通过制定活动方案可以使我们的活动目标明确，大家在写活动方案之前必定要知道活动的环节，以下是365文档网小编精心为您推荐的军训日活动方案6篇，供大家参考。
军训日活动方案篇1
为切实做好学生军训安全工作，预防各类事故发生，确保学生安全健康，在事故和紧急情况发生时，各级领导和相关人员处变不惊，果断应对，有条不紊的开展救援工作，制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，促进我县学生军训期间安全防范工作，提高各级人员处理各类事故的应变和救援水平，以及师生员工的安全防事故意识，及时妥善处置各类突发事件，避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故，结合我县实际情况，特制定本预案。
二、新生军训突发事件处置领导小组
教育局：
组长：----
成员：----
联络员：---联系电话：----
前卫科教培训中心：
组长：----
成员：---
三、新生军训各类突发事件应急处置预案
学生军训期间，如发生突发性事件，前卫科教培训中心(以下简称基地)及学校现场工作人员要采取果断措施，立即进行现场紧急处理，控制局面，做好学生思想工作，稳定有关人员情绪，并由基地及学校主要负责人在第一时间口头向新生军训突发事件处置领导小组报告，并在事发一小时内向领导小组报事实情况;重大事件，新生军训突发事件处置领导小组及时将情况向上一级主管领导汇报，协调相关部门，做好学生的救治和事件处理工作;学生所在班级班主任应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系，做好学生家长的接待和安抚工作。
(一)高温应急处置预案
1、基地应按教育局规定要求，在学生军训期间，严格遵守相关规定。
(1)天气预报报当日气温在35℃以上，当日训练活动安排早上1小时(7：3——8：3)，晚上1小时(19：——2：)，训练场地：安排学生在有树荫遮阳的阴凉处受训，训练现场供应充足茶水，学生训练时医生在现场巡视。
(2)天气预报报当日气温在37℃以上(含37℃)，取消学生室外军训，只安排室内政训活动。
(4)学生宿舍楼道与训练场地提供充足茶水。
2、各参训学校要按照教育局要求，做好事故预防工作，并严格做到以下几点：
(1)在学生参加军训之前，学校须向学生家长发放《学生军训回执》，请家长写清自己孩子身体状况和是否参加军训活动;同时，学校要认真查阅和了解学生体检档案的信息，对每位学生的身体情况进行排模。凡属特殊体质的学生一律不参加军训。
(2)所有参加军训工作的学校负责人、班主任、辅导员等必须亲临现场，观察学生军训情况及身体状况，协助军训教官进行训练。学校安排专人组织体力弱的学生到宿舍整理内务或进行室内活动等。
(二)学生中暑预防和应急处置预案
1、要求参训学生必须吃早饭，不得空腹参加训练。
2、要求参训学生要注意劳逸结合，中午和晚上要按时休息，保证充足睡眠。
3、教育参训学生若有身体不适状况时，及时向军训教官和班主任汇报。班主任根据实际情况立即联系医务室进行及时处理。出现重症学生等重大事件时，应由班主任立即报给现场工作的学校领导，学校领导应根据实际情况作出应急处置。
4、学生若发生中暑时，应采取如下方法：
(1)将病人安置在阴凉通风的地方静卧，解开衣扣，通风降温。
(2)用凉毛巾帖敷在病人的头部和胸部，降温消暑。
(3)用清凉油涂抹病人的太阳穴，服用人丹或十滴水。
(4)对高热或昏迷的重症病人，在作降温处理的同时，应迅速送医院救治。
(三)食物中毒预防和应急处置预案
1、军训期间，参训学生均应在前卫村科教培训中心食堂内统一就餐，不到外面擅自就餐。
2、军训中若发生食物中毒或疑似食物中毒事故时应采取如下措施：
(1)发现有食物中毒或疑似食物中毒的学生，所在班的教官、班主任立即汇报给基地和学校负责人，基地必须立即启动应急预案，学校应配合基地做好应对。
(2)若患者已经失去知觉，应把患者的头偏向一边，以免呕吐物吸入呼吸道。
(四)重大自然灾害应急处理预案
1、军训期间所有参训师生员工遇到重大自然灾害(如地震、台风等)时要沉着冷静，及时通知有关职能部门，做好预防工作;基地及学校负责人应组织学生安全撤离危险区域，灾害发生后，及时开展自救或求救工作。基地及学校负责人应在向上汇报的同时对学生加强思想教育和心理疏导，做好稳定工作。
2、灾害发生时，所有参训师生员工及时关掉电源并就地寻找掩蔽，或由楼梯疏散撤离，或从训练场地安全撤离。
(五)其他突发事件应急处置
1、私自离开训练基地。立即组织进行查找，及时报告新生军训工作领导小组。
2、财物失窃。现场人员保护好现场，报告学校及基地负责人教育处展开排查。班主任要做好学生的安抚工作，避免学生情绪失控。
3、干扰军训。现场工作人员要立即报告学校及基地负责人，相关负责人要迅速妥善处理。
军训日活动方案篇2
一、目的意义：
依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神，以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定，组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，培养独立生活的能力，学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战，更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织机构：
(一)军训领导小组
组长：
副组长：
