优秀的事迹材料可以激发我们的自信心和自尊心，在事迹材料中，我们应该真实地描述自己在实际工作中所面临的挑战和解决的问题，下面是365文档网小编为您分享的宣传先进事迹材料8篇，感谢您的参阅。
宣传先进事迹材料篇1
自分管朝阳区学生资助工作以来，赵勇亲自负责成立区教委财务科、朝阳区学生资助管理中心和相关业务科室协同配合的区级组织机构；引导建立以校级德育主管校长牵头的基层组织领导机构；指导推进学前、义务教育、普通高中和职业高中学校资助机构建设。
同时，他倡导借力市级平台，搭建区级展示平台，挖掘筑梦圆梦价值合力与立德树人核心价值内核。2015年，在市级资助典型经验宣传片中，他全力推广朝阳区丽景幼儿园、北京工业大学附属中学和求实职业学校，精准定位审核沟通机制、民族融合特色和职高统筹管理经验。
宣传先进事迹材料篇2
**，男，47岁，中国共产党党员，二级警督，现在刚刚调入看守所工作。在县局指挥中心工作的三年中，其紧紧围绕公安中心工作，唱响主旋律，打好主动仗，贴近实际、贴近一线、贴近基层，放下架子，沉下身子，以深遂的思想、广阔的视角和饱满的热情全身心投入到公安宣传工作中。其工作得到了社会各界及单位领导和同志们的认可，被**委宣传部、北方法制报和省公安厅评为优秀通讯员，并荣获**公安局授予的嘉奖一次。撰写发表稿件259篇，其中国家级媒体采用57篇，省级媒体采用48篇，市级媒体采用108篇，县级媒体采用46篇。强大的宣传攻势，为推动公安工作及建设和谐**营造了良好的舆论氛围，提供了强有力的思想保证，展示了成果，凝聚了警心，鼓舞了士气，激励了斗志，弘扬了正气，联系了群众，树立了形象。因其工作能力出众，业绩突出，荣立个人三等功。背负理想，胸怀正义是**的真实写照，经过三年的努力，其华丽转身，取得法律职业资格证，开辟一片新天地。
他的主要事迹是：
**与文字结缘，来源于他热爱并熟悉的公安工作，来源于领导对他的信任和栽培，来源于他对警察工作深刻的体验和理解。公安工作历来是媒体关注和炒作的重点，这块阵地是一个没有硝烟的战场。要赢得战场上的胜利，就必须掌握宣传的主动权，因而，在宣传工作中，**能够用前瞻性的视角在平凡的公安工作中发现闪光点，积极同广播、电视、报纸等新闻媒体主动联系，创造性地开展工作。弘扬了正气，震慑了犯罪，凝聚了警心，振奋了精神，正确引导媒体宣传公安机关，提高人民群众对公安机关的认知度，为公安工作创造良好的社会舆论环境取得了事半功倍的效果。为了配合两节、两会的安全保卫和集中严打整治，他主动找到**电视台策划制作第一期“平安**”的电视专题片，首开**公安工作用电视专题来宣传的先河。除了立足本地媒体，他还以时代的要求来审视公安宣传工作，用发展的眼光来研究公安宣传工作，积极同松原市电视台、吉林电视台守望都市频道的记者联系，将**县公安局推向全省、全国。他在工作中以高度的责任感、使命感和紧迫感，站在服务公安工作和队伍建设大局的高度不断拼搏，不断创新，不断变化宣传方式来表现公安民警的精神面貌。在加强与主流新闻媒体的联系和合作上，他做了大量的工作，充分利用各种宣传阵地及时进行新闻宣传报道，扩大社会宣传的覆盖面和影响力。他撰写的稿件在国家级媒体《人民公安报》、《中国警务报道》、《工人日报》，省级媒体《吉林日报》、《北方法制报》、《城市晚报》、《新文化报》，市级媒体《松原日报》、《松原广播电视报》以及**县公安局文联主办的《郭尔罗斯报》上发表多篇。所撰写的稿件不但有报道案情的通讯，而且也有描写公安机关不同阶层先进人物的报道，以及报告文学和散文。这些文章用质朴的语言讴歌了人民警察风霜雪雨、打黑除恶的英雄壮举，做到了高举旗帜、保持一致、紧扣大局、弘扬主题。
一个典型就是一面传扬正气、树立警威的旗帜。通过正确及时地宣传报道，能够表达警方的观点，借以影响和引导公众的判断，获得公众对公安工作和队伍建设的理解、参与和支持。了解才能理解，理解才能相信，相信才能参与和支持。他以责任重大，使命光荣的心态，结合公安机关不同时期的中心工作和严打整治活动，深入挖掘公安队伍建设中的先进典型，撰稿进行宣传报道，力争实现警方观点和群众关注焦点的统一，用正确的舆论导向，为促进和谐造势，为先进典型鼓劲。一是宣传先进单位。针对平凤乡派出所爱民、敬民事迹；治安派出所反扒打绺的突出成绩；控申科在信访工作上开创的新局面。他撰写了《平凤派出所为灾民送温暖》、《布下天罗网，蟊贼哪里逃》在中国警务报道上发表，撰写《**信访工作开创新局面》在北方法制报上发表；二是宣传报道先进典型人物。撰写宣传派出所社区民警的《徐老太送锦旗》；校园卫士育才派出所所长的《绿荫情怀》；多面能手治安大队大队长的《科尔沁草原上的雄鹰》；默默无闻，辛勤耕耘办公室主任的《笔耕不掇写平凡》；高瞻远瞩，屡破大案的**局局长的《稳定和谐为最大的政绩》等文章，均被中国警务报道、北方法制报采用发表。十七大召开之际撰写的《营救：为了168名农民工兄弟》的报告文学在多家主流媒体发表，并受到了公安部宣传局的高度重视，将此篇文章定位为贯彻党的十七大精神的具体体现，展示了新时期人民警察爱人民的精神风貌。这些典型的推出，不但大大弘扬了**县公安局公安民警的正气和队伍主流，还在群众心目树立了民警“立警为公，执法为民”的高大形象，为**公安赢得了民心，赢得了口碑。
