2023春教学工作计划8篇

时间:2023-03-24 作者:Fallinlove

想要今后的工作更加有效率有条理,我们一定要认真写好属于自己的工作计划,工作计划是帮助我们梳理工作内容的重要文本,以下是365文档网小编精心为您推荐的2023春教学工作计划8篇,供大家参考。

2023春教学工作计划8篇

2023春教学工作计划篇1

一、学生基本情况

本计划针对我校七年级全体学生,通过上一学年的学习,学生对电脑操作系统例如文件或文件夹的新建、保存、复制、移动、删除等操作有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课、练习一会,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作比较生疏。

学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不那么枯燥、单调,也不需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

本学期教材是使用青岛教育出版社版本,内容包括:绘画、文档编辑,电子表格、用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示等内容。本学期重点学习电子表格软件excel的使用和多媒体素材的采集与使用。

三、教学方法:

教学方法可因条件而异,一般宜采用在多媒体网络教室内教师边讲解、边演示操作,学生及时操作练习,期间教师要巡回指导,及时反馈矫正,引导学生从模仿到创造,培养学生解决实际问题能力和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程,教师切忌一讲到底或一人表演唱“独角戏”,要让学生在教师的讲解演示引导,自我探索、发现,并通过上机体会掌握操作技能。

四、思想教育:

在传授专业理论知识的同时,要加强对学生的思想品德教育,教育学生爱惜电脑,不人为破坏教学场所的硬件设施和软件系统,负责任地使用计算机,自觉抵制盗版和拒绝网上不健康信息。

2023春教学工作计划篇2

基本情况

六(1)班共有学生58人,其中男生30人,女生28人。大部分学生的基础知识较扎实,有较好的学习习惯,有明确的学习目的和端正的学习态度。但学习方法欠灵活,阅读及写作能力有待提高,自觉自控能力差。针对这些情况,本学期要加强学生对学习语文的兴趣、学习方法的培养,努力提高学生语文素质水平。

六(2)班这学期一共有学生57人,其中男生31人,女生26人。绝大多数学生对语文这门学科感兴趣。上课能专心听讲,积极主动思考,大胆举手发言;按时完成作业,字迹比较工整,学习成绩较好;部分学生有一定的自学能力,阅读面较广,并有一定的写作能力。但也有一小部分学生知识基础不扎实,缺乏自觉、勤奋好学的精神,他们贪玩,上课不专心,作业马虎,学习成绩不理想,本学期针对问题存在,加以注意,全面提高学生的语文能力。

六(3)班共有学生57人,其中男生30人,女生27人。大部分学生对语文较感兴趣,掌握了一定的学习方法,有良好的学习习惯;上课时,能专心听讲,大胆举手发言,有自己独特的见解。课后,能按时完成老师布置的作业,字体较工整。上进心较强,渴望学到知识,有较强的纪律性。有一部分学生已有一定的自学能力,知识较丰富,并有一定的写话能力,有很大的潜力。但也有一小部分学生上课不专心,不自觉学习,不能完成老师布置的作业。他们贪玩,作业马虎,学习成绩不理想。针对学生中存在的实际问题,本学期要加强对后进生的辅导帮教,全面提高学生的语文能力。

六(4)这学期共有学生58人,其中男27生人,女生31人,这些学生大多数有明确的学习目的,端正的学习态度,良好的学习习惯。上课能专心听讲,积极主动思考,大胆举手发言,回答问题声音响亮;按时完成作业,字迹比较工整,学习成绩较好;上进心较强,渴望学到知识。学习风气较好,有较强的纪律性。有一部分学生已有一定的自学能力,有一部分学生的阅读面较广,知识较丰富,并有一定的写作能力。但也有小部分学生学习基础不牢固,缺乏自觉、勤奋好学的精神;也有个别学生贪玩,上课不专心,作业马虎,学习成绩不理想。

教材分析

一、教材内容体系

本册教科书分六个单元,共有30篇课文,其中精读课文18篇,略读课文12篇。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。课文有3篇精读课文和2篇略读课文。其中精读课文后面有识字要求,包括要求认识的字和和要求学会的字,还有课后练习题和词语采集;略读课文后面,还安排有“学习链接”“阅读链接”或“指南针”。教科书要求认识的字排在精读课文和略读课文后面的横条里,要求会写的字排在精读课文后面的方格里;语文百花园由三、四个栏目组成。

