如果不能认真思考活动中出现的问题，写出的方案就是没有参考意义的，我们要想完成一篇有效的活动方案，有好多务必注意的地方，下面是365文档网小编为您分享的2023年读书节活动方案5篇，感谢您的参阅。
2023年读书节活动方案篇1
活动目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯
活动准备：
培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料
活动过程：
一、读书名言引入：（1分钟）
1、主持人：（男）戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！
2、主持人：（女）书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！
（男）古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请__和__来给大家讲讲名人读书的故事吧！
二、讲名人读书故事（3-4分钟）
3、（__讲故事）
4、（__讲故事）
三、展示读书手抄报（6-7分钟）
5、主持人：（男）名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！国庆时间我和__还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。
6、__展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡（5—6分钟）
7、主持人：（男）同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人：（女）同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！
五、推荐好书（4—5分钟）
9、（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）
六、小组讨论怎样读书（8分钟）
（男）：感谢同学们的。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
（女）：哦，哪4个？
（男）：“开卷有益”！ 所以，只要我们明白自己为什么而读书，读书应注意些什么？那么，很多读书中的困惑就可以迎刃而解。（播放ppt）
（女）：那么世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？
（男）：我有三个策略，一是定向阅读；二是选择阅读，三是时间巧安排，也就是零星时间阅读法。
（女）：你说的不算，我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。
（男）：好，上周，我们各小组对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！
（女）：有请第一小组。
第一小组：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘？？我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
（男）：有请第二小组。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
（男）：有请第三小队。
第三小组：我们小组向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。
（女）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小组。
第四小组：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。
（女）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
（男）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！
（男）：下面，请我们四个小组进行一次知识的较量。请看大屏幕：（播放ppt）
七、集体诗朗诵《神奇的书》（2分钟）
（男）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
（女）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
（女）：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》 （全班学生表演诗朗诵）
（男）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！
八、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。（3-4分钟）
（女）：自从班级开展“快乐读书、快乐成长”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
（男）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请老师为他们颁奖。
（女）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“快乐读书、快乐成长”活动中再创佳绩！
评出“班级读书之最”“读书最多的人”“读书最认真的人”“课外知识最丰富的人”“最爱书的人”
九、总结（1分钟）
（男）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
（女）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。
（男）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
（女）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
（男）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：让我们都来和好书交朋友，
（男）：带着一份热情，
（女）：带着一个梦想，
（男）：带着一份执着，
（女）：尽情畅游书海，
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
2023年读书节活动方案篇2
一、活动主旨
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。4月23日正值我校”唱读讲传”活动期间，为此，我们借助世界读书日的东风，再次推动我校师生读书新高潮。通过“4。23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。
二、活动主题
“我读书，我快乐”
三、活动时间：
4月23日上午
四、活动形式
1、发告家长书，宣传世界读书日，借此推动全民读书。
2、亲子阅读《我是90后》
3、我最喜欢的一句古文并解说
4、宣读：《阅读，让全民族精神起来——全民族阅读宣言》
5、全校读书时间，师生共同静静阅读一小时
参赛和评选方式
(1)参加对象：太原城市学院电艺1011班学生。
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至__年4月x日止。
评选阶段：4月25日以前。
公示阶段：__年4月30日。
(3)参赛方式和要求
1、在班干部__报名；
2、选择抽签排队
3、班主任做公证人
4、参赛文要是读书的心得或是笔记；
5、参赛人要亲自脱稿演讲
评选人：各班级的全体学生以及班主任老师。
奖金设置
一等奖：价值100元左右的名著
二等奖：价值50元左右的名著
三等奖：价值20元左右的名著
注：奖金由班费提供，请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。
2023年读书节活动方案篇3
春天,书香飘溢整个阳罗二小的校园,学校迎来了“书如沃土开卷有益”教师读书活动。为使我校老师“在阅读中体验快乐,在交流中提升自我”,以便老师能真正分享到读书的快乐。经学校班子会研究决定,于本周开展读书心得交流活动,特制定此方案。
一.参加人员:
全体教师分成三个大组:
语文组:z及全体语文教师。
数学组:z及全体数学教师。
综合组(包括英语、体育组):z及全体其他学科教师。
二.地点:
学校教师会议室。
三.时间:
20xx年6月13日~15日。
四.具体工作安排:
组别 时间 主持 活动记事(初稿)撰写 摄影
数学组
6月13日(周三)
下午14:10开始
语文组
6月14日(周四)
下午14:10开始
综合组
6月15日(周五)
上午8:10开始
五.活动形式
先对各组人员编码,然后当场抽签发言交流。语文组抽签人:陈体班校长,数学组抽签人:周迎含校长,综合组抽签人:高启罗校长。发言时间长短不限,但必须要有内容、有心得、有思考。
六.事项说明:
1.各组教研组长务必做好点名考勤工作,无特殊情况一律不得请假,若确需请假的,须由校长批示准假。个别课时冲突的老师自行调整。
2.本次活动与教师绩效考核相结合,也与校本培训学分登记审定相结合。
2023年读书节活动方案篇4
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，展现我校学生的才艺和风采，培养学生的审美能力和创造能力，发掘学生个性特长，努力营造积极向上、健康文明的“幸福”校园文化氛围，建设和谐校园。结合20xx年xx市读书节活动等契机，特开展九龙中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节活动。
二、活动主题和宗旨
主题：阅读提升品味艺术丰富人生
原则：我参与，我展示，我欣赏，我提高，我快乐！
三、活动时间：20xx年5月4日—20xx年5月30日
四、活动过程
（一）艺术节暨读书节宣传发动暨开幕式
1、公布方案、宣传发动：5月4日到10日
举办黑板报比赛，主题为“阅读提升品味艺术丰富人生”。
2、开幕式时间：5月4日晨会
3、地点：学校操场
4、参加对象：全校师生
5、议程：
（1）学生代表发??