公安新闻宣传是党和人民的喉舌，为了做好围绕中心，服务大局的宣传工作，他力争多上稿，上好稿，跳出就案件写案件、就专案报专案的传统模式，通过卓有成效的正面宣传，大张旗鼓地弘扬社会正气，使广大人民群众得到振奋和鼓舞，使犯罪分子受到教育和震慑。在每次统一行动中，虽然没有办公室的具体任务，但他始终携带着照相、录像设备跟随作战单位，捕捉亮点。特别是对命案的宣传上，他更是第一时间赶到案发现场，掌握第一手鲜活的材料，不断创新形式，强化新闻价值，提高吸引力。他所撰写的侦破纪实报道使**警方的神勇形象深入民心。如侦破“12.24”抢劫杀人案的《利剑辑凶顽》、侦破“10.04”雇凶杀人案的《拨云见日破获古城命案》、侦破“207”抢劫杀人灭门案的《**警方成功破获“207”杀人案件》、“507”系列抢劫杀人案的《疯狂的末日》，这些案件的及时、客观报道，真正让群众了解公安工作的艰辛，让群众感受我们服务的成效和作用，让群众看到公安民警的奉献和付出，更让我们公安民警自己受到了鼓舞，凝聚了警心，唱响了主旋律，打好了主动仗。
“放着派出所所长这个婆婆不当，到办公室当小媳妇，多不值啊！”熟悉**的人，见到**大多这样说。面对善意和关心，大多时候他总是报以默默的微笑。他心里懂得，这个小媳妇也不是好当的，对于他一个“弃戎投笔”半路出家的人，要当好这个小媳妇，就要付出更多的汗水、时间和心血。文品如人品。要写出好的文章，不但需要对理论知识、法律知识、业务知识、科技知识、历史知识的积累，更需要常修为政之德，常怀律己之心，堂堂正正做人，踏踏实实干事。从警25年来，他始终把警察当成一种十分神圣而崇高的职业，始终保持一种良好的精神状态，不知疲倦地工作着。在工作和生活中不断修正自己的航向，提高自己的修养和能力，虚心并持续地学习着。2014年初，由于工作的需要，**离开热爱的文字综合工作，调入企事业公安执勤室工作，这使其完成了从基层到机关再到一线岗位的轮回。在之后的三年中，**在做好企事业单位保卫的同时，利用闲暇时间认真研究学习公安业务知识和法律知识，经过努力，2014年通过了国家统一司法考试，取得了中华人民共和国司法部颁发的法律职业资格证书。研习法律，取得资质给他的人生打开了另一扇靓丽窗口，所学的法律知识不但助他将勤务工作更好更规范的完成，更让他在为人民服务上做足了文章。在**县全县教育系统安保教职工培训工作上，他精心组织培训材料，针对全县中小学校园治安状况及学生的特点对117名来自不同学校的教职工进行法制培训，同时还在日常工作中对学生进行普法教育，通过以上一些专业知识的传输，促使全县中小学安全防范工作步入新的台阶。治安防范是全社会的工程，为了更好地做好这项工程，他还利用自己所学义务为全县保安员进行法律宣讲，使派驻到党政机关的保安员能够合法规范地履行勤务。除了在依法治国上做了一些有益社会的事情外，他还积极参加县局组织的各项活动，在2014年全市开展的民警体能竞赛中，获得45岁以上民警代表队第一名。
文字工作很辛苦，法治道路更漫长。可一份耕耘一分收获，每一次成功的宣传、宣讲他心里都欣慰无比。苦是苦了点，但他热爱，他说：勤能补拙，事在人为；他说：我不能腐朽，我要燃烧起来；他说：要用妙笔描绘美好的人生。
宣传先进事迹材料篇3
自4月7日开启四川冕宁腊窝乡灭火行动以来，四川森林消防总队攀枝花支队的指战员已经在火场上度过了三天三夜。
传承遗志
今天离30位烈士牺牲已经过去了11天，我们现在所在的冕宁是烈士赵万昆的家乡。参加行动的指战员克服诸多困难投入扑救，在他们内心深处已经把这次行动视为铭记遗志、慰藉英灵的自觉。灭火间隙，三中队指导员呼千凡就和队友们也一起分享着与烈士们曾经的点点滴滴。
班长付绍昌曾与烈士高继恺一起带新兵，预备消防士夏达堂与烈士辛更繁老家相距不到10分钟车程，而烈士蒋飞飞却是千凡入职消防队伍的引路人……队友们你一句我一句述说着英烈，战斗激情也被一次次点燃。
橘子飘香
上甘岭上，一个苹果在战士们手中流转，谁都不愿意咬上一口。8日上午6时，盐边大队指战员奉命赶到东线山梁处置火情。下午两点多，简单糊弄了几口干粮的指战员暂时进行休整。连续的奔波和扑救，每个人的脸更黑了，嘴皮也破了还带着血痕。随队行动的肖明远掏出了一个橘子，这是他一直揣在兜里一路从山下带上来的，拿出来的时候还是暖暖的。剥开了，一瓣一瓣地传给坐在一起的指战员，也把浓浓的暖意传递到了每个人的心底。