组员：
新生班主任
(二)具体分工：
总负责：
训练计划：
各班负责：
三、参加对象：
__级学生。
四、时间、内容安排：
8月13日上午
1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。
2、对军训工作进行安排，并提出要求。
8月13日下午：进行开营式，然后进行训练。
8月14————20日
全体新生进行军训。
1、20日下午进行会操表演。
8月21、22日
(三)其他：
1、本次军训在和校园先后进行。
2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。
3、班主任要充分利用这次有利时机，加强学生行为规范教育。
军训日活动方案篇3
一、活动名称：
伴新生军训志愿服务活动
二、活动主题：
为军训新生提供志愿服务
三、活动时间：
20___.9.17——20___.9.27
四、活动地点：
攀枝花学院工程技术学院篮球场
五、活动对象：
20___级军训新生及教官
六、活动目的：
因军训正值高温酷暑，为防止我院20___级新生在军训期间出现任何的身体不适，以及对突发事件的'应急，我会决定开展此项服务活动，旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动，让他们在军训期间得到关心、帮助，同时也带动全院师生提高志愿服务意识。
七：指导思想：
本次活动本着一切为新生服务，不记任何回报的原则，协助院团委搞好本次志愿服务工作，给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。
八：活动方式：
以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助，扶其出队列，并现场提供医用药品及器材，如：藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。
九：活动内容及安排：
1.做好活动开展的前期工作，并由办公室递交策划书;
2.张贴通知，面向18、19级工程技术学院学生招募志愿者;
3.统计志愿者的课表，做好人员的安排，做到军训服务期间不影响志愿者正常上课，并以两节课为一时段进行轮流交换，确保军训服务的正常进行;
4、由服务部做好志愿者调度工作，通知志愿者按时到场服务
5.做好后备人员准备，应急突发事件;
6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;
7.志愿者干部须做好每天工作的总结以及做好各志愿者服务登记，并及时弥补在服务工作中的不足;
8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;
9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;
10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间，不得擅自离开，不得影响新生军训;
11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场，有课的同学应须及时赶到，并做好服务工作的交接。
军训日活动方案篇4
一、活动名称：
“新起点新环境新辉煌”
二、活动口号：
注新生力量展青春风采
三、组织方：
主办单位：南溪职中
承办单位：20__级新生甲、乙年级组协办处室：党政办艺体卫处政教处总务处
四、活动目的及意义：
欢迎新生加入南溪职中的大家庭，让新生对我们南溪职中有一个更好的`了解，增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活，快速融入职中生活的文化氛围，感受不一样的南溪职中，展现自己的青春风采。
五、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
刘香红张玉才各军训班主任
联络员：傅思利宋信春向勇
六、活动内容：
1、以文艺表演节目为主，由高20__级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。
2、活动前期筹备
(1)参与对象：20__级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。
(2)节目形式：节目形式不限，每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因，建议减少小品类节目;大合唱节目，每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐，请自行准备。建议各军训班级相互协调，组织方不对重复性节目的删减负责。
(3)节目数量：原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选，最后各年级组确定8个参演节目，含军训班主任节目一个。注意：上述活动筹划准备由年级组长全权负责。
3、时间安排大致如下：
6月25日前，各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。7月1日，节目彩排(时间地点另行通知，由校团委、体卫处牵头组织，各年级主任具体组织实施)。7月2日晚6：30，正式演出。
军训日活动方案篇5
