编写一篇读后感帮助强化你们对名著故事的体会，起草一篇读后感能够加深同学们对名著故事的了解和体会，365文档网小编今天就为您带来了4大心得体会800字7篇，相信一定会对你有所帮助。
4大心得体会800字篇1
这周四，我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游，不如说是去那特训、实践，因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我们的一切都有教官严厉地管着，时间过得比较紧张，没有多少休闲时间。那的实践活动，虽然并不轻松，但是却十分有意义。其中厨艺这一活动，就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。
那个下午，我们来到一个大厅，大厅两侧有两个房间，房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是：利用所给的食材，做出三菜一汤。
活动开始了，大家都各自忙活起来，我们组也不例外，各有各的分工。有的负责洗菜，有的负责洗厨具，还有的负责把洗好的菜按要求切好、准备好··
开始做菜了，我们组首先炒番茄鸡蛋。可是，由谁来炒还没有决定，大家都害怕会把鸡蛋炒糊，所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法，时间不能再耗下去了，我也不知道一时间哪来的勇气，竟然对大家说：“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。
我先开火把锅里的水烧干，然后再倒上适当的油，等油
热了，我就把事先调好的鸡蛋倒进锅里煎。在鸡蛋慢慢开始熟的时候，就用锅铲把蛋铲碎，一切都进行得非常顺利!不一会儿，我把切好的番茄也倒进去了，可是，就在这时，状况出现了——油没了!顿时，大家都慌了，瞬间变得手忙脚乱起来。好不容易有位同学帮了我一把，在锅里倒了点油，可这是，我们大家发现：锅里的鸡蛋已经开始糊了，哎，果然还是不顺利啊··
虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了，但是我依然懂得了一个道理：任何事，只要敢于尝试，就是好的，不管最后能否成功，我们都要敢于迈出第一步，给自己一个机会。这次社会实践真有意义，对我的启迪很大!
4大心得体会800字篇2
书桌上的台灯闪耀着昏黄的光芒，照亮了桌面上静静躺着的那本书――《简·爱》，底色纯净的封面上，交织着醉人的酒红色，像晕染染开来的墨绽放了一朵朵华丽而高贵的花。
再度翻开这本书，便又一次被深深吸引住了。
?简·爱》是一部成长小说，讲述了一个出身寒微、父母双亡的孤女成长的故事。童年的小简爱生活在盖茨黑德府，在那里，她受到了她的舅妈等的各种虐待和欺辱。后来，她被送进了洛伍德慈善学校，得到了朋友海伦和榜样谭波尔小姐的帮助，但是却仍然要忍受贫困的折磨和精神上的压抑。灵魂与肉体都经受了苦痛的折磨的简，正是因为这样，才拥有了无限的信心和坚强不屈的精神。
完成学业后，为了追求独立，她受聘在桑菲尔德庄园担任家庭教师的职位。故事的重点是地位低下的简与男主人罗切斯特之间的历经磨难的爱情。这段爱情，因男女主人公身份地位的悬殊和性格的差异，使他们的爱情受到重重的阻碍，但也因两人的心投意合，而迸发出绚丽的爱情火花。
作者以自己为原型，塑造了英国文学中第一个对爱情、生活等都采取独立自主的女性形象，让读者眼前焕然一新。无论是简爱在桑菲尔德庄园里对罗切斯特的表白，还是对她出走后的流浪乞讨的描写，都毫无惺惺作态的情调，而是有血有肉的表露了作者自己的真实内心，写出了她自强自尊的天性。
合上《简·爱》，我心中涌起的惊涛骇浪，却迟迟无法平静下来。在那个男尊女卑的时代，作者夏洛蒂·勃朗特是多么的果敢刚强，将万千女性心中的悲愤毫不夸张地显露了出来，实在让人钦佩。
原来人的价值等于尊严加上爱呀!因为这本书，我接受了一次心灵的洗礼;因为生命中有书，我们人生的爱与美好，都有了存在的印记，让我们在前行的路上不再孤单……
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简爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
?简爱》主要讲了：一个孤女简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将她送到一家教会学校，由她自生自灭。她在这交了唯一一个好朋友--海伦，海伦比简爱大1岁，不久后海伦便因病而死。几年后，她离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了罗切斯特先生，而正当两人举行婚礼之际，简爱得知了男主人居然有一个疯妻子，，就被关在她每天生活的房间顶楼。于是，她伤心地离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋的临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，意想不到的是--他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，房子也成了一片废墟。简爱十分伤心，后悔不已。于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。
简·爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她以坚强的姿态出现在读者眼前。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱具有的反抗精神，很值得我们学习。在舅妈里德的太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在约翰家，简·爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严，她努力维护自己的尊严，简·爱勇敢前进，值得我们学习。
?简爱》所展现给我是一种反朴归真，是一种追求全心付出的感觉，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。它阐述了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
4大心得体会800字篇4
寒假里，我阅读了法国作家儒勒-凡尔纳所写的科幻小说——《海底两万里》。翻开书本，我就立即被书中那曲折起伏的情节吸引住了。
书中的“我”——阿罗纳克斯教授受人委托，调查“海怪”一事。但后来发现，原来所谓的海怪，只是尼摩船长的潜艇罢了。由于发现了尼摩船长的秘密，“我”被尼摩船长囚禁在船上，卷入了与尼摩船长一起探险海底的旅程。在水中，我们遇见了许多精彩的故事：在海底森林狩猎、在大海中取珍珠、穿越海底隧道……也经历了种种惊险的灾难：受到土著人围攻、大战巨型章鱼、与鲨鱼搏斗、潜艇搁浅……最终，由于一次意外的海难，准备逃离的“我”不幸被抛出潜艇，与助手们一起回到了陆地上。
而尼莫船长，则是一位神秘人物。他一直漫游于海底，却拥有着丰厚的资产;他与他的同伴们建造了“鹦鹉螺”号潜艇，这艘潜艇坚不可摧，所向披靡;他博学多才，通晓天文地理;他沉着冷静，总是在危难关头带领团队安然无恙的脱离险境;他心如冷铁，似乎与“陆地人”不共戴天，但却对饱受压迫的人民深表同情;他注重情义，平时坚毅如钢，但面对挚友的离去，也不免落下眼泪……这位谜一样的人物，在读者心中深深地烙下了印记，无法抹去。
这本书真可谓是一本百科全书!里面包含了地理、生物以及与海洋有关的种种知识，给各种奇特的海底生物做了详细的介绍，让读者们大开眼界。
作为科幻小说，它绝对是凡尔纳先生的巅峰之作。书中首次出现了对潜水艇的设想，还想象连接两大洋的海底隧道。而对战时沉没珠宝的打捞则更令人兴奋、期待。这部小说自发表以来，风靡世界，被翻译成多种语言，在各国的小读者心中深深地埋下了想象的种子，带领读者，与尼摩船长一起周游在变幻莫测的海底世界!