温暖问候
李从林是支队新闻报道员，和牺牲的烈士代晋凯一样，他的使命就是还原现场，记录最美逆行。今年以来的每次辖区和跨区增援灭火行动，他都参加了，为了一张照片、一个镜头，每次总跟随队伍冲在第一线抢抓。
9日下午随队拍摄途中，突然接到视频邀请，打开一看，眼泪差点掉了下来，“三儿，你在哪里？安全不？吃饭了没？……”一长串疑问，他竟不知从哪答起。母亲63岁了，她知道小儿子作为森林消防员，从事着光荣的事业。这次听说他到冕宁出任务了，心中始终难以安宁，打听了一圈，了解到现在微信是最好的通信工具，不仅能对话还能看到人，于是她专程从乡下赶到贵阳让大儿子给她注册了微信。虽然微信功能多样，可她识字不多不会发文字，只会开关视频，对她而言，这已足够。
9日这天好不容易和小儿子联系上，看到蓬头垢面的儿子，她不住地叮嘱着“安全！安全！”“妈，安全着呢，您不用担心！”简单的答复让老母亲安了心，李从林挂断了视频。
10日晚上指战员继续在野外露营，天空中仍然飘着浓烟，零星下着雨。疲惫了一天，我钻进了被窝。没过多久，朦胧中听到一个消防员在给女朋友交代办理结婚手续的事宜。他告诉女友需要的.手续格式已经准备好了，嘱咐她抓紧去办，自己这边也向组织提交了申请，只要审核过了就可以结婚了。
结婚！这是多么美好的事情，每个人心向往之。本想钻出被窝简单采访一下，可那位队友却转身走了。一早起来，我想找到这个队友，寻问几个中队的战友都说不知道，由于参加行动的单位较多，大家也都忙于各自任务，我就不便再加打扰，只能在此祝愿这位队友相爱相守、白头偕老。
宣传先进事迹材料篇4
日前，教育部全国学生资助管理中心公布了“全国百佳学生资助工作单位典型”和“全国百名优秀学生资助工作者典型”评选结果，我校在两项评选中均获殊荣：北京科技大学获得“学生资助工作优秀单位案例典型”称号，丁煦生同志获得“学生资助工作优秀个人案例典型”称号。
2017年是国家新学生资助政策体系实施十周年，十年间，我校学生资助工作坚持“扶困”“扶智”和“扶志”相结合，将学生价值引领贯穿资助工作全过程，构建起以国家奖助学金和国家助学贷款为主体，以勤工助学为主导，“奖、助、贷、勤、补”全方位、多元化资助和育人有效融合的发展型学生资助工作体系。学校曾获“全国高等学校学生资助工作先进单位”荣誉称号，特别是近两年来，学校连续在中央部属高校年度学生资助工作绩效考评中均认定为“优秀”。
助学为先，有力度
学校成立学生资助管理中心，主管学生工作的校领导任资助中心主任，挂靠学生工作部，配备专职人员和办公设施，保证学校事业收入经费的4—6%专项用于资助工作。构建“校、院、年级”三级联动工作机制，实现家庭经济困难学生基本情况和在学表现的科学认定。动态制订完善涵盖“三大奖”、国家助学贷款及补偿代偿、贫困地区定向招生专项计划、研究生奖助学金资助等系列文件20余项，实现资助工作有据可依。2017年，全校家庭经济困难学生约占在校生24%，资助总金额从每年3000万元增长到1.3亿元，家庭经济困难学生资助覆盖率达100%。
精准为基，有深度
学校坚持问题导向，在国家资助政策落实落细落下上功夫，形成了“一标二网三则四查”的精准资助工作流程，促进“解困——育人——成才——回馈”的良性循环。学校深入研究资助标准，根据北京市最低生活保障指标等动态调整家庭经济困难学生认定标准，并划分贫困等级，建立分类别、全要素、动态化的研判、帮扶标准。依托“迎新网”和“学生工作信息网络系统”，坚持显性资助和隐性资助有机融合，通过起点前移、实时更新、量化认定，形成家庭经济困难学生“双网”认定机制。坚持学校资源分配、学院资源执行和学生受助登记的“三原则”，建立校、院规范化资助机制，确保家庭经济困难学生资助覆盖率100%，通过监测资助“重合率”，规避了“轮流坐庄”“平均分配”等不良现象，有效解决资金风险、资助“误、漏”等问题。学校建立实地走访、个体约谈、集中会议、核查记录的“四查”渠道，通过用人考核、岗位回访、学生反馈和数据更新，加大监管力度，强化精准资助的实效。
育人为要，有温度
我校加强宣传教育，将理想信念、励志、感恩、诚信等元素融入各项活动，充分利用传统媒体、新兴媒体和校内宣讲、奖助答辩与颁奖仪式等教育阵地开展全方位宣传，并搭建了毕业生爱心捐赠、暖心家乡行、绿色通道、冬季送温暖、资助大使、助学筑梦铸人等10余个育人活动平台。学校积极统筹就业、学业、心理、创新创业等资源，实行“五维”关爱，引领“三自”教育，鼓励受助学生进行“心灵关爱”“自主关爱”“朋辈关爱”“学业关爱”和“成长关爱”，实现学生自我教育、自我管理和自我服务，形成从入学到毕业的全程化教育关爱链。探索实施公益学时制，将社会实践和能力提升有效融入资助育人，引领受助学生全员参与公益实践并完成20小时，2017年实现3000余人次的有效覆盖；将学生培养列入勤工助学用人单位的考核，学校目前提供勤工助学岗位2000余个，覆盖学生近5000人，学生对校内外用人单位的“个人提升”满意度达98%。近五年，在面向全体受助学生的主题征文和优秀典型评选中，共征集文章4000余篇、视频作品10余个，整理优秀学子典型事迹集5本，影响广泛。
