市青年工作计划精选5篇

时间:2022-12-30 作者:Brave

写工作计划就是我们自身工作的一次大盘点,提早做好一份系统的工作计划能够帮助咱们提高工作效率,365文档网小编今天就为您带来了市青年工作计划精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

市青年工作计划精选5篇

市青年工作计划篇1

为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

一、帮扶对象:谢辉老师和封晓燕老师

对象分析:两位老师都是学校的年轻教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

二、帮扶形式:结对帮扶形式。

三、工作目标

1.努力克服教育教学中的低效行为。

2.快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

四、一年发展目标:

在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:

1.与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

2.每学期上一节校内公开课。

3.着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

5.发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。

五、帮扶措施:

1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3.听课:建立一个不定期的互相听课的制度。她们可以谁时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听她们的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。

4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让金老师学会让金老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5.课后反思:要求养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张一使用为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过一年大家的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

市青年工作计划篇2

一、短期工作计划

前言:目前协会所面对的主要问题和矛盾只要是部长层的交接和新任志愿者的选拔活动,根据河南大学大学生的现状和全国各地志愿者管理人员和工作人员选拔和培训的经验,特此制订河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册和志愿者管理手册。(详细内容见附1)

1、志愿者工作、管理人员的培训

河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册,主要根据广州和香港等志愿服务较为先进的地区志愿者培训的经验并结合河南大学和协会具体情况而制订。只要内容在横向上分为“理论须知”和“理论实践”两个部分,在纵向上包含以下几个方面:

1)志愿服务工作的概念和价值和相关实践活动,通过理论和实践活动使志愿者对志愿服务的社会价值、个人价值有更深入的认知,增加志愿者参与志愿服务活动的粘度和持续性。

2)志愿服务工作的政策和组织机构的设置,通过设立志愿服务小组和部门来明确志愿服务的方向,帮助协会成员、服务对象以及社会大众明了协会对于推动志愿服务工作背后所承担的使命。

3)临时志愿者的招募,主要通过志愿服务平台的设立,定期面向社会和学校招募临时性志愿者,为有志于参与志愿服务工作的人提供途径去贡献他们的能力,同时也能为协会吸纳新资源来帮助有需要的人,以达到一个互惠共赢的局面。

4)志愿者培训工作,通过对即将参与管理工作的志愿者进行相关的培训,可以增进志愿者工作的满足感并且提升志愿服务工作的整体素质和管理服务质量。

5)志愿服务监督,通知志愿者自我监督和他人监督的结合,维持志愿服务的素质,协助志愿者处理他们所面对的问题并及时提供援助。

2、志愿者培训

志愿者管理手册主要针对新人委员和初次参与志愿服务的人员,其所提供的培训在整体的深度和难易程度上都要易于管理人员的培训。主要内容有:

1)志愿服务的价值以及参与志愿服务的需要和要求,主要为参与志愿服务的人员提供价值需要。

2)环境熟悉与培训,使志愿者尽快熟悉相关的工作环境并掌握相关的服务技能,比如心理知识,情绪管理,沟通技巧等等。

3)评估评价,针对参与志愿服务的志愿者的表现及时提供相关的评价并协助志愿者解决出现的问题。

4)发展,为有意向长期从事志愿服务工作的志愿者提供相关的技能培训并提动相关的升迁机会。

二、中期工作计划

前言:本部分计划主要针对每月的重点工作和工作中重点而制订,同时参考短期计划和长期计划相互配合,共同推进。由于大部分工作服务项目需要较长的时间,所以月份与活动并不是一一对应,只是作为工作提示列出每月工作重点和重点工作。