（2）xxx副书记致开幕辞并宣布艺术节暨开幕
6、悬挂横幅：阅读提升品味艺术丰富人生
xx市xx中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节
7、电子显示屏滚动标语
（1）阅读提升品味艺术丰富人生
（2）xx市xx中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节
（二）学生才艺大赛
1、“绽放五月的鲜花——书香满校园”活动语文组（待定）
拟定初一年级诵读古典诗文比赛，初二年级钢笔字大赛初三年级古诗词默写大赛
“阳光下成长”征文
2、参加xx市20xx年中国“移动杯”征文活动及读书节网络投稿（方案另定）
（1）活动组织：政教处
（2）具体负责人：初一、二各班主任
3、校园器乐、舞蹈大赛（方案另定）
（1）组织单位：校团总支音乐组
（2）比赛时间：5月25到29日
（3）初一、二年级各班报送一个节目，节目形式必须是器乐或者舞蹈类，每个节目时间不超过6分钟，内容必须健康向上。
4、结合“瞻园杯”xx市中小学生书画大赛开展校“幸福龙”学生书法、绘画作品大赛。（方案另定）
（1）组织负责部门：美术组政教处
（2）时间5月10到25日
（3）初一、二年级全体参与，各班级按照美术组具体方案和要求按时上交作品。
（4）参赛作品必须是原创作品，已参加过其他比赛或已公开发表的作品不得参加本次大赛。具体方案由美术组制定颁发，请关注内网通知。
5、“缤纷校园，多彩生活”校园学生摄影、微视频大赛
活动组织：校团总支政教处
参与对象：初一、二年级全体参与
活动形式见具体方案
6、开展“童眼看xx”xx市中小学生手绘明信片大赛（具体另见方案）
（1）活动时间： 20xx年5月——20xx年6月
（2）活动主题：通过手绘明信片的形式，展现xx的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等个人认为可以代表xx的东西。
（3）负责部门：校团总支政教处参与年级：初一、二年级
7：结合区”书香少年书香班级书香家庭“的评比，开展校评比活动（具体方案另定）
（1）组织部门：政教处团总支
（2）参与对象：全校学生及家长全校班级
（3）5月10日前完成校评比并上报区
8：组织参加区艺术展各类活动
负责部门：政教处
（三）“红五月”艺术节闭幕式暨颁奖典礼
时间：待定地点：学校操场
参加人员：全校师生
负责部门：校长室政教处语文组美术组
主要议程：
1、宣布参加活动获奖班级以及学生名单；
2、给获奖班级和学生颁奖；
3、教师点评
4、获奖学生发??
5、校长致闭幕词
（四）“红五月”艺术节暨读书节活动成果展
展出时间：20xx年6月展出地点：待定
负责部门：校长室、政教处、总务处
五、其他事项
1、宣传横幅由总务处负责制作悬挂。
2、艺术节期间显示屏内容及各项活动的摄像、拍照等资料收集由信息中心负责。
3、初一、初二年级各班主任要积极组织学生参与活动、展示才艺，初三年级在不影响正常教学秩序的前提下鼓励参加活动。
4、各班级活动组织开展情况，由政教处负责考核评定。
5、学生优秀作品最后的收集和展示由政教处和美术组负责。
6、学生作品的收藏和保管工作由总务处负责。
2023年读书节活动方案篇5
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“书香伴我成长”假期读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
一、活动目标：
通过活动，使学生形成热爱读书的良好风气，养成博览群书的好习惯，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
二、活动主题：
“书香伴我成长”
三、活动对象：
全体学生
四、活动时间：
20xx年1月--2月
五、活动内容：
1、制定读书计划书：
每个学生结合个人实际，制定出读书规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
2、开展古诗文诵读：
开展古诗文诵读，各年级背诵要求：低年级10首上以，中年级15首以上，高年级18首以上。
3、制作“采蜜集”：
（1）每个学生建立一本“采蜜集”，将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。具体要求如下：
Ａ、摘抄：
2年级不少于5篇。
3-4年级不少于6篇。
5-6年级不少于8篇。
Ｂ、读后感：
5-6年级每人1篇，每篇200字以上。
（2）新学期，按班级为单位将学生的读书笔记装订成册，参加开学后学校组织的.优秀读书札记评选活动。
4、学校将对读后感进行评比投稿活动。
