倡议书在完成之前，肯定要了解倡议的详细措施，现如今的生活中，对倡议书的使用频率已经越来越高了，下面是365文档网小编为您分享的与书为友倡议书8篇，感谢您的参阅。
与书为友倡议书篇1
广大市民朋友：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个公民应尽的责任和义务，我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为我市争创全国文明城市创造良好的交通氛围，特向广大交通参与者和相关部门倡议：
一是积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人、非机动、车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
二是自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、行人过街跨越隔离设施、不走斑马线等交通陋习。
三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车，超员、超载等危险驾驶行为。
提高自身素质，养成文明交通习惯，行重于言。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从小事做起，做文明人、走文明路、开文明车，共同维护安全、畅通、有序的交通环境，通过努力，为我们创建全国文明城市做出积极的贡献。
与书为友倡议书篇2
民以食为天，健康饮食是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌、大文明，承载的是人类的生生不息，传承的是中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。为倡导科学健康的生活方式，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，特向广大餐饮服务单位和广大干部群众发出如下倡议：
一、打造放心用餐环境。健全食品安全制度，。坚守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，绝不使用地沟油和变质食品。提供专用公筷、公勺，务求餐具卫生。减少餐余垃圾的产生，规范处理餐厨垃圾
二、引导顾客合理消费。向顾客明示菜品分量，提出合理搭配菜品建议。主动提醒顾客吃多少点多少，引导消费者“合理点餐，避免浪费”的用餐理念，理性消费、节俭用餐。提醒并鼓励顾客将剩余的食物打包。
三、积极倡导科学饮食。主动引导顾客注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。
四、努力提升服务水平。严格遵守行业规范，做到真诚服务顾客，维护顾客合法权益，诚信经营，童叟无欺，提升餐饮行业服务质量和文化品位。
让我们积极行动起来，从我做起，从细节做起，从现在做起，身体力行“合理饮食、文明用餐、科学打包、杜绝浪费”的文明理念，与文明握手，与陋习告别，让文明用餐、节俭用餐、安全用餐、卫生用餐的良好风气，在我们的引领下在全社会风行。
与书为友倡议书篇3
当前，我国网上交易快速发展，已经成为社会商品流通的重要渠道，对于扩大内需、便利消费、提升流通效率发挥了重要作用。为净化交易环境，维护交易秩序，促进网上交易健康、规范发展，我们发出以下倡议：
一、强化诚信意识，增强"以诚实守信为荣、以见利忘义为耻"的社会主义荣辱观，将以诚实守信为核心的价值观纳入企业精神文明与企业文化建设中，把诚信经营理念贯穿网上交易全过程。
二、严格遵守相关法律法规，依法诚信经营，保护消费者合法利益，向消费者提供优质规范服务。不做虚假广告，不销售假冒伪劣商品，不侵犯他人商标权、著作权、专利权、企业名称专用权等知识产权。建立并加强平台监管系统和检查监控制度，依法处理有关侵犯知识产权和假冒商品的投诉举报，主动并及时排查可疑商品，保障安全可靠的交易环境与服务。
三、把诚信建设列入企业发展战略，通过建立内部守信、合同管理等制度，完善诚信管理部门，健全企业诚信建设管理体系。
四、依法遵循市场活动公开性原则，自觉接受商务、工商、税务、质监、环保、安全、银行、新闻媒体等相关方和消费者合法、合理及必要监督。除维护商业秘密与个人隐私信息外，决不采取不正当手段逃避检查和监督。
与书为友倡议书篇4
老师们，同学们：
拥有健康和快乐是每个人的梦想。当我们在与同学大声欢笑，当我们在与家人共享天伦，当我们努力学习畅想美好的未来。就在我们的身边，有一个同学正在各种化疗仪器中挣扎，在用她那薄弱的身躯同病魔抗争，在用她那坚强的意志诠释生命的美丽。
她是惠安三中高一(9)班的xxx同学。清晨的朗朗书声，夜晚的挑灯夜读，她勤奋好学;白米饭和着肉汁是最香甜的饭菜，她勤俭节约;互帮互助的双手，快乐奔忙的身影，她团结友爱;纯真的脸上始终挂着温暖的笑容，她乐观开朗。
今年冬季，xxx同学被确诊白血病，现在就诊于福州协和医院。玲玲从小与妈妈一同长大，父亲几年前外出打工出了意外，妈妈靠着自己每天起早贪黑打工的一些微薄的工资和政府每个月仅有的低保，维持了她和弟弟上学等费用。然而，治白血病却要数十万，这么沉重的负担，对这个贫寒的家庭就如同雪上加霜。
“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德。作为三中这个大家庭的一员，面对如此不幸，我们怎会不闻不问，听之任之?在此，我们向所有有爱心的老师、同学们倡议：“请大家伸出援助之手，献出一份爱心。我们或许不能延续生命的长度，但可以拓展生命的宽度。也许这笔细流可以汇成大海，这些积少成多的爱心，可以换回她与你一样灿烂的笑容，健康的身体，相信你一定会伸出友爱，同情之手!”