二、教材的特点

1、注意激发学习的兴趣,促进学生自主学习能力的培养。

(1)在单元前安排了激发学习兴趣的单元导语和情境图。

(2)选文新,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。

2、注重学生各种语文能力的培养。

(1)重视学生学习方法和学习习惯的培养。

(2)采用多种形式引导学生积累语言。

(3)密切联系学生的阅读和生活实际,安排适量的小练笔。

(4)听说读写各项内容整合编排,注重各种能力整体推进。

3、重视文化的熏陶,注意民族性和现代性的统一。

4、改进“语文百花园”练习形式,丰富练习内容。

三、教材重点

1、在读写的过程中进行巩固和运用所学的汉字。

2、重视朗读和默读。正确、流利、有感情地课文是阅读教学的重要任务,训练学生加快默读的速度。

3、加强词句训练,积累语言。

4、把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

5、理解课文内容、体会感情,领会作者表情达意和写作方法。要求学生把知识向课外扩展延伸。

6、围绕话题进行交流讨论,提高学生的口头表达能力、与人交往的能力,培养良好的语言习惯。写自己看到的、听到的、想到的作文,做到语句通训连贯,有中心。

四、教材难点

1、把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

2、理解课文内容、体会感情,领会作者表情达意和写作方法。要求学生把知识向课外扩展延伸。

3、围绕话题进行交流讨论,提高学生的口头表达能力、与人交往的能力,培养良好的语言习惯。写自己看到的、听到的、想到的作文,做到语句通训连贯,有中心。

教材教学目标

知识目标:1、认识139个生字,会写164个生字,会使用字典有一定的独立识字能力。2、能用硬笔书写楷书,行款整齐,并有一定速度。3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵要求背诵的课文、段落。4、默读有一定的速度,并能抓住文章的大帷5、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。6、在阅读中把握文章的主要内容,揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断

2023春教学工作计划篇3

一,学生的基本情况

七年级的学生都是刚进入初中,没有生物知识基础的大一新生。这样更有利于激发学生的学习热情。但是从学习情况来看,面对很多复杂的学科,他们在学习方法和应对上难免有些不适应,甚至不知所措。所以大部分学生学习积极性不高,厌学现象普遍。他们应付学习,整体学习成绩差。但也有精力充沛的学生,能很快适应新的学习环境,掌握自己的学习方法。所以学生就有很大的不同,很明显。

二、教育教学目标:

(1)了解人与生物圈的关系,热爱自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环保意识。

(2)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

(3)关注与生物学相关的社会问题,形成积极参与社会决策的意识。

(4)逐步养成良好的生活和卫生习惯,树立积极健康的生活态度。

(5)获得生物圈中人类起源和发展的基本知识。

(6)获得有关人体结构与功能、生理与保健的知识,促进青春期生理与心理的健康发展。

(7)了解生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。

三、教育教学措施:

1、精心设计介绍,通过生动的语言和情感教育激发学习兴趣。

2、做好演示实验,完成学生实验,培养学生能力。

3、将录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学方法应用于课堂教学,提高课堂效率和教学质量。

4、语言、板书、操作要规范、准确、熟练。

对学生实验能力的要求主要包括:

(1)正确使用常用工具和仪器,具有一定的实验操作能力。

(2)培养学生课内外收集和利用图文设计实验的能力。

四、教学思路:

1、鼓励学生观察、思考、提问,在提出假设的基础上设计并实施探究方案。

2、打破课堂内外的约束,有计划地安排必要的调查、参观、考察等需要较长时间才能完成的活动,保证活动的实施,充分利用各种教学资源,引导学生分工合作、交流。

3、尊重学生个性,关注个体差异,满足学生不同的学习需求。

4、搞好探究活动和课外活动,让学生掌握科学的探究方法,激发学习热情。

5、对学生要求严格,课前认真准备,课堂上积极参与课堂活动,课后认真复习,努力消化当天学到的知识,按时完成作业。

6、每个单元测试一次,随时检查学生的学习情况。

7、期末认真组织学生复习,力争在期末考试中取得好成绩。

总之,通过这一学期的教育教学,可以充分完成教学目标,让学生理解和掌握相关知识,同时培养相应的能力,从而应用相关知识解决生活中的实际问题。

2023春教学工作计划篇4

过去的一学年,是我们落实上级有关会议精神、求真务实的一年,也是我市教育教学工作再创佳绩的一年。

课改工作,我们狠抓了教师培训,校本教研、取得了优异的成绩,受到县教育局师训科的表扬。

教学质量,中考成绩继续在本县名列前茅,小学语数质量监测成绩大幅度提高,表明我镇教学工作扎实有序,进入了良性运行。

但用“求真务实”的观点分析衡量过去的工作,问题还是存在的:一是执行国家的课程计划不严,校本教研不实;二是个别老教师工作消沉;三是有的学校新体制运行不够协调。这些问题使全镇教学工作受到了一定的影响。

新的学年,为确保全镇教学秩序正常运转,教学质量快速提高,小学教学成绩和中考的各项指标在全县继续创优,针对上属问题,特制订20xx-20xx学年工作计划。

一、关于新课程改革,要树立长期作战的思想,切实抓紧抓好

(1)、要严格执行课程计划,保证开全开足开好课程,并努力做到“小课”的专职化。要使音、体、美、计算机等课程进课表、进课堂。要以对事业对学生高度负责的政治责任感,开好这些课。今后中心学校办公室对这些课的开设和教学,要重点指导和检查。

(2)、加强对新课程的跟踪培训。各校要重视对起始年级的培训。办公室将对新升年级重点监控、指导和培训。

(3)、加强新课程的教学常规管理。为使管理有章可循,中心学校制定了《教学常规管理要求》,各校要结合实际,制订出本校的实施意见和细则。

(4)、研究新的课程标准。中考命题改革是课改的重点,如何体现新课程理念,考查过程与方法,情感态度价值观的内容,要研究试题的导向作用,提高教学质量。

二、关于校本教研,是今后学校工作的重点,也是县教研室视导的重点,并纳入考核。

(1)、制订校本教研计划和逐周安排表。

(2)、如何开展校本教研,教育局已下文,各校要结合实际,贯彻执行。

(3)、校本教研的模式,要以集体备课为主,一学期至少安排8次。凡集体备课的章节内容,教案改革可同时进行。教学内容,重点难点及教学流程,可区域内统一,在此基础上执教者要有个人的补充修订和教学反思。

(4)、20xx年春季学期征集《新课程教学设计》和《教学随笔》。

(5)、加强教师的业务学习,建设学习型学校。提倡教师自费征订教育期刊。

三、深入开展业务学习,有效提高教学质量

(1)、各校要制订方案,有组织有领导有规划有步骤有措施地开展学习。

(2)、要重点学习素质教育、新课程理念和目标教学思想。以生为本,全面发展,人人成材,不让一个差生掉队。

(3)、要有新的教学模式,a、培养学生预学的习惯;b、指导学生自学;c、把课堂还给学生,教师少讲精讲;d、倡导学生自主、探究、交流、合作的学习。

(4)、要学教学策略。a、目标导向;b、及时反馈矫正;c、落实“三清”,加强单元检测。

(5)、要抓教师队伍。重视教师队伍的建设,培养一批熟知并能运用新的教学模式的年轻教师。今年评选县级教学能手就要体现新的教学思想。

四、搞好学校图书室的开放工作

(1)、加强领导,提高认识。学校要成立领导组,校长要负总责。要充分认识图书室工作的重要性。不重视图书室建设的校长是不称职的。

(2)、要明确图管员的职责,搞好自查,按要求整理好图书室的档案资料,作好检查工作的准备。

(3)、抽出一定经费,改善图书阅览室条件,增加一批新图书刊物。

(4)、重视图书阅览室的使用,向师生开放,为教学服务,每学期每生借书次数不少于3次。

五、切实加强教学工作的领导

(1)、明确校长的职责。各中小学校长既是学校的法人代表,又是学校教育教学工作的管理者。校长要教学教研究工作。

(2)、农村小学教学工作,要在中心学校的指导下,全面、科学地开展工作。校长是教学工作的领导者、指导者,教导主任具体负责实施。

(3)、为加强中心学校和各校的联系,规范业务会议参会人员,业务会议一般由校长、教导主任参加。

2023春教学工作计划篇5

一、指导思想

坚定“让每一个孩子都成功”的教育思想,坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育,促进学生德智体美劳诸方面全面发展。切实落实学校“十一五”发展规划,精心执行“深化‘三会’教育,建设现代学校”这一实验主题提出的各项任务。认真总结学校办学的成功经验,大力弘扬“金中精神”,更加关注师生的生命质量和发展空间,继续推进学校新的发展。

