学生要为班级做的事作文5篇

时间:2023-04-16 作者:Mute

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学生要为班级做的事作文5篇

学生要为班级做的事作文篇1

“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

20xx年9月5日 晴

踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

第一节课, 金 老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金 老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫陈腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了: 金 老师为什么如此隆重推出?

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了, 金 老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!” 金 老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

金 老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

20xx年11月7日 晴

开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

金 老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,62双小手一齐举起。这时,我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。

之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

20xx年2月15日 晴

新学期开始了, 金 老师召集开了个班干部会议。不料,陈腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可 都是金 老师的点子!

20xx日年 3月7日 阴

今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

第一上台的是谁,知道吗?是那陈腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

下课了,我好奇地贴过去问陈腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。

20xx年4月19日天 晴

快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

学生要为班级做的事作文篇2

自从我上了初中,来到了这个生疏的环境里,发生了许许多多的奇闻趣事,那就让我给你们讲讲吧!

最近,我们班发生了一件有趣之事,至今想起来依旧会情不自禁地笑起来。

记得前几天,临近放学时,老师正拿着粉笔疯狂地在前面留作业。整个教室安静的很,只能听见70多支笔写字的“刷刷……”声。突然,不知哪里冒出一句:“妈妈,抄题吗?”一语既出,同学们先是愣了一会儿,后来被这突如其来的话语,逗得前仰后合。说话的人(改为:同学)也不知所措地低下了头,脸红了起来。老师转过来说道:“笑什么?我本来就是你们的妈妈。俗话说‘一日为师,终身为母。’我既然是你们的老师不也是你们的‘妈妈’吗?”那个说话的同学这时也抬起了头,看着老师感激的点了点头。从此我们的数学老师便有了“妈妈”的绰号,你说有趣不?

更有趣的事还在后面呢!请听我一一道来……(再次简单叙述,过渡,这样文脉不会脱节,望你牢记!关于网上交友看法的小短文。我们听后都像一根根木头(比喻不美,建议改为:一头雾水)没有一丝头绪坐在那里。一来是没有素材,二来是没有范文。这个小短文虽然不起眼,但他(它)正中我们的软肋,打得我们措手不及。只有我们的语文课代表在奋笔疾书的写着,老师和我们都把希望寄托在了他身上。

时间一分一秒的过去了,终于他郑重其事地把笔放了下来,信心满满的交给了老师。老师接过来清了清嗓子,开始读了起来。优美的片段加上清脆的声音,听起来真是美奂绝伦,锦上添花。我们都认真的听着,沉浸其中,不知不觉中老师读完了。随后,我们都站了起来,敬佩地看着语文课代表鼓起了掌……老师示意让我们坐下。然后,亲自评价这篇文章:“这篇文章虽语句优美,但他在这之前没审好题,完全跑题了。”我们问:“老师,那在考场上能得多少分呢?”老师断然地说道:“一两分吧!”顿时我们都崩溃了,老师哭笑不得看着他。

“哈哈……”我们班天天都会发生很多奇闻趣事,让你感到紧张忙碌的初中生活是那么的新奇有趣,令你深深怀念!

学生要为班级做的事作文篇3

快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了10个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!

金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。

这就么定!

陈腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!

“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

学生要为班级做的事作文篇4

我的班级——七年级四班,是一个由60人组成的大家庭。

我觉得我们七四班是全年级中纪律最好的班级。当然,这也离不开我们班主任刘老师的教导。

课上,班主任老师用幽默风趣的语言给我们讲课;课下,老师认真地为我们批改作业。老师,您是我们辛勤的园丁,为了我们,您那本乌黑的头发中增添了丝丝银发。每当这个时候,我多想说一声:“老师,您辛苦了。”可是,我又说不出口。老师,您是我人生的导航标,前进的马达,我敬爱您,班主任老师。

我们的教室虽不是楼房,但墙壁洁白,宽敞明亮。走进教室,一排排整齐的课桌上井井有条地摆放着各种教科书。地面干净且刚洒过水,找不到一片儿纸屑,真可谓一尘不染。两侧墙壁上的名人名言时时警醒大家好好学习,树立远大的理想。

再看教室后面右侧,孙景朝同学每天都会把卫生工具摆得很规整;左侧是一个放餐具的铁架,平时所有人的餐具都静静的“休息”,一到吃饭时,大家都会涌到铁架旁去拿餐具,顿时安静的教师沸腾了。

上课了,老师激情飞扬,同学们积极发言,课堂气氛融洽活跃;课下,同学们追逐嬉戏玩得开心;课间操同学们做的广播体操整齐规范。

每天,值日生都会把暖瓶打满水放在讲台下边,整齐排好,供大家喝水,窗台上同学们的水杯子大小颜色不一。有一点可得说明白,喝水可以,但必须得课下啊。

这就是我的班级——七四班,我爱我的班级,我爱这个大家庭。

学生要为班级做的事作文篇5

班级犹如一幅画,画里有我们五彩斑斓的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的故事。

虽然我们班的故事千奇百怪,数不胜数,但是让我印象最深的还是一次有趣的课间游戏。

那是一次大课间,同学们三五成群,像叽叽喳喳的小鸟谈论着,玩耍着。小明同学突发奇想地建议大家做一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上,分别写时间、地点、人物、事件。然后收集起来,把它们分类放到讲桌上的四个盒里,一位同学随便抽一组组成一个句子。同学们很热情地投入到游戏当中,都在挖空心思地想着不一般的词汇,希望能和其他同学碰撞出新奇的句子。我默默地思考着,写出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然后折叠起来放入四个不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投来一脸坏坏的憨笑。他也写完了,只见他神秘又快速地交了纸条。我很了解他,所以猜想他一定会写出一些出乎意料的词!如果我俩的词语相遇,会不会发生古今大战呢?我很期待。

宣布词语的时刻到了,同学们选了语文课代表小红同学宣读。她把四个小盒里的纸条混了一下,然后分别从四个盒子里拿出一个纸条,大声念道:“宋朝的易烊千玺在楼兰古国三打白骨精。”顿时,班里的同学们都哈哈大笑起来,小红也笑得上气不接下气了。“继续,继续。”同学们说。小红接着念:“_年周瑜在火星上玩奥特曼打小怪兽的游戏。”又是一阵开怀大笑。我和哥哥不约而同地相视一笑,我俩果然让古今相遇了。旁边的同学说:“精辟啊!”接着捧腹大笑起来……同学们在各种时间、空间的人物与故事中度过了一个难忘的课间,教室里充满了同学们的欢声笑语。

我们班的趣事还有很多,但是这件事每当我想起来都会情不自禁地笑起来。生活在充满欢乐的班集体中,是多么幸福的一件事啊!