1、各月份重点工作和工作重点

1)九月重点工作:协会换届新任志愿者招募和培训

工作重点:换届中协会组织工作的协调进行以及新一届主席团和部长层的相互配合问题。

2)十月重点工作:敬老爱老活动月,儿童村服务,支教。

工作重点:通过一些简单的志愿服务活动增加志愿者对协会和志愿服务的认同感,并增加志愿者的服务热情。

3)十一月重点工作:四进社区,服务开封菊展,旅游志愿者。

工作重点:在前期志愿服务活动的基础上使志愿者参与城市建设和社会志愿服务,提升志愿者对自我价值的认知和对协会发展的肯定。

4)十二月重点工作:志愿者日,形象展示和文化传播

工作重点:在校内开展多种形式的志愿者的展示和文化的传播活动,作为协会形象展示的平台,同时也吸纳更多的人参加到志愿服务中来。

5)一月重点工作:志愿服务评价和评估

工作重点:将活动中心转移到志愿者,注意构建和谐的社团文化并为志愿者提供互相交流的机会。

6)二月重点工作:管理人员的学习和角色转变

工作重点:一段时间的志愿服务过后,要有意识的去培养领袖能力,为一部分有志于长期发展的志愿者提供相关的能力指导和实践体验的机会。

7)三月重点工作:学雷锋月,春晖行动系列活动

工作重点:新学期的工作以校外居多,有利于培养志愿者相互间的合作意识,并且为锻炼领袖能力提供一定的机会和平台,并且也为协会挑选伶领导人物提供机会。

8)四月重点工作:赛事服务,社区体验

工作重点:积极有效的完成相关的工作,并且为志愿者提供参与项目制订,执行的过程,增加其成就感。与此同时社区体验可以增加其个人的阅历和视野。

9)五月重点工作:青年节活动,母亲节感恩活动

工作重点:在长期的志愿服务之后,需要为志愿者提供精神上的安慰和相关的人生观和价值观的引导,同时也增加了协会的人文关怀和精神诉求。

10)六月重点工作:志愿者评估和相关年终总结活动

工作重点:对表现突出的志愿者进行相应的嘉奖和表彰,对协会形象的建设和对外宣传有巨大的作用,同时增加志愿者和相关管理人员对自我能力的肯定。

11)七月重点工作:暑期社会实践和“三下乡”

工作重点:增进志愿者对社会生活的了解,锻炼其艰苦奋斗的作风,同时为志愿服务的开展提供所需要的社会实践资料。

市青年工作计划篇3

一、指导思想:

牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念,瞄准建设高素质师资整体队伍为目标,通过多种行之有效的手段,进一步优化教师管理,规范教师行为,提升师德形象,提高教师素质,为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。

二、现状分析:

1、学历情况:专任教师中,本科学历8名,大专以上学历43名,中师学历10名,本科在读15名。

2、骨干队伍:现有市级骨干教师1名,区级骨干教师5名,区级骨干后备5名,区级标兵1名,教坛新秀1名,校级骨干8名。

3、职称情况:小学高级教师21名,小学一级教师24名。

4、年龄结构:35周岁以下青年教师30名,35周岁至45周岁教师10名,50周岁以上教师7名。

三、工作目标:

1、有重点地培养一批市区级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。

2、教师本科比例在原有基础上上升10%。

3、教师参加市区级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,一学年内每位青年教师的论文或教学体会(至少一篇)在市区级刊物上发表或获奖。

4、青年教师三年内课堂教学达标,成为学校各学科教学骨干。

四、主要措施:

1、以“三大活动”为载体,思想上积极引导,重视青年教师的思想政治工作,使他们热爱教育事业,教书育人、为人师表。利用各种形式,组织他们学习文件、提高认识,、以先进教师的事迹,教育、激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

2、继续做好青年教师“师徒结对”工作,修订“师徒结对”计划,让青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。

3、积极为青年教师的成长提供条件,搭好“舞台”,创造机会,让他们在校、区、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨,从本校实际出发,采取多种措施,多种渠道为青年教师成长提供条件。

4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师指供各种教学信息,推荐优秀文章在各类刊物上发表。

5、抓教学基本功和教育常规,通过组织“三字、一画、一课件、一案例”的竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过听课、评课、说课、写课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

6、关心青年教师的生活,解除他们的后顾之忧。

7、充分发挥团支部、工会作用,组织开展适合青年特点的活动,促进他们的全面成长。

8、学校将不断完善一系列有利于教师成长的规章制度,努力体现人文管理的思想。让教师明确基本的规范要求,增强自觉执行的意识,营造文明勤奋、创优争先的氛围。学年初,每位青年教师要结合自身实际,确立自我成长目标,学校将以每月、学期、学年考评为促进,激励老师不断增强自信心,体验成功感,尽快实现目标。

