身的思维,有主观能动性,从而对于客观的同样的“本本”,会产生不一样的“主义”。就像一千个人,有一千个哈姆雷特一样。

所以说,“本本无罪,误读其罪。”