全国学生资助管理中心开展本次评选宣传活动，旨在从全国范围内宣传一批在学生资助工作狠抓落实、勇于创新、成效显著的单位，推广工作经验，充分发挥优秀典型的示范引领作用，进一步推动提升全国学生资助管理工作整体水平。下一步，学校将积极学习借鉴其他先进单位及个人经验，高度重视学生资助工作，把全国高校思想政治工作会议精神和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的贯彻落实引向深入，围绕学校人才培养的核心任务，进一步完善领导机制，健全工作制度，挖掘育人要素，搭建活动平台，培育品牌项目，深化育人实效，让广大学生真正感受到学校资助工作的力度、深度和温度，进一步增强学生的“获得感”。
宣传先进事迹材料篇5
郭金雳，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。
一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课，很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷开心。
在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
他在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，他从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，他也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。当他战胜困难时，内心无比的喜悦。
一分耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
宣传先进事迹材料篇6
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。她，就是x友谊中学初20x级x班学生x。
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢？x急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转，一会儿，她冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，x便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，x又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，x擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。她以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课；按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心批阅之处；虚心接受老师的批评教育；对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，x也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，忙得不亦乐乎。她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，如每周星期二下午的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。
在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
宣传先进事迹材料篇7
普法教育活动是落实提高全民法律素质、实施依法治国基本方略的重要途径之一。我院结合自身实际情况，建立了以院长为组长，书记、副院长为副组长，各部门负责同志为成员的普法工作领导小组，领导小组下设办公室。领导小组负责全院普法教育的指导、协调、检查、督导工作，确保经费落实、宣传教育等各项落实，同时聘请了法律顾问。建立和完善了《南昌市保育院领导干部学法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院干部职工学法制度》等普法学习制度，及时全面地向广大教职工做好宣传、教育工作。