二、主要工作

(一)弘扬奥运精神,践行和完善体验性德育项目。

育人,育德为先。智慧的学科种子,只有在肥沃的德育土壤中,才能生好根、发好芽。所以,本学期仍然要坚持全员德育的理念,坚持学校无小事,事事皆德育的信条。把贯彻落实“两纲”教育与构建社会主义核心价值体系紧密结合,与二期课改紧密结合。坚持从校情实际出发,进一步创新德育实践,提升德育实效。

xx年,对于中国来说是一个奥运年,“更快、更高、更强”的奥运精神不仅仅属于奥运、属于体育,而且属于每一个积极向上的高中学生。发扬奥运精神,就是要在学生中树立不断超越自己的信心。

2、继续以“生命教育实践”为抓手,完善“两纲”教育。

以区生命教育实验校的试点工作为抓手,在前两年大量工作积累的基础上,进一步挖掘“生命教育”实践工作的深度和力度。在学科渗透生命教育、升旗仪式内容、班会课教育系列等方面有所突破。

3、学校心理健康教育有新的发展。

针对学生中存在的心理问题,在高一心理学课程的基础上,对高二和高三的学生加强专题讲座辅导,并逐步形成教育系列。继续抓好心语社团,形成学生心理问题工作坊的工作模式。抓住重点学生,落实有针对性的帮助策略。

4、以“温馨教室”建设为抓手,加强“和谐校园”建设。

学生工作部要关注上海市有关部门关于“温馨教室”的建设指标,在学校“十佳教室”建设的基础上,进一步规范“温馨教室”的硬件要求,同时通过学生讨论等形式,形成“温馨教室”的软件标准,大力推进“温馨教室”的建设。

5、探索《学生德育综合纪实表》和学生义工制度。

根据学校“十一五”发展规划,根据上海市教委德育处对高中学生的德育要求,结合学校德育工作实际,本学期探索完成《学生德育综合纪实表》的设计和实施。同时,为倡导高中学生积极参加志愿者服务和社会实践,制定金山中学学生每年40小时的义工制度,并在暑期前推出。

6、加强教师人文素养和育德能力的培养。

组织多种活动,让教师们多参与史学交流、文学评论、戏曲欣赏等,提高教师的人文素养。继续开展班主任班级经营沙龙的实践,并不断总结经验,提炼班主任经营班级的好策略,及时解决班主任尤其是年轻班主任的班级管理困惑,提高班主任的控班能力。

7、积极创建上海市“红十字”教育达标学校。

根据上海市“红十字”教育达标学校的要求,积极宣传“红十字”精神,在学生中发展“红十字”会员,组织学生参与各种“红十字”活动,努力创建上海市“红十字”教育达标学校。

(二)积极推进有效教学,努力提升教学效益。

认真落实市课改和教学工作会议精神,贯彻落实《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革和加强教学工作的若干意见》。教学质量永远是学校的生命线,我们任何时候都不能有丝毫的松懈。我们要继续总结并推广我校“二期课改”实践中的成功经验,进一步提高教师的课程执行力,继续潜心研究实践中出现的新的难题,坚持遵循教学规律,努力提升教学效益。

1、以落实教学五环节为抓手,提高课堂教学有效性。

备课、上课、作业、辅导和评价是课堂教学的五个基本环节,大量的事实证明,哪一位教师“五环节”做得好,他(她)的教学质量就高。况且,在二期课改深入进行的今天,时代赋予了“五环节”新的内涵,需要我们不断研究、不断实践、不断取得新的成绩。教学管理部要进行教学“五环节”的评比和检查,分析存在的问题,及时帮助教师改进。

2、落实和完善富有特色的教学管理项目的实践。

继续开展常态课诊断工作,加强和完善常态课诊断的计划性管理、过程性管理和总结性管理,使得此项活动的受益者不仅仅停留在被听课的教师,而且要辐射到全体教师。

加强师徒带教模式的过程管理,在排课上要方便师徒间相互听课,落实带教常规,适时组织师徒带教经验总结,搭建让师徒共同展示才华的舞台。落实校本研训,加强教研组团队建设。每个教研组要明确研训专题,制订研训计划,做好活动记录,探索研训评价。