学校要进一步完善各项考评机制、激励机制,为青年教师成长提供健康的环境,对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑,使青年教师增强动力,自加压力,不断获得可持续发展的'后劲。

市青年工作计划篇4

每个国家,各个城市,每年都会迎来各项重大庆典、赛事、活动。这些带有公益色彩的庆典赛事活动的良好推动运行与发展,总少不了一只重要力量,那就是青年志愿者。

作为本校服务于青年志愿者活动的主要核心领导机构,本校青年志愿者协会肩负着组织、领导、安排、设计、运营各项志愿者活动的重任。新学期即将到来,本校志愿者协会工作即将迎来新的挑战,继承与发扬本校志愿者协会优良文化传统,我们责无旁贷,下面是新学期本校青年志愿者协会的工作计划制定内容:

第一,全面知情了解新学期全校各项重大赛事活动安排,对于赛事活动志愿者要求、任务有一个大致基本的认清与了解。与以往一样,协会干事组重点抓好这项工作。开学初就要与学校赛事中心保持密切联系沟通,随时掌握最新最全赛事志愿者信息,确保协会工作有序明朗运行。

第二,根据本学期学校赛事活动志愿者、要求任务,逐一详细制定各项赛事志愿者活动工作。开学初就必须初步敲定各项赛事活动策划,做好人员工作的初步安排,为逾期的赛事志愿者工作做好各方面充足准备。

第三,把控财务管理,开源节流,保证协会运营资金充足有余。近年来,我校重大赛事活动举办成果卓著,又因为我校生源优厚。给予我青年志愿者协会的资金帮助充分,也有另行下放各大赛事的广告赞助资源,对我青年志愿者协会优待备至。从整体来说,本学期我青年志愿者协会资金状况宽裕良好。然而也有务必谨慎,财务部必须注意严控收支,注意开源节流,任然不能放弃“勤俭持会”优良传统。

第四,辞旧拒腐,招贤纳士。青年志愿者协会尽管是公益组织,但是我协会历来是全校最成功的协会。协会安排各个志愿者参加赛事服务工作,不仅让学弟学妹们开拓视野,同时也让他们在参加校外赛事活动当中偶尔获得与国际名人明星亲密接触的机会。这样的好事促使了一批脑残粉与伪心者经常混入我协会当中。他们的出现不仅扰乱我会正常工作,更给我会带来危险隐患与重大损失。

作为协会会长,我承接前辈学长重托,必须注重协会的“人才选拔”这一核心工作。没有人才就办不成事,没有人才就会亡会灭志,这是我一贯认识的。因此本学期的吐旧纳新工作依然必须坚持“三严打、七严控”政策,重点选拔切实立志于青年志愿者服务的优秀同学,严格避免与阻隔伪心者与劣品汉的侵入。 第五,抓好协会安全工作,制定协会福利待遇安排计划。我会创办以来,一直秉承“赏罚分明,功德过失”的严谨运营作风,青年志愿者服务尽管公益 然而协会获得有学校赞助支持的这部分福利待遇始终是要下放给协会成员的。本学期的协会福利待遇的计划,必须要在学期末一个月前制定初步打算,学期末前一星期给予全部落实。具有分配安排,详细参考各阶段成员在会服务表现。 以上就是本学期青年志愿者协会的工作计划内容,请各会员切实执行计划工作安排,为本校青年志愿者工作尽心尽力,贡献自身的光和热。为本会争光,为校赢得荣誉。

市青年工作计划篇5

一、思想方面

通过谈心,使她树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校教学的骨干力量。

二、教学方面

1、教学理论

新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。因此,我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。

2、备课听课

1)、做到了每个月帮助老师备一节课,检查一次教案,真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。

2)、做到了每个月听老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助老师提高。

3)、做到了每个月给李老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。

4)、指导陈李老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的整理收集。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。