与书为友倡议书篇5
亲爱的xx村村民们：
大家好！踏进我们的xx村，引入眼帘的是一条明亮，清澈见底的小河，河里有许许多多的小鱼小虾，那里是他们的家，村民们还经常去小河里打水,总之，小河与我们村民的生活是息息相关的！
可是近期来，小河发生了巨大的改变，河水在哭泣，小鱼小虾在抗议，水草在生气??这是怎么了呢？原来，一些工厂在湾底村建立了，每天排出的废水都到河水里，这还不够，工厂居然也给村民们带了个“好头”，村民们也随意把果皮纸屑，不可回收垃圾扔进河水里，过了一个月，这些垃圾破坏了河水的整洁与干净，破坏了小鱼小虾的美好家园，破坏了水草赖以生存的坏境，所以，我在此郑重地向各位提几个建议：
1：在小河各个河床旁立几块告示牌，上面要以生动的语言来告示大家不要往河里乱扔垃圾了，比如“河水是我们以前的家，一定要好好爱护她哦，不能破坏她！”
2：警告各个工厂，不要再把废水排到水里了，严重污染了整个小河的干净与整洁。
3：可以派志愿者划着小艇在小河的各个地方捡起河里的垃圾
4：可以买小鱼小虾，继续放到河里
现在让我们行动起来吧，拯救河水的污染，加油！《某村委会关于河道污染的建议书》
与书为友倡议书篇6
书山有路，学海无涯，让我们积极投身读书活动，让书香丰盈我们的生活!
为倡导全民阅读，建设书香五眼泉，鼓励全民“多读书、读好书、善读书”，进一步激发全民的阅读热情，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。我们发出倡议，放下手机拿起书，让我们与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生活。我们向全镇人民倡议：
一、立即行动起来，走进图书馆，走进书店，亲近阅读，亲近图书，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”，积极打造学习型人生。
二、养成良好的读书习惯。不论男女老幼，希望每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全民读书的活动中来，养成多读书，读好书，善读书的读书习惯。在读书中汲取智慧和力量，完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧，成长成才。
三、每一个家庭都营造浓郁的读书氛围。家长要多带孩子去书店、图书馆，农家书屋每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员要积极向亲人推荐和赠予好书，一起品评好书，让醉人的书香飘溢在每一个家庭。
书山有路，学海无涯。让我们积极投身读书活动，以书为师，以书为伴，以书为友。为倡导全民阅读，建设书香五眼泉作出新的贡献!
与书为友倡议书篇7
亲爱的同学们：
我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议：
一、在校园里，我们是文明的学生。
我们能做到：
师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼。
课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。
不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。
二、在家庭中，我们是文明的孩子。
我们能做到：
尊老爱幼，勤俭节约。
三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到：
遵守公共秩序，爱护公共财物。
同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！
与书为友倡议书篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
作为老师，我们平时接触到的孩子都是健康活泼的，她们可能是全家几个人围着转的“小公主”“小皇帝”，过的是衣来伸手，饭来张口，要啥有啥的好生活。
其实，在现实社会中，还存在着那么一群孩子，由于种种原因，她们可能小小年纪就和爸爸妈妈分开，成了留守儿童，他们的成长吸引了整个社会的关注。
我们上马小学作为一所聚集了众多富有爱心、耐心、细心的高素质教师队伍，有责任和义务贡献我们的一份力量，用我们的“大手”牵起留守儿童这双急需温暖的“小手”，让更多的孩子能够健康快乐地度过寒冷的冬天。因此，我们发起了这次“暖阳”活动，希望能够发动更多的力量援助这些需要帮助的孩子们。
为此，我们向全校老师，同学倡议：捐一些钱，捐一些物，奉献一片爱心，送出一份温暖！慷慨捐助那些热切期盼的小朋友吧，用我们的爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉！
下面请捐助的老师将资助金投入捐款箱中。
让我们用热烈的掌声再次感谢为山区留守儿童捐款的老师们。
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