认真执行中央7号文件精神,进一步加强学校体育工作。落实学生每天锻炼一小时,做好“三课二操二活动”,组织好阳光体育活动。

2023春教学工作计划篇6

劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动技术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。

一、学情分析

本学期三年级学生整体素质不错。但思想较浮躁,大多数同学热爱劳动,几个别学生劳动态度不端正。

二、教学目标

1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。

三、掌握基本知识情况

1、学生的基础知识掌握较好,但不爱动手操作,劳动态度需要端正。

2、劳动课受条件的限制,缺乏参加实践活动的机会。

四、教学内容

1、插花技艺;

2、水仙盆景的设计与制作

3、制作小盆景

五、本学期教学任务

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》,备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

六、教学进度

1-7周插花技艺

8-13周水仙盆景的设计与制作

14-17周制作小盆景

总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。

2023春教学工作计划篇7

一、本学期的指导思想

针对学生情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。九年级的学习和复习工作十分关键。针对这种情况,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学因材施教,使学生在原有的基础上有所提高。

二、学生情况分析

经过两年的英语学习,有部分学生已逐步掌握了基本的学习方法和技能,从上学期期末考的成绩来看,(1)、(2)两班学生的英语学习情况不容乐观,学生英语水平普遍下降,一部分学生已经对英语失去了信心,一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,注重复习的有效性,避免走马观花,急于求成。

针对这种现状,在本学期的英语教学中,特作如下计划:

1、要针对不同的学生,关注不同学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;

2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;

3、让学生在使用英语中学习英语,让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐

三、教学具体措施

1.认真钻研教材和课标,精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。在课堂上注重激励机制,鼓励学生学习,并让他们体验学习英语的成就感,不可忽视差生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度。

2.对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;

3.充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

4.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。

5. 在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌曲等。

6. 课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。

7. 教师个人要不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

8.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。

9.注重阅读教学,采用精读与泛读相结合,多种学习方式相结合,培养学生的英语阅读能力和技巧。

10.培养和提高英语书面表达能力。每周写一篇英语作文。

四、方法措施

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:课堂上创设情景,要求学生对话。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多与学生交流,进行口语交际训练

上面就是为大家准备的八年级上学期英语教学工作计划,希望教师认真浏览,希望在教学能有所改善。

2023春教学工作计划篇8

时间如白驹过隙,转瞬即逝,也转瞬即到,忙碌的寒假就这样轻轻飘过,转眼正月十七就到了,新的学期开始了。为了更好的展开新学期的各项教学计划,执行并高质量的完成学校的各项教学任务,特制定本学期的教学计划,一边更好的完成各项任务。

一、基本情况

本学期我继续带七年级1—6班的地理课,兼任七年级4班的班主任。从上学期的任务目标来看,一班和五班完成教学目标,其他个班级差强人意。所以这个学期应该着重从以下几个方面抓好学生的学习成绩,以期达到完成教学目标的任务。

二、教学计划

1、充分备课:在做到充分了解学生的学情的基础上,认真钻研新课程标准,充分了解新课程标准的精神,在此基础上备好学情、教情,备好课标,在充分发挥学生主观能动性的基础上,做好三维目标的教学理念真正做到塑造学生的情感态度与价值观。

2、上好每一节课:在新课程标准的基本理念的指导下,充分调动学生的主观能动性,在上课的过程中,充分发挥小组合作学习的作用,引导学生要认真主动的去学习,在学习的过程中,充分做到互帮互助,共同进步。

3、检查与落实:在充分发挥学生的主观能动性主动学习的基础上充分做好学生学习情况的检查,做好学生对知识学习掌握的督查与主导。对重要的知识要点一定要做好检查也落实,通过检查学生的掌握情况,实现学生对知识点的牢固掌握。

4、做好单元检测的使用。通过单元检测来了解学生的学情,来制定实际的教学手段,以此提高学生的知识综合运用能力。

针对今年中考的变化,尤其是地理的中考变革,作为初一的地理老师,要有未雨绸缪的思想,一定要提前做好准备,为初二的地理中考打下坚实的基础。