上电大心得体会6篇

时间:2023-03-25 作者:betray

令人刮目相看的心得是需要经过我们的仔细琢磨的,在人们愈发重视精神文明建设的当前,很多人都有了写心得体会的习惯,下面是发奋范文网小编为您分享的上电大心得体会6篇,感谢您的参阅。

上电大心得体会6篇

上电大心得体会篇1

时光飞逝,三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是20xx年春参加电大机械班的学习,回顾这三年的电大学习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。

在刚开始电大的学习之际,我内心充满了不安,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学?真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。

电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。

电大三年,让我收获了知识,友情。在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大,以前1个小时才能完成的工作,现在用计算机绘图,10分钟就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英语的学习也使我受益匪浅,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展。

即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

上电大心得体会篇2

我所选学的是小教专业,对于这门课程,我没有很深的概念,当然我也不知道如何去学习。但是,通过这两个星期的学习,我大概知道了一些学习方法。电大学生的学习,有别于普通高校校园内学生的学习,其最大的去别是:学生以自学为主,收听,收看广播,电视,录音课,录象课,利用网上教学平台进行学习,同时接受必的面授辅导。通过开放教育入学指南,使我了解所学专业,课程的特点,对有关的专业教学计划和专业教学实施细则,作了较全面的了解并能按照有关教学要求,结合电大教学条件和专业的特点,制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划。在电大学习,需要具备或逐步培养自我学习的能力。

下面我把自己的一些学习方法和学习计划做一个简要的归纳,希望老师提出宝贵意见:首先要按时参加每一次的面试学习。这是很关键的一条,本身我们的学习就是属于自主化学习,要求大家要有一定的自学能力,在面试期间,我认真的听老师讲解,把一些重点用笔勾勒出来,以至于在复习的时候就不必象丈二和尚———摸不着头脑了。

其次要认真的完成每一次的作业,因为平时作业可以帮助我们检查对所学内按时完成平时作业是学习过程中不可缺少的一个环节。平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教与学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助我们检查对所学内容的理解和掌握程度,可能还会帮助我们熟悉该课程期未考试的常见题型和答题的要求。最后我们要学会掌握利用计算机网络进行学习的方法;如何参加bbs讨论,掌握计算机辅助教学软件(cai课件)等一般教学媒体的使用方法。这样我们就不会盲目的去学习,这对我们来说既方便又快捷。

通过开放教育入学指南,使我们了解了电大现代远程开放教育的特点,学习方式,学习方法和技巧。以自学为主是现代远程开放教育的特点之一。因此,在电大学习,需要具备培养自我学习的能力选择适合自己的学习方式,制定自己的学习计划。同时,还要学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

总之,开放教育入学指南课程帮助我了解电大开展的现代远程开放教育是怎么回事,电大的教学是如何进行的,学生应该怎样学等一系列的问题。通过学习使我增强战胜困难的信心和勇气,及时解决各种疑惑和困难,我相信通过电大的学习我一定会顺利完成小教专科段的学习的。

上电大心得体会篇3

中专毕业后,由于我只有中专学历,所以我一直在找机会继续学习,希望完成大专、本科学历教育。但是,由于工作原因,无法按时上课。20xx年2月我在网上注意到兵团电大开放式教育开始招生的消息。通过招生胡老师的介绍我了解了学习形式的灵活性感觉非常适合自己,就这样我踏上了这条求学路,现在我已是兵团电大北京路分校物流管理专科班的一名学生,通过开学典礼校长和老师的讲谈也通过这段时间自己对入学指南的学习,现对开放教育有了更进一步的认识:首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,校长和班主任王老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学精讲透学评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。了解了广播电视大学的历史背景和美好前景。广播电视大学由邓小平同志于1978年2月6日批准筹办至今,已成为了世界上最大的大学。全部是远程教育开放大学,中国的广播电视大学列居这10所巨型开放大学之首。电大毕业生在地方经济建设和社会发展中发辉了很大的作用。现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。远程开放教育的大学继续在扩大规模,提高质量上发挥作用,并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分。随着新技术、新媒体的发展,远程开放大学本身还将大发展。理解了现代远程开放教育的真正涵义。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育是指学生和教师,学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。在整个学习期间,师生准永久性的分离,教育机构或组织。通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响,利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容,提供双向通信交流。在整个学习期间,永久性地不设学习集体,学生主要是作为个人在学习,为了社交和教学目的进行必要的会面。开放教育是人人享有终身接受教育的权利。这不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在学习方式,学习进度,时间和地点等方面也可由学生根据需要决定,在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。现代远程开放教育就是现代远程教育和开放教育的结合。课程方面:为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

做每一件事都要有一个完整的计划,因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划,虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步:上好面授课做好课前预习工作和当堂课的笔记。第二步:合理分配时间,争取考试一次过关。第三步:成立学习小组,解决学习中遇到的困难。第四步:积极参与多媒体教学,掌握学习内容。第五步:积极完成课后作业,及时消化和巩固知识。第六步:做好课后复习。第七步:学习并掌握必修课程并通过考试。以上是我的学习计划。电大以自学为主提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者自学。