为了提高学生的思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，磨练顽强的意志，学习和发挥革命乐观主义精神，能从容面对各种困难和挑战，以便更好地适应高中阶段的学习，特组织学生进行为期5天的军事训练活动。
一、训练地点：本校操场
二、训练方式：走训
三、军训教官：_武装警察部队
四、训练对象：高一年级新生
五、训练内容
1、单个军人队列动作(包括立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼与礼毕、行进与立定、会操)。
2、课间学唱军歌。
六、训练时间：
1、8月12日至8月16日(8月16日上午会操表演)
2、晚上与其他不军训期间：进行入学教育(教育材料附后)
七、军训有关要求及注意事项
1、各班主任要认真组织，在军训期间全面关心与关注学生，每天要进行小结。
2、参加军训的新生必须穿胶底运动鞋、军训服，戴军训帽，按时到操场参加训练。
3、学生在军训期间，要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳，一切行动听指挥，严格遵守作息时间和训练纪律，做到有令则行，有禁则止。
4、各班级做好饮用水(尽量饮用常温水)、防暑药品等医护保障工作。
5、班主任跟班训练，协助教官解决不便于教官解决的问题。
6、班主任及时向教官反映特殊情况的学生，确保军训安全无事故。
7、原则上要求人人参加军训，在军训期间无特殊原因不得请假。(有心脏病等不能参加剧烈运动的学生要求参加军训的，请家长写自愿参加军训的安全保证书。若不参加军训请家长写申请。)军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，经医生检查后决定是否继续训练，不要隐瞒硬撑。
8、军训体力消耗较大，注意饮食和作息，以便补充营养和较好恢复精力。要有团体精神，齐心协力，共同进步。发扬互助精神，帮助有需要帮助的同学。
9、各班同学自备雨伞，如遇雨天方可使用，进入教学楼时要听从教官指挥，有序进入教学楼。
10、军训结束后，每位学生必须上交军训体会，各班要做好总结上交给年级办公室。军训结束后，根据各班学生的表现，评选出优秀个人(每班4人)和优秀班级(8个)，并给予表彰。
八、晚上与其他不军训期间：进行入学教育(教育主题附后)。
1、班主任自我展示(班主任本人、学校等相关内容)
2、你理想中的班集体(学生发言)
3、拒绝手机创设最佳学习环境
4、珍惜同学友谊(学会与人沟通，不参与打仗)
5、吸烟的危害
6、早恋的危害
7、孝敬父母学会感恩(视频资料)
8、永不放弃永不言败(高中学习)
军训日活动方案篇6
一、目的
全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境，使他们得以磨练顽强的意志，激发拼搏的精神，培养坚韧不拔的精神，培养坚韧不拔的毅力，锻炼强健的体魄，养成良好的习惯。让学生通过军训，学会生存，学会自理，学会自护，学会自律，多吃一点“苦”，多储一些“能”。
二、实施年级
高一年级，十八个班，学生1200人。
三、实施时间
高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始(2019年9月2日——9月7日)。
四、内容
1、教育内容
通过军训，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，革命传统教育和人民解放军的优良传统教育，艰苦奋斗精神的教育，党的军事思想教育和国防意识教育。
2、训练内容及时间安排
军训时间上午8：00——11：30，下午2：30——5：30。星期一晚上各班组织学生学习中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复习动作和文体活动。
军训可根据场所、气候的变化情况，学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。
五、组织实施
在军训部队和学校行政的统一领导下，由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划，安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处，年级组和军训教官担任。
军训课教师：军训教官，各班班主任协助。
军训宣传组：由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等，负责组织文体活动的组织安排。
六、成果
军训结束，要在全校组织一次军训汇报表演(暂定于2019年9月7日)。
七、总结
军训结束，校领导小组要把军训中学到的好思想，好作风带到学校，使之发扬光大，并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告，班级上交班级军训总结，参加军训的学生必须写出总结交政教处。(各项总结9月10日前上交学校政教处)
八、表彰与奖励
进行综合评比，评出“军训会操比赛”一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余班级为优秀奖，优秀学员若干名，由军训工作小组给予奖状奖励。
九、学生要求
1、加强组织纪律性，一切行动听从老师和教官指挥。
2、服从命令，作到令行禁止，尊重教官，虚心向教官学习。
3、爱护场地的公共财物和花草树木，认真搞好场地卫生，节约用水，不浪费粮食。
4、注意安全。
5、着装统一。
6、不迟到、不早退、不无故缺旷(有事须向班主任请假)。
7、军训未结束，不得擅自离开军训场地。