主要做到了：五结合。
一是集中学习和自学相结合。近年来，根据要求详尽安排了《物权法》《未成年人保护法》《义务教育法》《档案法》和《教师法》等法律的集中学习和自学，严格要求各部门组织好学习活动，做到了重点突出、注重实效。
二是学习与考试相结合。根据有关文件精神，每年组织7名副科以上干部和82名副科以下在编教职工分别参加了全市统一的普法考试。同时，在本院也组织教师进行相关的测试活动。
三是学习和岗位实践相结合。根据各个岗位工作的需要，有针对性地开展了《义务教育法》《未成年人保护法》《食品卫生法》《劳动法》等法律的学习，用法律规范和指导工作实践。
四是学习与教育教学相结合。根据《未成年人保护法》的关于学校保护的有关精神，一方面在教育教学中开展红绿灯安全标志我知道等活动，另一方面通过开展消防安全演练等活动，将对法律的学习和理解落实到活动中。
五是学法和知法、守法、用法相结合。在协调院门口自行车占道停放点的过程中，我院充分运用《未成年人保护法》等相关法律法规精神，积极与有关部门协调，较好地解决了因自行车占道停放点造成影响幼儿进出保育院的拥堵现象。近年，我院也根据《教师法》的有关精神，向各级领导反映转为全额拨款单位和发放津补贴的愿望，争取落实和中小学教师同等待遇。
宣传先进事迹材料篇8
我出生在一个美丽的村庄，山东省胶南市大场镇魏家湾村，家中有爸爸、妈妈、姐姐、和我。原本就普通的家庭，全靠父亲一人种地来维持生计。姐姐因中学时期患病住院，花去家中大笔开销，从此我的家庭像一台不能运行的计算机，停滞不前，母亲的身体也不好，只能在家中帮忙做简单的家务。这些已经让当时高中的我心里带着极大的压力，每次到周末，我就坐上回家的班车，帮助父亲下地干农活，看着父亲原本就瘦小的身躯，经过多年的风霜雨露，变得更加的沧桑。
想起两年前，经过高中3年的努力，我不负家人的厚望，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是偏偏在这时，我们家中的顶梁柱却倒下了。父亲在医院查出患有重病，必须经过手术的治疗才能恢复。平时省吃俭用的父亲，生病连去医院打针都不舍得，就靠死扛撑过去，可是这次不行了，我害怕了，我哭着央求父亲去医院手术，我说要是你倒下了，以后家里怎么办。可是昂贵的医药费让全家人犯了难，妈妈到处去亲戚家借钱，东拼西凑的将父亲的手术费用凑齐，给父亲动了手术。看着等来的录取通书，高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。父亲说就算借钱也要上大学。我仔细的看了录取通知书里的内容，庆幸的是，里面有一条这样的内容，家庭贫困的学生可以申请生源地国家助学贷款，我急忙将这个消息分享给了家人，还在医院养病的父亲，也在脸上挂起了笑容。这可是解决了我上大学的一个大问题。我带着所有的手续办理了助学贷款，就等着开学。
多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。
在大学的第一年里，我申请了贫困生，向老师及同学介绍了家里的情况，我很幸运的获得的国家一等助学金，这是一笔不小的资金，也因为这些资金，对我的学习和生活有了很大的帮助。在第二年里，由于我吃苦耐劳，学习刻苦，荣获了国家励志奖学金。正因为这些帮助，让我对我的大学生活又重拾了信心，我深知这上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学,我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
在学习课余，我积极去校外找兼职，通过给奶茶做促销来赚取生活费用。每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动。辛勤的工作不仅让我得到了锻炼，增强了和他人沟通的能力，还让我获得来年的生活费。在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师。
如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我十分感谢各位领导对我的帮助，使我能完成学业。
同时我又给自己定下了更远大的目标：认真学习，努力工作，在以后的工作中，我将会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实的工作和学习作风，力争做一名对社会有益，工作出色的优秀大学生。