上电大心得体会篇4

古人曰 :“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉:”。书里面的知识是取不尽,用之不竭的。因此,学习完大专课程的我觉得自己所学的,所知道的还不够,所以加入电大本科班的学习队伍之中,继续增进自己所缺乏的知识财富。书籍是人类进步的阶梯,读书既可以增智,也足以长才。

x年白山电大秋季招生,我深藏心底对法律的那份渴望开始蠢蠢欲动,为了一偿夙愿,我选择了读法律专业。

开放教育学习不象脱产学习,每天的事就是上课,学习。我们学习的同时,要上班照顾家庭。特别是职业妇女,在工作上是一个萝卜一个坑,有点事情请假都不容易,忙起来周末都要加班,就更别说空闲下来看看书。在家里,洗衣服、做饭、打扫卫生,好象家务事永远都做不完,还有孩子,现在每个家庭都只有一个孩子,教育是每个家长的首要大事,平时要辅导功课,检查作业,周末学钢琴当陪练。

虽然,同样我有着一个普通职业妇女的工作,家庭诸多锁事,但我想既然选择了上学读书,就要认真把书读好。首先,我注重科学合理的安排工作、家务,充分运用统筹学原理,尽可能在同样的时间完成更多的工作,这样每天就可以挤出点时间来预习,复习一下功课,做一下作业。其次, 我发动全家帮助我。老公虽然工作很忙,但在上课的时候,他尽可能地留在在家里带小孩,以解我后顾之忧;孩子只有八岁,可很懂事,公开宣布支持妈妈的学习,周末学钢琴虽然老师家里得远,但从不要人接送。在家人的帮助下,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个自己的事,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个人的自己的事,别人为你优生学得再多,自己人不学也枉然。我对自己证券交易,你年龄不小了,没有多少时间可以浪费了,现在不学,这一辈子可能再也没有机会了。因此我特别珍惜每一次上课的机会,做到不迟到、早退、无故旷课。

通过一年来年学习使我感到自主学习的重要,可以按照自己的学习需要,学习进度来自主安排学习时间,合理解决工学矛盾,养成自己良好的学习习惯,我是从以下几方面来进行自主学习的:

1、 我首先计划好自己的时间,我们开放教育每个月辅导1—2次,在我们不进行面授课时要坚持每天学习1小时,将所学知识提前做好预习并做好笔记,把一些不懂的问题或难点记下来,以便上面授课时向老师或同学请教,特别是在我们会计专业课程上要多下功夫,灵活利用空余时间学习养成良好的学习习惯。

2、合理安排作息时间,尽量参加每次面授辅导课,带着疑问听课这样可以使自己收益很大,在听课过程中要在努力听懂和积极思考上做好笔记,集中精力随着老师的思路积极思考,努力判断老师的讲授内容其要点简洁记录。遇到有听不懂没有理解的问题时应做好记录,课后尽快寻求教师帮助,回家后及时进行复习将当天所学知识消化吸收。

4、对教师布置的平时作业,我尽早动手安排好足够的时间来完成指定作业,如遇到不知如何下手的题目时,自己先温习一遍教材的相关内容,如仍不能解答的就向老师和同学寻问请教,并要仔细阅读老师批改的作业和评语,可以帮助我发现和纠正自己对学习内容的误解。

以上就是我自主学习的几个方面,希望自己能将这种学习习惯持之以恒的坚持下去,并且以这种态度去面对工作,为以后继续培养自己良好的学习习惯,掌握必要的学习技能,不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

上电大心得体会篇5

我的职业是护士,当初选择电大是受了她的“开放教育”所吸引。不用入学考试,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于经常三班倒的我来说,具有极大的吸引力,我可以在不耽误工作的情况下提升自己的学历。通过向老师咨询,我也了解到了,电大的毕业学历是国家承认的,对于评职称和将来的深造都可以用的上,我毫不犹豫地办理了入学手续。

今秋我选择了石景山电大09秋护理专业,计划用三年时间修完全部课程,力争取得电大护理学本科毕业证书。既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。

正式来到学校后,我对电大有了进一步的了解。

1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。

2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础。

4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。

5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为我们在以后的学习道路上提供了方便。

所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

计划相关内容如下:

1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则。

5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记。

6、针对面授课,做好课前预习工作;面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

7、合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

8、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

9、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

时代越发展,知识更新的时间就越来越短。在信息无限膨胀、知识高度发达,同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天,自己要如何把握好自己的将来?自己深信只要认真、努力、有技巧的学习,自己将来的发展空间会更大,也会更为广阔。

我来到电大学习,希望通过电大的学习,养成良好的学习习惯。人的一生是短暂的一生,但我希望我的一生能创造美好的生活。我对将来充满希望,我觉得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困难所吓倒!人生最大的失败其实是自弃!不要因为暂时的挫折而改变,人生本来就是苦多乐少。热爱生活,我就是最好的!为了美好的明天,我努力工作,好好学习,我相信我能用我自己学到的东西来服务社会,贡献社会。期待美好的明天!

上电大心得体会篇6

第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。

第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。

以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!