2023大班班务工作计划参考7篇

时间:2022-12-03 作者:pUssy

为了将工作计划写得更出色,我们需要对个人的能力做全面分析,想要自己的工作高效有条理就要事先做好工作计划,你的计划准备好了吗,下面是365文档网小编为您分享的2023大班班务工作计划参考7篇,感谢您的参阅。

2023大班班务工作计划参考7篇

2023大班班务工作计划篇1

“课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.

一、个性修养

提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.

二、个人风格

好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.

三、具体成长目标

1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.

(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.

(2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.

2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.

(1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.

(2)向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.

3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

反思教学实际,在总结经验中提升自己;

学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

投身教育实践,在把握规律中追求卓越。

四、增进家园联系

本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

2023大班班务工作计划篇2

一、班况分析:

幼儿情况:本班23名幼儿,男生14名,女生9名。在经过一学期的相处,他们将要离开幼儿园进入小学生活。而孩子们在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。如:语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,常常一张白纸只有一半被孩子用上,而另一半则是一片空白,不知道如何平均分配画面。幼儿在体育活动中,参与的积极性提高了很多,而全班的大部份孩子跳绳、拍皮球等技能都已初步学会,但还是有个别幼儿对跳绳不会,所以在体育活动中对这些个别幼儿重点指导,使其学会各项技能。

针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:

二、学期目标

(一)孩子发展目标

1、结合《指南》指导幼儿学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼,并加强幼儿在活动中学习正确的评价自己的作品和他人的作品。

2、结合本班孩子实施发展水平,实施科学的保育和教育,我们班的特色是纸工——折纸,加强对幼儿折纸的技能。

(二)班级活动目标

1、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。加强教师日常工作和户外活动的组织与实施,做到人到、眼到、心道。

2、加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生,并进行幼小衔接,培养幼儿的前书写,前认字。

(三)家园合作目标

1、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

2、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐地成长。

三、具体措施:

(一)幼儿发展

1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。如:在教学活动中开展相对教学,让幼儿在活动中学习自主控制情绪的技能。

2、生活有规律,在之前的基础上加强幼儿的良好饮食习惯。如:提醒幼儿饭前洗手,在进餐中用正确的姿势进餐。盥洗结束后提醒幼儿将衣裤整理好。等。

3、前面我提到我班的班级特色是纸工——折纸,上学期我班幼儿学会的动物折纸有鸽子、老鹰、猩猩、兔子、青蛙、螳螂、千纸鹤、知了、蝌蚪、大象等。植物折纸有:郁金香。交通工具折纸有:燕子飞机、运输机、坦克等。这学期我们老师每天中午休息时间主要指导幼儿学习植物类的折纸,每过一个月指导幼儿根据本学期学到的各种动植物拼贴出美丽的图画。

4、通过美工等活动加强幼儿在活动中学习正确的评价自己的作品和他人的作品。

5、开展情境化的户外活动,在活动中加强幼儿用正确的方法使用器械与摆放器械并对各项活动有意识的注意安全,增强安全意识。

6、了解小学活动,培养幼儿前认字,前书写的习惯从而产生入学愿望。

(二)家园配合

1、尊重家长,热情接待家长,及时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

2、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

3、定期更换家园联系栏的内容,定期更新班级论坛,及时向家长反馈幼儿在园的表现。通过个别交流,校讯通等向家长反映幼儿个别情况,并通知家长班级各项活动,开展“家长开放日”、“家长会”让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进教育工作的更好开展。

4、积极争取家长配合本班的工作,支持我们的教学需求、收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力,让家长成为教师的伙伴,幼儿更亲密的接近老师。

(三)班级工作

二月:

1、班级环境的布置,将班级的旧挂饰换新,添加幼儿作品栏的作品和班级主题墙布置。

2、创设班级特色,我们大一班的班级特色是折纸,通过中午休息时间指导幼儿学习各种植物折纸。

三月:

1、情境化户外活动的开展。

四月:

1、期中检查。

2、春游活动的计划与实施。

3、开展家长开放日活动。

4、情境化户外活动的开展。

五月:

1、幼儿的自主游戏开展。

六月:

1、庆六一活动组织与实施。

2、班级亮点交流。

2023大班班务工作计划篇3

时光飞快,很快又迎来了新的学期。这将是他们在园的最后的一个学期,在这最后的一个学期里我们将结合本班的实际情况,制定好教育目标,力争让每个幼儿都为小学打好基础。为了使幼儿从幼儿园进入小学后迅速适应学习和生活,确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的发展,我们班级工作主要从下几个方面开展:

一,班级分析:

本班幼儿45人,有一名新生。经过上个学期的学习,大部分幼儿在学习习惯上有很大的进步,但在纪律方面有所欠缺。幼儿的发展水平不平衡,有部分幼儿在计数方面还是比较差,在倾听习惯上也比较差,语言表达的完整性还需要加强。根据以上存在的不足,我们将在本学期不断地加强幼儿的行为习惯,提高教学的质量,为幼儿进入小学打好基础。

二,班级培养总目标:

1,继续加强班级常规的培养和教育。

2,提高幼儿适应小学学习和生活的能力。

3,丰富教玩具的创设,积极采取有效的,提升自身的专业素质。

4,培养幼儿良好的行为,学习和生活习惯。

5,开展多样游戏活动,不断增强幼儿自信心,大胆交往能力。

三,各月开展的主题内容:

1,2月份:开展主题活动《你好,春天》,主要目标是让幼儿从多角度欣赏春天的景象,感受春天的美,能用多种形式表达对春天的

美好印象,激发幼儿热爱大,热爱生活的美好情感。

2,3月份:开展的主题活动《生活多美妙》,主要目标是让幼儿

积极表达对社会生活中人与人,人与环境的认识与感受,激发幼

儿学习的兴趣和对美好生活的无限向往之情。

3,4月份:开展的主题活动是《劳动你我他》,主要目标是让幼

儿了解各行各业在社会生活中的意义,知道尊重感谢各行各业的

劳动者,明白做事要认真,有恒心,不怕困难的道理。

4,5月份:开展的主题是《夏天总动员》,主要目标是让幼儿了

解和感受夏天活动的趣味,体验欢快的气氛,交流与表达自

已的经验。

5,6月份:开展的主题是《我要上学了》,主要目标是帮助幼儿在幼儿园的生活经历,感受自己在幼儿园的成长和老师对自己的关爱之情。知道自己即将面临幼儿园毕业,升入小学意味着更多的责任与任务,萌发升入小学的强烈愿望,为小学做好准备。

四、每月开展的主要活动:

3月份:开展妇女节和的教育活动。

4月份:开展春游活动,园内早操比赛,开展《我心中的英雄》教育活动。

5月份:为了庆祝五一,开展《我爱劳动》教育活动。开展《我爱妈妈》活动,家长开放日。

6月份:六一庆祝活动和兴趣汇报。学前班毕业典礼。

我们利用废旧材料和家长资源来创设班上的环境,分别有爱心花园,各月主题墙,各区角的教玩具,角,还有展示幼儿作品的区。爱心家园能让家长了解更多有关幼儿园的活动和幼儿学习的内容,主题环境能让幼儿巩固本月的学习内容,展示自己的作品,从而增强幼儿的自信心和提高学习的兴趣。

六,安全常规工作:

我们把安全工作放在第一,注重幼儿的。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。我们对教室的每个角落都进行检查,排除一切不安全因素,科学合理摆放好班上。教会幼儿紧急处理事情的方法。每天针对幼儿一些不良好的行为习惯及时提出并要求幼儿改正,让幼儿树立牢固的安全意识。建立良好的班级常规,要求幼儿在每一个环节都要有秩序进行,不拥挤。排队能一个跟着一个走,用餐,午睡,写字等要求他们都要做到安静。同伴之间不打架。上课要积极回答问题,认真听讲。对人要有礼貌,按时上学和完成老师布置的.任务。培养良好的行为习惯。

七,卫生工作:

根据幼儿园规定,我们每天都要对教室进行清洁,每周一大搞。每天利用消毒粉泡水对教室的每一个地方抹擦,每周开紫外线消毒灯进行消毒二到三次。每天保持室内通风和清洁。严格遵守幼儿园喂药制度。每天严格进行晨检工作,如发现幼儿有性疾病,及时进行隔离。两位老师做好保育工作。提高幼儿自我服务能力,鼓励幼儿多多参加户外活动,培强体质。配合幼儿园做好旧生的工作。

八,家长工作:

为了更好地教育幼儿,家长工作也是非常重要的。我们会通过爱心家园,电访,写家园手册等方式与家长取得联系,向家长了解幼儿的表现和向家长反映幼儿在园的表现。平时也会利用放学的时间与家长进行沟通。家长会更加清楚要配合的工作和幼儿园的活动。家园共进对幼儿各方面的发展起到了很重要的作用,我们会耐心听取每个家长的建议或意义。希望把这项工作做好。

2023大班班务工作计划篇4

孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面本事有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情景及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作、

一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提条件,所以,我们全体班级成员都将树立高度的职责心,将安全工作落到实处。具体做法如下、

1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自我受伤。

3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。明白当身边出现火灾、地震等危险情景时该如何自救,明白安全门的作用。

4、明白自我独自在家时如何保护自我,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

二、保质保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,进取创设健康卫生的班级环境、

1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。

2、班级小组成员之间进取交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上教师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病本事的重要活动,所以,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,进取开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗本事。

3、组织幼儿进取参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动

三、更新教育观念,跟进新的教育步伐

园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向、我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标

体系为指向,在课程资料的整和上进行深入研究和探索,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的资料更加丰富完整。

要实现这个目标,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透,为孩子们供给更广阔的自主探究空间。

四、进取做好家长工作

我们一向认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作、

1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理提议。

2、进取邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

5、邀请家长进取参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情景,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情景,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

五、月份安排、

九月份:

1、接待新生入园。

2、开展安全教育周的活动。

3.召开班级家长会

4.常规培养与检查

5.英语沙龙开放

十月份;

1、半日保教工作评价

2、秋游

3、中英文半日开放

4、技能技巧考核、讲故事

5.幼儿发展评估测查

十一月份:

1、指定冬锻计划,开展冬季锻炼

2、准备参加星星火炬英语比赛

3、中英文教学活动观摩

十二月份:

1、幼儿常规、生活习惯检查

2、幼儿发展评估测查

3、全园幼儿大体??

4.新年联欢

一月份:

幼儿、教师绘画作品展上学期班主任工作计划

2023大班班务工作计划篇5

本学期是孩子们在幼儿园的最后半年,也是最关键的一期。为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂,也为了自己能顺利的完成任务,我们在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,特拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

一、班级情况分析

本学期本班总共37名幼儿,其中男幼21名、女幼16名。本班幼儿多活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,并具有了一定的节奏感,但在活动常规方面还要继续培养;同伴之间能友好相处,能用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些。也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒;在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班在三楼,教室里有活动区角,有棱角的东西多了,幼儿的活动空间小了,这更需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。

二、本学期工作目标

认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,学习最新的幼教理论,在实践活动中,要不断学习有关教育改革的文章,不断在实践中进行反思,提高自己的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题。本着”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教”的原则,努力使每个幼儿都获得满足和成功,要树立“从点点滴滴入手不放松,实实在在的做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的37名孩子。力求各项工作做的扎实、认真,具有开拓创新的精神,尽快形成班级特色。

三、工作内容与措施

1、教育方面

(1)通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

(2)开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”、“毕业诗”等主题活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基矗

(4)结合我园的课题研究,对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。

(a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。

(b)开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演、游戏等。

2023大班班务工作计划篇6

一,指导思想

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二,班级情况

本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄,存在以下几方面的问题:

1,部分幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。

2,部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

3,部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。

4,王志康,杨崇博,李明豪等幼儿比较好动,散漫,时常需要教师提醒督促。

5,许多幼儿没有正确的坐姿。

6,一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上情况,我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

三,环境创设

我们鼓励幼儿一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将根据本班主题,领域教学内容及的需要,幼儿的,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

四,班级工作目标

1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。

2、培养幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到老师能主动的打招呼。

3、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

4、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

五,具体工作

(一)卫生方面目标:

1,具有一定的对环境的适应能力和对的抵抗能力。

2,能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3,喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加锻炼的习惯

4,掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的'规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识

5,能及时收拾和整理小型体育器械。

(二)语言方面目标:

1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解。

2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的图画书,初步获得预知情节发展和结局的能力。

3,有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系。

4,在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

(三)社会方面目标:

1,初步形成良好的生活和学习习惯,。

2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,,和创造力。

(四)科学方面目标:

1,能主动地,专心地进行操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念。

2,培养儿童关心,爱护动和周围环境的情感与行为。

3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流。

(五)家长社区工作:

1,召开:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

2,家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师

2023大班班务工作计划篇7

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班况分析

本学期班级幼儿30名,其中男孩13名,女孩17名。这个年龄幼儿活泼好动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、班级管理

本学期我们本着“以人为本,分工合作”的基本原则。我 班两名老师,为了更完善班内的工作,更好地使孩子得到发展,共同培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。以安全教育为首,对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,我们两位老师将建立一个团结奋进的班集体,为幼儿创造一个和谐友爱的大家庭。

三、教育工作

本学期我们要继续重视幼儿的养成教育,搞好主题活动,以五个领域启蒙教育读本的教学内容为教学重点,同时开展好特色活动。

(一)养成教育方面:这学期,针对我们班孩子的情况,我们将要求小朋友在养成教育方面做到以下几点:培养幼儿的责任心,学习自己的事情自己做,不乱放东西,收拾自己的书包、衣物;要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹;同伴做错事时,不幸灾乐祸,要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,自己做错事,能勇敢承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好等。

(二)教学方面:本学期我班的教学活动与以往一样,我班两位老师将进行分科教学。我们会根据孩子的年龄特点选择合适的教学内容,通过交往、运动、表达、操作等学习方式,使孩子感受到学习的快乐、保持学习的兴趣,除了五个领域启蒙教育读本的教学,还会让孩子学习20以内数的分成及20以内数的加减法。

(三)特色方面:我班的特色活动是英语、美术、奥尔夫音乐活动、皇家幼儿体智能律动及幼儿听读游戏识字活动。英语、美术、识字方面孩子们有了一定的进步而且兴趣很浓。因为听音乐,学唱歌可以增进孩子的感知和表达能力,使孩子感情丰富,开朗活泼。还有学音乐、能够培养孩子的形象思维,学音乐会使孩子更聪明、学习音乐的孩子更富有激情和想象力,这有助于培养他们今后的创造能力。所以我班本学期继续开设了奥尔夫音乐这一活动。本学期我们继续开设皇家幼儿体智能律动,这门课程是以“音乐”加上“活泼有趣的动作”而设计出的课程。律动不但可以作为热身运动,也可以让幼儿感受各种不同的特色曲风(全世界各国的音乐)。它包含有趣的体操、可爱的动物律动、时尚流行的律动、生活化律动、环保律动、卡通律动、亲子律动、节庆律动、数字律动、美语律动、古典音乐、民俗律动、温馨手语带动唱等,锻炼幼儿的反应及协调性。尽管这学期的内容有一定的难度,但相信在我们的努力下,他们的音乐素养及在对艺术的鉴赏上会上一个新台阶的。

四、保育、保健方面

做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

(一)严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒;做好秋、冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境;做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,保证每天2小时的户外活动时间,增强幼儿体质;对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力;教师注意帮助幼儿形成良好的坐姿及阅读姿势,尤其注意用眼的卫生。

(二)配合本园的保健医生做好幼儿体检、身高体重的测量、保健等常规工作,尤其是季节性流行病的预防;定期在《家园桥》上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

五、家长工作

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,所以我们会本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与。做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进行家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参与到我们的每一个活动中来,共同为孩子的健康成长而努力;认真召开本学期家长会;利用每月的“家园桥”向家长提供一些先进、优秀的育儿经验和体验;每月填发“家园联系册”。

附:每月工作重点:

二月份

1.做好开学新生报名、分班工作。

2.拟定各科教学计划,出第一期家园桥。

三月份

1.召开本班家长会。

2.幼儿身高体重测量。

3.做好家访工作。

4.庆“三·八”妇女节,对幼儿进行教育。

5.开展幼儿教师教学比武活动。

6.继续加强幼儿常规训练。

四月份

1.各班举行亲子活动。

2.幼儿体检、评选健美儿童、大班幼儿视力测查。

五月份

1.庆祝“5.1”劳动节,培养幼儿对劳动人民的情感。

2.进行幼儿营养膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3.开展“庆六·一”亲子运动会的前期排练及准备工作。

4.翻晒幼儿床上用品。

5.组织幼儿参加各级各类美术比赛活动。

六月份

1.开展“六·一”亲子运动会。

2.家长问卷调查。

3.幼儿能力发展评估。

4.做好期末的各类总结工作,填写好《幼儿手册》并发放,做好退费工作。

5.期末身高体重测量。

计划人:彭x

二0一x年二月