翻开《海底两万里》，与尼摩船长一起在海底两万里之下遨游，收获想象的种子，体味不一样的海底世界!
4大心得体会800字篇5
最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，读了它，我深有感触。
这个故事是日本著名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的。讲了自己小时候的经历，小豆豆最早在一个学校里上课，调皮捣蛋，被学校退了学。上了巴学园这个列车学校，巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法，将教室做成一节节火车的造型;每在吃饭前，都要唱首歌，把饭前的不愉快都抛到脑后;更令我羡慕的是每天先上什么课，后上什么课都由自己来定，提前做完就去散步，休息，玩……给孩子一个宽松的学习环境，让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创造特殊体育比赛项目，增加残疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴学园学会了尊重残疾孩子，懂得珍惜友谊。
读完这篇故事后，我有许多感受。植物总是向着阳光生长，动物们总爱在大自然中生活，我们也需要在宽松、自由的环境中成长。
我也很庆幸自己能就读于中心小学。我们的数学老师采用的是自由法，每天布置的数学作业，第二天先在课堂上讲解，然后再收上去批改。他这样做，使我每天回家第一个做的就是做数学作业，而且渐渐地对数学产生了兴趣。我们的语文老师采用的是宽松法，她会考虑到大家的承受能力，相对布置的作业量较少，这样，让我们腾出时间来大量阅读课外书籍，不仅阔大的我们的知识面，而且还能提高我们的理解力，我们在不知不觉中，语文成绩提高了。我们的英语老师采用的是奖励法，只要我们表现好就不用上托管课，使我更用心地准备每一次的英语考试。
我有一个这样好的学习环境，也希望更多的孩子有这样好的学习环境，让我们在宽松的学习环境中快乐成长。
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童年是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我们的童年也就过完了。
?城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场„„书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹„„这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯：她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个“疯子，”可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时，我也不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。
小英子也乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良„„这些优点我们都要向她学习。
?城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!
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香菱，是《红楼梦》中的人物，而《香菱学诗》是我们的一篇课文，我看了香菱的学习用功不禁让我想向她学习。
香菱是个苦命的女子，原籍姑苏，出身乡宦家庭。她三岁被拐，长大后被呆霸王薛蟠买去做妾，后随薛家进京，一直住在荣府的梨香院。平日她要伺候薛蟠，难得有空，这一次因薛蹯外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化，激发了香菱写诗的愿望，宝钗笑她“得陇望蜀”，劝她“且缓一缓”，可她急切的很，于是去找黛玉。
香菱的诗一共写了三稿。第一稿是在“茶饭无心，坐卧不定”的情况下经过苦思写成的。宝钗先看，说：“这个不好，不是这个做法”;黛玉则认为“意思却有，只是措辞不雅”，指示她“丢开”这首，“放开胆子”另作一首。香菱得了这个指示，“连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土”;“皱一回眉”，又“含笑一回”，简直到了如痴如醉的地步，可这样写出的第二稿依旧不行。黛玉说：“过于穿凿，还得另作”;宝钗则认为它离了题，不是写“月”，而是写“月色”了。尽管又一次失败，香菱毫不气馁，便独自走到阶前小竹下构思她的第三稿。她“挖心搜胆”，绝无旁骛，以致将探春“错了韵了”。这一天，香菱满心想的都是诗，到晚间还是对灯出神，三更起床，到五更才睡去，最后，她居然在梦中把这首诗作成了，而且笑道：“可是有了，难道这一首还不好?”待到宝钗将她唤醒，她立即将诗抄写下来——这就是她的第三稿，后来博得了众姐妹的一致称赞：“不但好，而且新巧有意趣”。
这就是香菱对学习的渴望和执着，可是现在的我们呢?有好的学习条件却不好好学习，整天只知道耍酷、玩，这一切又有什么意思呢?其实，只要我们全身心的投入到学习中去，你不但能够学好，而且会让学习的负担成为快乐，所以，让我们一起全身心的投入到学习中去吧!
